75 por cento dos pais acreditam que a forma ideal de educação é prática, de alta energia e alto custo, de acordo com um novo estudo da Cornell University. O estudo, que questionou pais de uma ampla gama de origens socioeconômicas, descobriu que a grande maioria dos os pais acreditam que as melhores táticas parentais são aquelas em que o pai está muito, muito envolvido com o filho. Esse envolvimento inclui a facilitação de atividades extracurriculares, brincar com as crianças em casa e discutir, em vez de punir, o mau comportamento. Mas por melhor que pareça, essa mudança em direção a uma norma de cuidados parentais intensivos pode, na verdade, ter um efeito prejudicial sobre as famílias e os desenvolvimento das crianças. Porque a parentalidade com muito esforço deixa pouco tempo para brincadeiras, imaginação e exploração autodirigida, qualidades cruciais para criar adultos saudáveis e produtivos.
Para descobrir como os pais viam dois estilos distintos de educação, pesquisadores trouxe uma ampla gama de pais de uma ampla variedade de origens. Esses pais foram expostos a vários cenários retratando um dos dois tipos de criação de filhos. A forma prática, de alta energia e de alto custo de criar os filhos foi representada por meio de cenários como um pai reagindo ao tédio de um filho oferecendo-se para matriculá-lo em uma aula. A versão menos intensiva da educação parental, chamada de "Abordagem do Crescimento Natural", mostrou um pai reagindo ao tédio de uma criança sugerindo que ela saísse para brincar com os amigos. Os pais foram então solicitados a avaliar qual cenário mostrou o melhor tipo de parentalidade.
Uma quantidade esmagadora de pais classificou as abordagens mais intensivas aos pais como excelentes ou muito boas. Essas respostas vieram independentemente do nível de educação ou status socioeconômico. O que quer dizer que um estilo mais intenso de criação dos filhos se tornou a norma moderna. Isso não tem sido, historicamente, o caso. Os dados sobre a quantidade de tempo que os pais passam cuidando dos filhos mostram um aumento acentuado de várias horas por semana em comparação com a década de 1960.
Superficialmente, isso pode parecer ótimo para crianças e pais. Isso sugeriria que os pais estão gastando muito mais tempo com seus filhos e os filhos estão gastando muito mais tempo aprendendo habilidades fora da escola. Mas existem algumas rugas. A saber: Esta despedida intensiva exige muito tempo e dinheiro.
Existem alguns problemas relacionados ao investimento de tempo e dinheiro. Socialmente, as expectativas dos pais podem colocar estresse indevido em pais desfavorecidos, incapazes de cumprir a nova norma. E esse aumento do estresse pode levar a problemas maiores em casa. Mas também, os pais que estão cumprindo as normas geralmente se encontram e seus filhos com a agenda lotada e exaustos. E embora as crianças e os pais possam estar fisicamente mais próximos, isso não significa que a qualidade do tempo que passam juntos tenha melhorado.
Sim, os especialistas concordam que é importante que os pais se envolvam com seus filhos. Claro que é. Mas o tipo de envolvimento é tão importante. As novas normas para os pais interpretam mal um ponto crucial do desenvolvimento infantil: elas precisam de tempo para brincadeiras exploratórias e autodirigidas. Sim, é essencial que os pais estejam envolvidos nessa peça, mas não o tempo todo e eles certamente não deveriam estar liderando.
O comprometimento excessivo que a paternidade intensiva traz também pode fazer com que os pais pulem momentos importantes que não necessariamente se enquadram na nova norma, como jantares de familia. No grande cálculo de tempo para a família, pode parecer mais importante que uma criança vá para a aula de artes marciais do que sentar-se com a família para uma refeição. Mas o problema é que a refeição em família terá consequências muito mais positivas na vida de uma criança. Simplesmente não necessariamente parece o investimento de alta recompensa de uma aula de artes marciais ou prática de piano.
Há uma explicação fácil para por que os pais preferem manter um controle firme sobre a vida de seus filhos. Por um lado, há uma sensação de que se os pais não estiverem fortemente envolvidos, seus filhos terão menos probabilidade de competir na economia. De que outra forma eles podem conseguir uma boa escola e um bom emprego e uma boa vida e assim por diante? Investir profundamente na vida de seus filhos hoje em dia significa aumentar as oportunidades deles.
Mas o fato é que a maneira como as crianças constroem resiliência, criatividade e as habilidades pró-sociais são abertas, imaginativo jogo e exploração autodirigida. Esse foi, de fato, o ponto crucial das recomendações da Academia Americana de Pediatria no ano passado, quando encorajou os pediatras a prescreverem receitas para brincar.
“A pesquisa demonstra que brincar de forma adequada ao desenvolvimento com pais e colegas é uma oportunidade única para promover o aspecto socioemocional, habilidades cognitivas, de linguagem e de autorregulação que desenvolvem a função executiva e um cérebro pró-social ”, concluíram os autores do estudo para a AAP relatório, O poder do jogo: um papel pediátrico na promoção do desenvolvimento de crianças pequenas. Eles acrescentaram: “Além disso, a brincadeira apóia a formação de relacionamentos seguros, estáveis e estimulantes com todos os cuidadores de que as crianças precisam para prosperar”.
As qualidades construídas pela brincadeira são as qualidades exatas que ajudarão as crianças a se tornarem líderes e trabalhadores na força de trabalho do futuro. O problema é que a norma atual de criação intensiva dos filhos deixa pouco espaço para esse tipo de jogo de qualidade. Se queremos que os filhos cresçam, devemos dar-lhes algum espaço. Não precisamos voltar aos anos 60, mas podemos começar decidindo que talvez não haja problema em dizer a uma criança para sair e brincar com os amigos.
