Pais têm expectativas extremamente irrealistas sobre as realizações acadêmicas de seus filhos, de acordo com uma pesquisa nacional com pais do ensino fundamental e médio, lançada esta semana pela Learning Heroes em colaboração com a Univision. A pesquisa descobriu que “nove em cada dez pais acham que seus filhos estão tendo um desempenho igual ou superior ao da série” e que 66% acreditam que seus filhos estão “acima da média”. Isso é, é claro, matematicamente impossível—Por definição, 90 por cento dos alunos não podem estar na média ou acima da média. Especialmente se seus pais ainda não entendem como funcionam as médias e percentagens.
É um equívoco que, de acordo com o questionário, transcende classe, raça e idioma. Quase oito por cento dos pais brancos e oito pais afro-americanos avaliaram o desempenho acadêmico de seus filhos "abaixo média ”, e esse número só aumentou ligeiramente entre os pais hispânicos, 11 por cento dos quais classificaram seus filhos academicamente abaixo média. Parece que todos nós temos expectativas irreais - ou pelo menos ideias irreais sobre a aparência do aluno médio.
Learning Heroes x Univision
Há esperança, entretanto, para os pais (ligeiramente delirantes). A pesquisa mostrou que os pais criaram expectativas mais realistas depois que foram apresentados aos dados acadêmicos nacionais. Por exemplo, uma vez que ouviram que cerca de 66 por cento dos alunos da oitava série têm desempenho abaixo do nível da série em leitura e matemática, apenas 51 por cento dos pais ainda achavam que era "muito improvável" que seu filho tivesse um desempenho abaixo da série nível. Vinte e seis por cento dos pais ajustaram suas expectativas e admitiram que era “muito provável” ou “um pouco provável” que seus filhos estivessem abaixo da média acadêmica.
Mas talvez esta pesquisa destaque um dos problemas em avaliar o aluno “médio” com base em seu desempenho geral na escola. As crianças não estudam a "escola" - elas estudam uma variedade de assuntos, e a maioria das crianças luta com alguns enquanto prospera com outros. É por isso que muitos especialistas agora acreditam que o aluno "médio" não existe. Isso pode explicar por que tantos pais acreditam que seus filhos estão acima da média. A maioria das crianças, talvez até 90 por cento, está na média ou acima da média em algo.
