Musica de bebe não é conhecido por seu ritmo. O que é estranho nisso é bebê músicas como “Patty-Cake” e “Miss Mary Mack” têm ritmos fortes. E esse é realmente o ponto. Essas canções são importantes para ensinar o ritmo, o que é útil em todos os sentidos. o o reconhecimento de padrões inerente ao ritmo pode ajudar as crianças sejam melhores atletas, melhores observadores e melhores aprendizes. E isso Acontece que os exercícios que ensinam ritmo também podem ajudar na fluência do idioma e na leitura, duas outras habilidades essenciais para o desenvolvimento de crianças pequenas.
Mas, como qualquer habilidade motora, o ritmo precisa ser cultivado e desenvolvido. É aí que entram os exercícios de passo rápido.
“Se você toca tambor em uma batida, a criança tem que colocar seus pés na batida, e se a bateria parar, você para. É tão simples quanto isso ”, diz Terry Iacarino, um professor de música de uma escola pública do condado de Baltimore. “Faça com que eles se mexam e veja se conseguem tornar isso bobo e manter o ritmo. Também ajuda com o equilíbrio, o que é muito bom para uma criança pequena. Então, basicamente, é um jogo de parar e ir - como um jogo de congelamento - com uma batida. ”
Dicas para ensinar ritmo
- Mantenha simples. Às vezes, tudo que uma criança precisa fazer é praticar colocar o pé no chão ao ouvir a batida de um tambor.
- Jogos de bater palmas como “Patty-Cake” e “Miss Mary Mack” podem ajudar uma criança a aprender o ritmo cooperativamente.
- Coloque todo o seu corpo na prática do ritmo. Pular ou mover-se no ritmo de uma batida também pode ajudar.
- Adicione o idioma. O ritmo das palavras e rimas ajudará a conectar o corpo à batida.
- Adicione instrumentos musicais como bateria e xilofones à medida que as habilidades motoras finas se desenvolvem
Isso não vai acontecer da noite para o dia - como qualquer habilidade, é preciso prática. Pode levar algumas semanas para as crianças pegarem o ritmo. Mas, em última análise, é uma maneira divertida de fazer toda a família se mexer.
Bater palmas é um método bastante fundamental de definir ou manter um ritmo e, portanto, os jogos de bater palmas são uma boa maneira de desenvolver essa habilidade. Mais uma vez, “Patty-Cake” e “Miss Mary Mack” são favoritos perenes, mas os jogos também podem incorporar brinquedos e um elemento de partilha, de acordo com Iacarino, que tem um favorito. “Sente-se no chão em círculo e bata quatro vezes no chão”, sugere Iacarino. “Tenha algo para passar - um saquinho de feijão ou um pequeno brinquedo.” Enquanto as crianças tocam, elas dizem uma rima: "Um-dois-três-quatro, coloque no andar do seu vizinho." Na frase "andar do vizinho", as crianças passam um objeto em uma direção. Se houver objetos suficientes para todos, eles podem receber um do outro lado. O jogo avança em um loop.
Miranda Taylor, instrutora de dança do Perna Dance Center em Hazlet, New Jersey, e baterista da banda Exmaid, também vê um benefício em ajudar as crianças a praticar o ritmo, principalmente em cooperação e escuta.
“É muito difícil para as crianças pular e pousar ao mesmo tempo”, explica Taylor. “Nós praticamos algo chamado sauté. É só pular para cima e para baixo. Então, vamos dar oito saltos e depois sete palmas. Vamos pular 1-2-3-4-5-6-7-8 e depois parar de pular e bater palmas sete vezes. E faremos isso em dois grupos, para que um grupo possa pular enquanto o outro grupo bate palmas. Eles podem sentir isso em diferentes partes do corpo e realmente ouvir a batida. Porque quando você está falando sobre aprender a ser mais rítmico, é sobre ouvir o que está acontecendo. Isso os ajuda a ouvir e sentir de maneiras diferentes, e isso geralmente ajuda a afundar um pouco melhor. ”
Crianças com algumas habilidades motoras mais refinadas podem passar a manter o tempo em um tambor ou xilofone. Requer coordenação mão-olho, mira, restrição, tempo e planejamento motor.
“Eu sinto que a bateria trata de um tipo diferente de coordenação - é um pouco mais específico: sua mão faz isso, seu pé faz isso, não é como se seu núcleo estivesse se movendo”, diz Taylor. “Não há locomoção, mas a ideia do que vem entre duas batidas é muito importante para mim. Acho que isso é muito importante tanto na dança quanto na bateria, porque aprender a ser preciso é aprender quanto tempo você tem entre duas batidas ”.
