A Internet não é segura para crianças, mas mantê-las em uma bolha será um tiro pela culatra

A atual geração de crianças nasce num mundo com cada vez menos sinais de como era viver antes da era digital. Grande parte do mundo deles está online. Eles completam as tarefas da aula, jogar videogames com amigos, familiares do FaceTime, participe de bate-papos em grupo e transmita diversas formas de entretenimento como se fosse uma segunda natureza. Porque em grande parte é. O acesso que os dispositivos conectados proporcionam cria inúmeras oportunidades, mas a atividade online também introduz uma série de riscos que tornam segurança na internet é um desafio para os pais.

Fornecer às crianças dispositivos com acesso on-line às vezes pode parecer uma barganha faustiana inevitável, o que, compreensivelmente, assusta muitos pais. E em sua tentativa de utilizar a conveniência que a tecnologia oferece sem que seus filhos sejam engolidos inteiros pelo pergaminho infinito ou queimados pela exposição a conteúdos obscuros e até nefastos, os pais muitas vezes recorrem para

monitoramento abrangente para manter seus filhos seguros online.

Mas se os pais dependem demasiado da vigilância online, Devora Heitner, Doutorado. afirma que eles podem diminuir a probabilidade de seus filhos os verem como um recurso confiável quando enfrentam problemas online. Heitner é um especialista em mídia que aconselha os pais sobre as melhores práticas tecnológicas, consulta escolas sobre políticas de bem-estar digital e aconselha desenvolvedores de aplicativos a ajudar a projetar produtos éticos.

Agir com toda a NSA sobre nossos filhos com monitoramento secreto não é uma boa estratégia para construir confiança e ajudá-los a aprender a ser independentes

Seu último livro, Crescendo em público: a maioridade em um mundo digital, é um exame cuidadoso de como uma cultura sempre conectada afeta os limites, a identidade, a privacidade e a reputação das crianças em seu mundo digital. Para isso, ela conversou com centenas de crianças, pais, educadores, médicos e acadêmicos e reuniu estratégias práticas para trabalhar em conjunto com crianças para enfrentar os desafios e perigos da tecnologia presentes.

“Agir com toda a NSA sobre nossos filhos com monitoramento secreto não é uma boa estratégia para construir confiança e ajudá-los a aprender a ser independentes," ela diz. “Queremos que eles possam vir até nós se algo der errado ou se tomarem uma decisão errada. Mas se, como pais, estivermos sempre em cima deles, não seremos a pessoa em quem confiam se acidentalmente causar um grande conflito no texto do grupo ou ter um amigo falando sobre automutilação ou substância Abuso."

Em vez de instituir um estado policial online para seus filhos, Heitner incentiva os pais a adotarem uma abordagem de orientação à medida que as crianças expandem gradualmente sua presença online. Ela também sugere que os pais adotem uma curiosidade saudável – e admitam quando não sabem alguma coisa – para permitir que as crianças os ensinem sobre várias plataformas online.

Ceder algum controle pode parecer contra-intuitivo e até assustador. Ainda assim, Heitner afirma que é o melhor caminho para ajudar as crianças a aprenderem como se protegerem online e a terem uma presença online mais saudável.

Paternal conversou com Heitner sobre as conversas que os pais deveriam ter com seus filhos sobre mídias sociais, como manter as crianças seguras on-line e, ao mesmo tempo, manter a confiança, e as diferenças na forma como as crianças e os pais veem on-line segurança.

Você conduziu centenas de entrevistas com crianças, pais e educadores para Crescendo em público. Qual foi a coisa mais surpreendente que você aprendeu?

Um dos maiores “momentos aha” é a forma como as crianças revelam tanto sobre si mesmas. Muitos pais ficam nervosos com a divulgação, e inicialmente me perguntei se isso era seguro e aceitável para as crianças. Mas o que descobri é que quando as crianças revelam aspectos da sua identidade e das suas experiências online em torno de coisas como saúde mental, orientação sexual, identidade de gênero, sobrevivência ou neurodiversidade, pode realmente ser muito, muito bom para eles.

Na sua opinião, quais são algumas das vantagens de discussões francas sobre os próprios espaços online?

