Os dois mais recentes fuzilamentos americanos amplamente divulgados em escolas ocorreram em Santa Fé, Texas e Parkland, Flórida, ambos os lugares onde a cultura das armas é mais profunda. Nos arredores de Galveston, Dimitrios Pagourtzis, de 17 anos, atirou e matou 10 estudantes e funcionários e feriu outros 13 em apenas quatro minutos. Em um pequeno subúrbio de Miami, Nicholas Cruz, de 17 anos, atirou e matou 17 de seus ex-colegas e professores em apenas seis minutos. Reagindo a ambas as matanças, os analistas sugeriram que a matança poderia ter sido evitada se mais armas estiveram nas proximidades - nas mãos de professores ou da segurança funcional da escola funcionários.
Na verdade, ambos os disparos ocorreram em áreas onde o poder de fogo civil é considerável e a resposta armada foi ativamente considerada. Em certo sentido, aconteceram com escolas que modelaram muitas das políticas que buscariam resolver essa questão da violência armada com mais defensores das armas.
No Texas, mais de um milhão de pessoas têm licenças ativas de armas ocultas e mais de três por cento da população são proprietários de armas. Baseado em
Pessoas em Santa Fé têm armas. As pessoas em Parkland têm armas.
E as pessoas dentro da Marjory Douglas Stoneman High School e da Santa Fe High School também tinham armas. Na esteira dos assassinatos no Texas, o xerife do condado de Galveston, Henry Trochesset, confirmou que os dois oficiais de recursos da escola prenderam Pagourtzis dentro de apenas quatro minutos. Esses oficiais fizeram seu trabalho com eficiência admirável e bravura louvável - isso não acontecia em Parkland - e Pagourtzis ainda matou 10 e feriu 13 com uma espingarda e um revólver.
Os dois tiroteios basicamente modelam o melhor e o pior cenário para oficiais de segurança escolar. o oficial em Parkland não fez nada certo, recusando-se a confrontar um atirador. Os policiais em Santa Fé fizeram tudo certo, agindo rapidamente. Em ambos os casos, muitas crianças morreram devido à velocidade com que os assassinatos ocorreram.
As escolas poderiam ter feito mais para estarem prontas para derrubar um atirador em segundos em vez de minutos? Mais de 170 distritos escolares no Texas permitem que os funcionários portem armas de fogo escondidas em suas escolas, por meio de um plano chamado de Lei de Proteção à Criança do Texas. O PTCA permite que um professor para cada 400 alunos seja treinado e armado se eles se oferecerem para fazer o treinamento. Os professores voluntários precisam passar por avaliações de saúde mental e 80 horas de treinamento para se habilitarem. A Santa Fé havia aprovado um plano para armar os professores em novembro de 2017, mas ainda não havia implementado o plano. O distrito tinha problemas logísticos que precisavam ser resolvidos e os professores ainda não haviam concluído o considerável compromisso de treinamento.
Esta é a aparência da implementação das políticas de aceitação. Os professores priorizam o ensino a formar uma milícia, tudo leva tempo e, no momento de horror, as condições não podem ser controladas. Atiradores com armas de fogo funcionais podem matar crianças em escolas bem administradas.
Ao que tudo indica, a Santa Fe High School foi e é bem administrada. O programa de preparação para emergências da escola tinha recebeu aplausos por responder de forma eficiente a um relatório falso de um atirador ativo poucos meses antes do tiroteio real acontecer. A escola foi preparada. Os oficiais estavam posicionados. Os programas para armar os professores estavam em vigor. Os vizinhos estavam armados. As crianças ainda estão presas no chão.
J.R. Norman, o presidente do conselho de curadores do distrito escolar de Galveston, colocou isso da melhor forma após o tiroteio na Santa Fe High School. “Do jeito que as coisas estão, se alguém quiser entrar em uma escola para criar confusão, eles podem fazer isso”, ele disse a Texas Tribune. Ele acrescentou que armar professores e reforçar os programas de segurança são formas de limitar, mas não de prevenir o massacre.
Oferecer simplesmente armar mais pessoas para proteger as crianças não parece ser a resposta, porque as pessoas armadas que deveriam proteger as crianças não as protegeram o suficiente. No Texas, armar professores e oficiais não é uma nova sugestão de política. Nem mesmo exigiria criando novas leis. E se as pessoas que deveriam ajudar nossos filhos admitem que armar mais professores é apenas uma estratégia de mitigação, não de segurança total, então precisamos de um plano melhor. Talvez um que pudesse resolver completamente o problema das armas. Não podemos nos contentar em tentar limitar o caos. Precisamos parar o caos. Se a solução é continuar a armar os adultos com armas de fogo para sempre, temos evitado a verdade: que a presença de armas e as pessoas perigosas que os empunham, mesmo que sejam desarmados em quatro minutos, podem causar danos legítimos, físicos e fatais às crianças.
