Fazer uma criança se comportar pode parecer uma tarefa hercúlea. Isso porque as crianças têm almas de cientistas. Tudo o que eles querem fazer é empurrar contra as paredes de seu mundo para entender o que é aceitável e o que não é; o que eles são capazes e o que não são. Isso pode ser confuso para os pais, que às vezes sentem que precisam continuamente aumentar a aposta, a fim de fazer seu filho cuidar deles, e esse pânico pode levar a uma série de erros. Manter os seguintes erros em mente, no entanto, pode ajudar os pais a construir um disciplina sistema que é calmo, consistente e fornece à criança limites que a guiam por toda a vida.
1. Ficando bravo
Em sua essência, a disciplina requer comunicação, e nada interrompe a comunicação mais rápido do que a raiva. Os pais sabem que isso é verdade em sua vida adulta. UMA gritando o casamento com o cônjuge raramente resolve o conflito e um chefe irritado raramente torna mais fácil considerar seu ponto de vista. Não é diferente com as crianças.
Disciplinar com raiva remove a capacidade dos pais de assumir perspectivas. Um pai que não consegue ver as coisas do ponto de vista de seu filho não pode ajudar seu filho a entender onde errou. Eles não podem ajudá-los a pensar em soluções.
Leia mais histórias de Fatherly sobre disciplina, punição e comportamento.
Do ponto de vista de uma criança, um pai zangado os inunda de estresse. Eles podem obedecer para fazer a raiva passar, mas certamente não são capazes de ouvir e aprender. O que significa que é improvável que seu comportamento mude no longo prazo.
Finalmente, a raiva torna mais fácil para o pai ultrapassar a linha do abuso. Quando um pai não tem controle sobre suas faculdades, eles se apoiam em seu poder e se tornam agressores. Como as crianças aprendem com eficiência observando os adultos, um pai zangado tem boas chances de criar um filho zangado.
É muito melhor recuar e entrar na disciplina com calma. Às vezes, bastam algumas respirações. E quando os pais estão calmos, os filhos podem ficar calmos e uma conversa pode acontecer. Isso leva a resultados muito melhores do que um discurso inflamado.
2. Não ter certeza sobre padrões ou valores
Disciplina é um sistema em que os pais transmitem seus valores aos filhos. Por causa disso, tem que se basear em valores como honestidade ou justiça, ou se torna desamarrado e insosso.
Esses valores têm que ser judaico-cristãos e baseados em algum tipo de fé? Não. Mas eles precisam ser baseados no bem da família. E é ainda melhor quando são valores defendidos por todos na família para o bem de todos.
Quando esses valores são claros e codificados, eles podem ser usados para definir limites claros e bem definidos. Esses limites dão direção a uma criança. Aplicar esses limites e saber as razões pelas quais eles são impostos ajuda a criança a internalizar os valores e a agir de acordo com eles, mesmo quando está longe dos pais.
3. Inconsistência
As crianças anseiam por rotina e consistência na família. Afinal, tudo o mais em suas vidas é incrivelmente dinâmico e mutável, baseado simplesmente no fato de que estão crescendo, mudando e encontrando seu lugar no mundo.
Quando a disciplina em casa é aplicada de forma inconsistente, as crianças sentem a instabilidade. Se a disciplina for aplicada de maneira inconsistente e severa, pode fazer com que eles se sintam como se sua segurança estivesse sendo ameaçada. Esse tipo de disciplina é a marca registrada de um estilo de educação parental denominado "autoritário". Filhos de pais autoritários muitas vezes se sentem deprimidos, sofrem baixa auto-estima, e estão dispostos a obedecer a quem tem o poder, seja o pai no momento, ou o amigo popular que aplica um colega pressão.
4. Ignorando Mau Comportamento
Alguns pais podem ficar tentados a permitir que certos comportamentos inadequados continuem, na esperança de que um filho "tire isso de seu sistema". Infelizmente, não é assim que os humanos funcionam. Acontece que o mau comportamento simplesmente leva a mais mau comportamento.
O ímpeto para ignorar o mau comportamento vem em parte da ideia de catarse - que emoções e desejos podem ser exauridos a ponto de não serem mais viáveis. Freud, por exemplo, amou essa ideia. O problema é que uma criança não tem um conjunto finito de palavrões em sua cabeça que eventualmente acabará e será substituído por palavras limpas e agradáveis. Na verdade, se um pai os deixa dizer palavrões, é como permitir que pratiquem uma habilidade. Eles serão marinheiros antes que alguém perceba.
A melhor maneira é lidar com o comportamento imediatamente. Detenha-os no momento e ofereça um comportamento substituto que seja melhor. Em seguida, permita que uma criança pratique o comportamento de substituição. Aquele que não inclui a palavra cocô. Esperançosamente.
5. Usando ameaças vazias
Ameaças não são uma forma de disciplina. Eles não oferecem nenhum tipo de ideia sobre por que um comportamento é ruim. Eles não oferecem a uma criança uma maneira melhor de fazer as coisas e geralmente não estão ligados a valores.
Mais frequentemente, eles são usados como uma forma de punir uma criança ou mantê-la com medo, a fim de obter uma mudança de comportamento. E uma ameaça vazia pode resultar em uma mudança de comportamento por enquanto, mas certamente não se sustenta. Porque depois de um tempo uma criança ficará sábia e entenderá que ameaças são assustadoras, mas raramente acontecem, e isso torna as ameaças imediatamente ineficazes.
É pior quando as ameaças desafiam a relação fundamental entre pais e filhos. Ameaças de parar de amar um filho ou de perder sua casa ou segurança são profundamente prejudiciais. A pesquisa mostrou que essas ameaças levam ao estresse, depressão, pior comportamento e intimidação.
