Quem disse que as crianças devem ser vistas e não ouvidas certamente não era pai de uma criança com atraso na fala. Porque lidar com alguém que fala tarde - uma criança que tem uma compreensão sólida da linguagem e habilidades cognitivas, sociais e desenvolvimento da visão e audição, mas um vocabulário falado ou expressivo limitado - é uma experiência estressante para pais.
Mas não precisa ser, diz Michelle MacRoy-Higgins, Ph.D. Fonoaudióloga e coautora do livro Hora de falar:O que vocêO que você precisa saber sobre o desenvolvimento da fala e da linguagem do seu filho, ela diz que, embora os falantes tardios exijam atenção, um atraso na fala nem sempre é motivo de preocupação. “Não quero que os pais pensem que, se o filho fala tarde, ele está condenado. Porque é muito comum”, diz MacRoy-Higgins. “Na verdade, estima-se que cerca de 15% das crianças começam a falar tarde.”
MacRoy-Higgins enfatiza que os pais precisam permanecer diligentes sobre os atrasos no desenvolvimento da linguagem, porque com a consciência precoce de
O que, exatamente, é um falador tardio?
Um falador tardio geralmente é uma criança de 2 anos que está dizendo menos de 50 palavras e ainda não está combinando palavras. O ponto de comparação é uma criança média de 2 anos que domina cerca de 300 palavras e começa a juntá-las em frases muito curtas como “Mais leite” ou “Mommy up”.
Isso é uma questão de genética?
O que sabemos é que as habilidades linguísticas tendem a ocorrer em famílias, então quem fala tarde provavelmente tem outro membro da família que teve algum tipo de problema de linguagem. Não temos um gene específico, mas observamos essas tendências.
Então o atraso na linguagem é um distúrbio?
Bem, ainda estamos tentando descobrir o que está acontecendo. Há muitas evidências que dizem que é um atraso de linguagem, o que significa que essas crianças estão seguindo o caminho típico de desenvolvimento, mas mais devagar. Existem algumas pesquisas que mostram que há diferenças nos falantes tardios em termos de desenvolvimento da linguagem, o que nos leva a pensar que pode ser um distúrbio.
O que acontece com os que falam tarde é que mais da metade deles costuma alcançar seus colegas. Eles entram no jardim de infância e suas habilidades linguísticas estão na faixa média. Nessas crianças, achamos que foi simplesmente um atraso, enquanto outras crianças – cerca de 25% das que falam tarde – continuam a ter dificuldade com a linguagem. Essas crianças geralmente são diagnosticadas, na pré-escola ou no ensino fundamental, com comprometimento da linguagem.
Quais são alguns motivos ou causas comuns para falar tarde?
Falar tarde é algo comum a muitos diagnósticos diferentes. Aqueles com um distúrbio genético conhecido como síndrome de Down ou autismo muitas vezes têm um distúrbio de linguagem. Mas as crianças que falam tarde são aquelas que estão se desenvolvendo normalmente. Em outras palavras, eles têm habilidades auditivas, visuais, motoras e cognitivas típicas. Mas, por alguma razão, a linguagem é uma área atrasada.
Se uma criança fala tarde, isso significa que ela se enquadra em algum lugar ao longo do espectro do autismo?
Não, não necessariamente. Crianças com autismo costumam falar tarde, mas nem todos os que falam tarde têm autismo. A definição de um falador tardio de que estamos falando aqui implica que a criança tem habilidades cognitivas, sociais, visuais e auditivas típicas. Crianças no espectro do autismo muitas vezes se atrasam para dizer suas primeiras palavras, mas também têm problemas de engajamento social e atrasos cognitivos.
Como você diagnostica um falador tardio?
Em termos de desenvolvimento, a linguagem e a cognição estão tão relacionadas entre si que o que devemos fazer é olhar para as habilidades cognitivas que são não relacionadas com as suas competências linguísticas. Uma maneira de testar as habilidades cognitivas de um bebê, por exemplo, é observar suas habilidades de resolução de problemas. e habilidades lúdicas - como eles podem fazer coisas como combinar imagens ou juntar formas para fazer um quebra-cabeça. Essas coisas realmente não exigem linguagem em termos de dizer qualquer coisa ou ouvir a linguagem, mas eles nos dão uma ideia da capacidade de uma criança aprender coisas e obter informações de seus ambiente. Se suas habilidades cognitivas estão na faixa média, mas sua linguagem está significativamente atrasada, isso nos leva a acreditar que o problema subjacente está nas habilidades de linguagem.
Quais são alguns dos primeiros sinais de que uma criança está tendo dificuldade para falar?
O que queremos fazer é olhar para os bebês quando eles são muito jovens e procurar comportamentos iniciais de fala. Os bebês começam a balbuciar – fazendo sons como “ba-ba-ba” e “ma-ma-ma” – já aos 6 meses, e queremos ver isso. Os bebês que não balbuciam aos 7 ou 8 meses mostram um sinal de que algo pode não estar se desenvolvendo da maneira normal.
E antes dos 6 meses, ocorre algo que não é bem balbuciar. Chamamos isso de "arrulho". Esses são sons suaves semelhantes a vogais, “oohs” e “aahs”, e queremos ouvir essas vocalizações pré-linguísticas. Eles são importantes porque são uma prática para dizer palavras reais, que as crianças começam a formar entre 9 e 15 meses de idade.
Quando um pai deve começar a levantar preocupações sobre um falador tardio?
A qualquer momento entre 9 a 15 meses. É quando a maioria das crianças começa a dizer palavras reais. Se você tem um filho que não fala nenhuma palavra nessa idade, queremos olhar com cuidado para essa criança.
Há muitas informações não verificadas circulando sobre quem fala tarde. Quais são alguns equívocos comuns ou mitos que estão simplesmente errados?
Existe o equívoco de que um bebê que não engatinha vai falar tarde, mas não há evidências científicas para apoiar essa noção. Algumas pessoas também acham que não é grande coisa se uma criança fala tarde. Eles acham que vão alcançá-los e ficar absolutamente bem. E embora seja verdade que mais da metade das crianças se atualizam durante o jardim de infância, também é verdade que, se você seguir os falantes tardios até a adolescência, esse grupo, em média, pontuará abaixo de seus pares em linguagem e alfabetização testes. Eles entram em uma faixa de desenvolvimento normal, mas podem não ser tão bons em linguagem quanto um colega que nunca teve um atraso de linguagem.
O que os pais devem fazer se suspeitarem que seu filho fala tarde?
Eles devem primeiro pegar o filho audição testado. Você quer ter certeza de que a criança está ouvindo corretamente. E você também deseja visitar um fonoaudiólogo ou terapeuta especializado em desenvolvimento da linguagem e que possa medir as habilidades de linguagem expressiva e receptiva de uma criança.
Quais são algumas opções de tratamento pós-diagnóstico?
O tratamento envolveria um fonoaudiólogo trabalhando com uma criança. Idealmente, envolveria trabalhar com toda a família para treinar e ensinar aos pais e cuidadores estratégias para usar em casa. A intervenção ocorria uma ou duas vezes por semana, mas os cuidadores trabalhavam com a criança todos os dias.
Além de seu livro, onde os pais podem obter mais informações?
As pessoas podem ir ao American Speech Language Hearing Association (ASHA) local na rede Internet. É um recurso maravilhoso para famílias que desejam aprender mais sobre distúrbios da fala e da audição.
Este artigo foi originalmente publicado em