Uma delas é que as crianças podem ser seletivas nas comunidades on-line às quais participam, de uma forma que não conseguem em outras áreas da vida. Por exemplo, se você é LGBTQ+, sua escola pode não ser um espaço de afirmação. Mas on-line, você pode direcionar ou filtrar para um lugar que seja mais afirmativo.

Existem também algumas vantagens em encontrar pessoas com interesses comuns. Se você gosta muito de um tipo obscuro de anime ou de uma atividade que não é popular onde você mora, provavelmente poderá encontrar outras pessoas com interesses semelhantes online. Essa é uma forma tremenda de apoio, especialmente nos últimos anos com todo o isolamento que vivemos relacionado à pandemia. A Internet apresenta alguns perigos e preocupações, mas também existem algumas vantagens reais em termos de poder encontrar pessoas lá.

Se, como pais, estivermos sempre em cima deles, não seremos a pessoa em quem confiam se acidentalmente causar um grande conflito no texto do grupo ou ter um amigo falando sobre automutilação ou abuso de substâncias.

Seria correto dizer que as crianças revelam mais do que os adultos podem supor, mas não divulgam tão amplamente como pensamos que são?

Sim, acho que muitas vezes eles são bastante seletivos. Conversei com uma criança por um Washington Post artigo que escrevi especificamente sobre crianças que estão se assumindo online. E ela disse [e estou parafraseando aqui], ‘Com certeza, está na minha biografia do Instagram. Mas de jeito nenhum eu colocaria isso no TikTok porque o algoritmo do TikTok significa que muito mais estranhos verão você. Sobre Instagram, serão principalmente amigos ou amigos de amigos, em oposição a randos totais que podem odiar.

Ela deixou bem claro que entendia o algoritmo e que estava pensando claramente sobre os riscos versus recompensas de estar em espaços diferentes. E algumas crianças usam linguagem codificada ou símbolos em plataformas mais públicas. Eles podem exibir uma bandeira em sua biografia em um site porque é menos provável que sua avó saiba o que a bandeira significa. Portanto, há uma seletividade um pouco mais sutil do que muitos adultos reconheceriam.

Você incentiva os pais a permitirem que a empatia guie suas decisões sobre tecnologia e atividades on-line, em vez do medo. Como é isso na prática?

Acho que só conversando com seu filho. Parece muito simples, mas sentar com eles e dizer: “Ei, eu realmente quero apoiá-los nisso, e quero entender melhor como você está usando este aplicativo, então você pode me mostrar um pouco sobre como ele funciona? Porque ficarei muito menos nervoso e potencialmente menos controlador e irritante se entender melhor?”

Em seguida, peça-lhes que mostrem como funciona o aplicativo em questão, com quem estão se conectando e quais recursos gostam e quais não gostam.

Quando observamos as crianças envolvidas em atividades online e nas redes sociais, quais são alguns indicadores de que as crianças estão prontas para interações online?

O maior é o seu nível de impulsividade versus a sua capacidade de ser responsável pelo seu comportamento e a sua capacidade de abrandar e descobrir a interacção social. Até os adultos podem ser impulsivos online, então não podemos estabelecer o padrão de que, se você já foi impulsivo, não pode estar em uma comunidade on-line, porque acho que estaríamos tirando os telefones de todos.

Mas se os pais quiserem uma indicação de como seus filhos podem lidar com as mídias sociais, observe suas interações em mensagens de grupo ou como eles se comunicam quando enviam e-mails aos professores. Isso lhe dará uma ideia de quais habilidades sociais ou de autorregulação eles podem precisar desenvolver antes de passarem para a próxima etapa.

Eu começaria aos poucos se você estivesse preocupado com a possibilidade de nossos filhos destruir todos os seus relacionamentos. Talvez eles usem seu telefone para enviar mensagens de texto para um primo ou tenham permissão para jogar seu Nintendo Switch online com alguns amigos que você conhece, mas eles não estão em um jogo baseado em servidor onde potencialmente interagiriam com estranhos.

Você defende não monitorar excessivamente as atividades on-line das crianças ou ser rígido a ponto de a confiança e a comunicação entre pais e filhos serem interrompidas. Qual é uma boa regra para saber até que ponto a supervisão é saudável?

Sou um defensor de uma abordagem de mentoria para ajudar as crianças a aprender como usar a tecnologia e monitorar pode faça parte da mentoria. Mas sentar-se para ajudar seu filho de 11 anos a configurar um novo smartwatch e descobrir com quem ele entrará em contato é diferente de ler todos os textos de seu filho de 17 anos.

