Dave Eggers em 'O que um cidadão pode fazer?' e ativismo político à prova de crianças

Nem todos os grandes romancistas americanos são autores de livros infantis adeptos. Quero dizer, você leu o livro do conselho de Philip Roth, Adivinhe qual mancha é humana?, ou Hemingway’s Diga adeus ao Pyoo-Pyoo? Livros terríveis. As crianças os odeiam. É por isso que não era um dado adquirido que Dave Eggers, autor de Uma obra de partir o coração de um gênio impressionante, O que é o quê ?, e O circulo iria ficar no patamar com seu primeiro livro voltado para um público mais jovem. Ele fez. O pé direito dela é um livro muito bom. Não satisfeito com isso, Eggers, que é pai e fundador dos 826 programas de leitura e escrita, decidiu escrever um popular livro infantil sobre governo. Porque ele é muito famoso, uma editora o deixou fazer isso. O resultado, O que um cidadão pode fazer?, é uma leitura alegre inesperada. As crianças vão cavar.

Simplificando, é fortalecedor. O texto de Eggers expõe ritmicamente os poderes do povo. “Um cidadão pode consertar um erro. Um cidadão pode mudar as coisas. Um cidadão pode acertar as coisas que estavam de cabeça para baixo. ” (O trabalho do ilustrador Shawn Harris, que transmite os prazeres do engajamento cívico, também é excelente)

Como um adulto lendo o livro, fiquei tentado a ir direto para um "O que nós queremos?" chamada e resposta. Eggers faz a democracia parecer boa em uma época em que poucos adultos estão fazendo isso, o que torna seu livro perfeito para crianças com idade suficiente para começar a fazer perguntas. Ansioso para saber como Eggers aplicou esse difícil truque literário, Paternal conversou com o autor sobre seu último trabalho.

Obviamente, este é um livro de mensagens. O que você vê sendo a mensagem?
Mais do que tudo, minha esperança principal era apresentar a ideia radical de que as crianças às vezes precisam sublimar seus desejos pessoais e interesses próprios para servir ao bem comum. Você sabe, eu estava apenas assistindo Você não será meu vizinho?, o novo documentário do Sr. Rogers. E mesmo que seu trabalho seja mal interpretado como transformando crianças em flocos de neve frágeis, ele não estava fazendo isso de forma alguma. Ele estava preocupado em capacitar as crianças, dando-lhes um papel. As crianças gostam de sentir que têm poder se decidirem exercê-lo e, no caso do livro, é o poder de criar uma pequena sociedade utópica.

Eu vi crianças em uma ilha em um pequeno lago plantando uma bandeira, elegendo líderes, criando regras. Era tudo menos a concha. Mas você sabe, as crianças adoram esse tipo de coisa. Se você respeitar os pontos de vista e habilidades e dar-lhes responsabilidade em vez de retirá-la repetidamente, eles florescerão.

O dever cívico é algo que você acha que precisamos ensinar às crianças ou você acha que o senso de engajamento deriva de um senso mais amplo de responsabilidade social?
Você sabe o que é estranho, eu tenho trabalhado com crianças de seis e dezoito anos até 826 Valencia por 16 anos. E há uma porcentagem extraordinariamente alta deles que trabalharam como professores ou sem fins lucrativos ou se tornaram pessoas profundamente engajadas. Se as crianças crescem com pais ativistas ou veem seus pais se voluntariando na escola, elas crescem engajadas. É mais uma questão de se conectar com o que foi desconectado de forma não natural.

No debate público de hoje, a palavra “cidadão” ficou extremamente carregado. Grande parte da conversa é sobre aqueles que não são cidadãos, o que um cidadão realmente faz ou quase não consegue tempo de antena.
É uma palavra engraçada hoje em dia, porque pode significar que você tem os documentos adequados. Mas eu quis dizer isso em um ideal platônico. Você tem direitos, mas tem deveres e obrigações. Não há outra palavra, infelizmente, que possa ser retirada do político. Se você mora lá, você é um cidadão.

Uma das coisas que adorei no livro é o que está acontecendo nas fotos - um grupo de crianças construir uma casa na árvore - não é um por um com o texto, que é mais uma exortação para o cívico noivado. Isso tinha que ser um equilíbrio difícil de atingir.
Sim, as imagens têm sua própria narrativa paralela. Essa foi a única orientação que dei a Shawn. Eu não queria que fosse redutor e ilustrasse exatamente o que quer que as palavras fossem. As palavras são abstratas. Eles não descrevem incidentes ou essa pessoa fazendo isso. Eu disse: ‘Crie sua própria narrativa paralela’.

É um conceito muito engraçado escrever um livro infantil essencialmente sobre votação, quando exatamente zero de sua demonstração alvo pode ir para as urnas.
Votar é apenas uma das centenas ou mil maneiras de expressar seu papel como cidadão. Temos uma sociedade única em que um dos nossos direitos de um cidadão é não se envolver. Obviamente, você tem a liberdade de fazer o que quiser, incluindo nada. Mas nos últimos anos, podemos ver o que pode acontecer se a população não fizer nada. Aprendemos que a cidadania é uma obrigação de tempo integral. Todos nós temos um papel estranhamente desproporcional no futuro do planeta. Se não tomarmos as decisões certas, isso levará a efeitos catastróficos.

Essa é uma mensagem muito pesada, mas o livro parece muito alegre. O que você acha de envolver as crianças com esse material sem assustá-las ou desestimulá-las?
O livro não deveria ser uma repreensão. Ajudar a criar o mundo que você deseja ver pode ser incrível. Faça uma bandeira, escreva sinais, construa coisas, comece um clube. Eu nunca vi crianças não quererem fazer isso. Se eles podem construir seus próprios países, eles podem ver a democracia e a sociedade como algo mutável. Na verdade, está mudando todos os dias e se eles não fizerem parte dessa mudança, será mudado após eles.

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