Os benefícios de desenvolvimento para crianças de brincar com bonecas

Este artigo foi produzido em parceria com nossos amigos da Barbie.

Quando se trata de desenvolvimento infantil, hora de brincar é uma coisa séria. Só porque é natural que as crianças atribuam personalidades, necessidades e narrativas a as bonecas deles não o torna menos notável ou importante para o desenvolvimento. Envolver uma boneca em seu cobertor "favorito" ou vestir uma boneca para o trabalho é tanto um ato de brincadeira imaginativa quanto uma prática de corrida bondade humana. Especificamente, os pesquisadores descobriram que um pouco de trabalho em rede dentro da comunidade do plástico começa a preparar as crianças para carreiras e vidas mais bem-sucedidas. Isso é verdade em todas as culturas e é provavelmente a razão pela qual as bonecas são um fenômeno global.

A improvável e bela verdade é que as crianças pequenas ajudam as pessoas que projetam nas bonecas e que essas projeções, por sua vez, ajudam as crianças pequenas.

“Quando uma criança escolhe uma boneca e embarca em uma aventura, ela está elaborando uma narrativa ou linha de história, envolvendo habilidades de alfabetização, pensamento flexível, autoexpressão, iniciativa e muito mais ”, diz Jody DeVos, Diretora de Desenvolvimento e Aprendizagem Infantil no departamento de tecnologias estratégicas da Mattel. “Além disso, a natureza aberta das brincadeiras de boneca pode permitir que as crianças pratiquem rotinas ou atividades sociais interações que podem ser complicadas, como como resolver um conflito com um amigo de sua vida real vida."

De acordo com pesquisar, "Brincadeira de faz de conta", a categoria comportamental que os cientistas sociais atribuem ao interagir com bonecos, cria ambientes seguros nos quais as crianças podem experimentar com ver o mundo de outras perspectivas, aprendendo estratégias de empatia e interação em um ambiente onde podem falhar sem consequências. Jerome Singer, Professor Emérito de Psicologia da Escola de Medicina de Yale, explica que as crianças têm um ensino fundamental precisam reduzir o mundo grande e barulhento a um tamanho administrável para que possam testar suas ideias no dia a dia situações. Quando as crianças usam brinquedos para criar cenários realistas ou substituir amigos, elas têm os dois lados de cada conversa, aprendendo sobre comunicação, solução de problemas e empatia ao longo do caminho.

Os designs das bonecas podem ser modernizados, otimizados e alterados. E devem refletir o mundo em que as crianças estão crescendo e viverão no futuro. Dito isso, bonecos são uma tecnologia que não precisa de interrupções. As bonecas funcionam porque as crianças não precisam de instruções para entender como usá-las.

“Em uma recente pesquisa global, mais de 350 CEOS afirmaram que as habilidades mais vitais dos funcionários e pessoas de sucesso nos próximos 50 anos serão criatividade, pensamento crítico e emocional inteligência ”, diz Dra. Laura Jana, pediatra e autor de O cérebro da criança: cultive hoje as habilidades que moldarão o amanhã de seu filho, explica. “Brincadeiras criativas permitem que as crianças comecem a inventar cenários para desenvolver essas habilidades, mesmo sem perceber.”

Jana se refere às habilidades tradicionais de aprendizado - você sabe, leitura, escrita e aritmética - como habilidades de QI. Pensamento crítico, empatia, criatividade e cooperação - isso é o que ela chama Habilidades de “QI” (às vezes são chamados de EQ para inteligência emocional). “Eles são negligenciados em ambientes de aprendizagem formal, mas são necessários”, diz ela. “Ser capaz de ler emoções é tão importante quanto ser capaz de ler um livro.” Em outras palavras, todas as Barbies, não importa quais sejam seus empregos ostensivos, são, em última análise, Barbies professoras.

A grande notícia para os pais é que facilitar a brincadeira de boneca é basicamente um processo de duas etapas: Forneça uma boneca Barbie para uma criança e depois saia do caminho. Dito isso, pArents fariam bem em ficar de olho no que acontece - é uma janela para a vida emocional de uma criança. Mas é melhor deixar as crianças controlarem as brincadeiras de boneca, pois é fundamentalmente uma exploração social.

“Essas oportunidades de brincar parecem muito menos formais do que brincar com quebra-cabeças ou cartões, mas o aprendizado não precisa ser formal quando seu filho está aprendendo sobre a vida”, explica Jana.

DeVos e Jana concordam que brincar de boneca também é útil para meninos, que precisam desenvolver as mesmas habilidades emocionais que as meninas e às vezes não têm permissão para participar desse tipo de exploração emocional. Especificamente, os meninos podem se beneficiar do grau em que as brincadeiras de boneca facilitam a autoexpressão, o que é uma habilidade rara em meninos pré-adolescentes (e também em meninos adolescentes, se você quiser entrar nisso). Agora é mais fácil fornecer bonecos para meninos, se essa for a preferência deles. Uma representação mais diversa entre as bonecas ajuda as crianças a escolher brinquedos pelos quais elas possam ter empatia e se sentirem incorporados. A chave para os pais que procuram o companheiro de plástico certo é apenas seguir os passos dos filhos.

“Imagens sutis de marketing afetam a perspectiva de uma criança de si mesma e dos outros. Se brincar de boneca está moldando a capacidade de nossos filhos de interpretar e se comunicar com eles próprios e com o mundo ao seu redor, até o conectividade dos neurônios em seus cérebros, então temos que levar em conta se os brinquedos e ferramentas que damos representam o mundo ”, diz Jana. “As opções racialmente diversificadas existentes no mercado dominante são muito importantes.”

Como os pais podem garantir que os filhos se vejam em suas bonecas e criem espaços positivos para aprender lições sociais? Pensando nas bonecas como objetos de afeto e ferramentas, e não como simples brinquedos. Eles podem ter formas simples, mas as bonecas criam mundos de uma forma profunda e complicada.

“Para os pais, é tão importante reconhecer os benefícios inerentes da brincadeira de boneca quanto usá-la como uma ferramenta de ensino ou oportunidade para oportunidades de aprendizagem específicas”, diz DeVos. “Estamos tentando ajudar os pais a entender os valores das brincadeiras de boneca para que comecem a ver essa brincadeira crítica como algo importante para o desenvolvimento de seus filhos”.

As quatro coisas que os pais precisam saber sobre brincar com bonecas

  • Brincar com bonecos é uma atividade criativa que ajuda as crianças a praticar como interagir com outras pessoas enquanto lhes permite cometer erros.
  • É importante que as crianças sejam capazes de se identificar com as bonecas para que possam imaginar o mundo de suas perspectivas e construir empatia. É por isso que a representação é crítica.
  • Os meninos ganham habilidades valiosas quando brincam com bonecas.
  • Brincar de boneca estruturado não é necessariamente ruim, mas de alguma forma derrota o ponto. É melhor deixar as crianças liderarem o caminho.
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