No início de qualquer nova experiência, descobrir quais serão os parâmetros. Onde na casa seus filhos podem usar dispositivos diferentes? Com quem eles podem brincar e conversar? Quais são os prazos razoáveis?

Mas, por outro lado, se você simplesmente colocar um aplicativo no dispositivo deles para rastreá-los por toda a cidade e ler seus textos, isso provavelmente será muito intrusivo. E certamente se, se você estiver fazendo isso secretamente, isso realmente ultrapassa os limites.

Mas se os pais quiserem uma indicação de como seus filhos podem lidar com as mídias sociais, observe suas interações em mensagens de grupo ou como eles se comunicam quando enviam e-mails aos professores.

Qual é a melhor mentalidade que os pais devem ter ao utilizar ferramentas de monitoramento?

Quanto mais você usa o monitoramento para ajudá-lo a avaliar se seus filhos precisam de apoio, mais você o faz para ensinar-lhes algo. Mas então você está recuando em uma espécie de abordagem de rodinhas.

Seria sentar-se com eles e dizer: ‘Ok, você quer participar dos bate-papos em grupo da sexta série. Podemos analisar isso juntos e ver se você realmente quer fazer isso? E então talvez possamos voltar em uma ou duas semanas e analisar juntos novamente.

Não é que você precise ver tudo o que seu filho está fazendo. Mas, inicialmente, estar presente com eles e permitir que eles o orientem pode ser útil.

Certos aplicativos ou plataformas são melhores ou piores para adolescentes e adolescentes do que outros?

Os aplicativos são tão bons ou ruins quanto com quem você se conecta e o que você faz. Você pode ver conteúdo terrível no Pinterest, mas também pode ser um artesão e ter uma ótima experiência lá. Realmente depende mais do seu filho e do que ele está procurando.

eu vou dizer O TikTok foi identificado para mim como um aplicativo problemático para algumas crianças porque o algoritmo é tão bom que é realmente difícil abandonar o aplicativo. Reddit e Quora também podem nos enviar rapidamente para uma toca de coisas muito negativas. Mas mesmo esses aplicativos, eu não diria que são inerentemente maus. Apenas tome cuidado quando estiver no Reddit e não entre na toca do coelho da supremacia branca ou ser recrutado para um grupo de ódio.

Em termos de conteúdo problemático, há conteúdo de automutilação e uso de substâncias em todos esses aplicativos. Portanto, evitar aplicativos específicos não é uma solução. Se o algoritmo começar a enviar coisas tóxicas, você provavelmente clicou em algo para que isso acontecesse.

Existem maneiras pelas quais os algoritmos de aplicativos podem ser prejudiciais que não estão no radar dos pais?

Definitivamente, existem espaços online que são mais preocupantes. Mas crianças e adultos nem sempre percebem essas preocupações da mesma forma. Veja o Instagram e o Snapchat, por exemplo. Muitos pais diriam que o Instagram é mais saudável. Mas muitas crianças – e eventualmente descobrimos A própria pesquisa interna da Meta - estávamos dizendo que o Instagram era mais estressante porque a grade faz você sentir que precisa ser perfeito. O Snapchat foi um alívio porque você poderia enviar uma selfie feia e não sentir que ela precisava ser perfeita.

Estamos em um ponto interessante da história porque as crianças estão usando aplicativos desenvolvidos por adultos que cresceram na era pré-digital ou no início da era digital. Como o cenário on-line poderá mudar à medida que esta geração de crianças se tornar desenvolvedora?

Então, nos workshops escolares que facilito, pergunto às crianças como elas projetariam correções para alguns dos aplicativos que usam. Eles não gostam que você possa capturar capturas de tela do Snapchat, então pedi a um garoto que desenvolvesse um protetor de captura de tela. Também pedi que criassem aplicativos que impediriam os pais de compartilhar informações sobre seus filhos sem permissão, usando o reconhecimento facial. Então, se seu pai estiver prestes a postar seu rosto, você terá a chance de receber luz vermelha, luz amarela ou luz verde. Porque o consentimento é algo em que as crianças muitas vezes pensam de uma forma que os pais não consideram.