Paternidade é o mais completo dos shows em tempo integral. Mas chega um momento, no entanto, em que uma criança capacidade de se divertir torna-se desenvolvido o suficiente para que o pai desfrute de uma xícara inteira de café sem interrupções ou para completar um treino. Ainda assim, pode ser difícil para pais para entender com que idade as crianças podem ficar em casa sozinhas. Eventualmente, eles têm idade e independência o suficiente para os pais saírem de casa para fazer um recado de 20 minutos ou fazer uma viagem de uma hora até o supermercado - mas isso leva um tempo. Ainda, momentos de independência pode ajudar as crianças a se sentirem confortáveis com a ideia de solidão e até mesmo ensiná-las a se sentirem confortáveis em sua própria companhia, uma habilidade crítica para a vida.
“Depende da segurança do ambiente que você configurou. É realmente fácil deixar um bebê sem mobilidade - que não pode ir a lugar nenhum - por dez minutos de cada vez, desde que se divirta, não fique chateado, e eles estão felizes ”, disse a Dra. Claire Vallotton, Professora Associada do Departamento de Desenvolvimento Humano e Estudos da Família da Michigan State University. “Com uma criança pequena, é mais difícil porque ela é móvel. Eles virão buscar você. "
Crianças mais novas são muito sociais e realmente precisam de uma conexão com um cuidador e de muita estimulação, diz Vallotton. Nesta fase, os pais podem esperar ter apenas alguns minutos sozinhos antes de se reunirem. Com o avanço da infância, no entanto, surgem níveis crescentes de desenvolvimento cognitivo e, uma vez que as crianças são capazes de sustentar as brincadeiras impulsionadas pela imaginação, o tempo longe do pai pode aumentar. Esse Tempo sozinho também é bom para crianças pequenas, diz Vallotton, pois lhes dá espaço para mergulharem em jogos direcionados a golos.
“Se eles têm temperamento para sustentar seu próprio jogo e têm as habilidades cognitivas para fazer isso, é muito bom para eles ter a oportunidade de ter um tempo ininterrupto”, diz Vallotton.
Jogos de construção, projetos de arte e brincadeiras imaginativas, como fingir que cozinha ou brincar com figuras e a criação de cenários são atividades ideais que permitem que as crianças controlem suas próprias brincadeiras e elaborem sobre elas eles mesmos.
Os pais reconhecerão esse estágio quando seu filho começar a afirmar alguma independência, o que acontece por volta dos dois anos. “Os pais saberão que seu filho está chegando a esse estágio quando ele começar a insistir em fazer as coisas por conta própria e começar a ouvir palavras como ‘Não!’ Ou ‘Eu faço isso!’ ”Diz a Dra. Tricia van Rhijn, Professora Assistente de Relações Familiares e Desenvolvimento Humano da Universidade de Guelph em Toronto. “Ter algum tempo sem supervisão permite que as crianças comecem a desenvolver suas crenças de independência e autoeficácia enquanto enfrentam os desafios.”
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Os pais devem trabalhar cada vez mais por períodos em que deixam seus filhos desacompanhados, diz van Rhijn, e devem manter as crianças mais novas ao alcance da voz. Uma ida ao ginásio do porão pode ser OK, desde que a criança ainda possa ser ouvida. “Os pais devem verificar ocasionalmente para garantir o bem-estar de seus filhos e para se certificar de que eles não estão se metendo em algo que não deveriam”, diz van Rhijn. “Esses check-ins devem ocorrer com maior frequência quando os filhos forem mais novos”, à medida que os pais aumentam gradativamente o tempo.
Como deixar seu filho sozinho para que você possa fazer as coisas
- Siga suas sugestões. Se seu filho quiser concluir um projeto sozinho, deixe-o - aproveite a oportunidade para marcar alguns itens de sua lista de tarefas pendentes.
- Permaneça ao alcance da voz. Crianças pequenas fazem um excelente trabalho em destruir coisas, fazer bagunça e se colocar em perigo, então permaneça vigilante.
- Espere até que eles estejam noivos. Quando seu filho está absorvido em uma atividade, ele não precisa de interrupções de sua parte, mas não force esse envolvimento com a TV.
- Faça check-in com frequência. Certifique-se de que eles sabem onde você está, como chegar e que você está perto.
- Codifique algumas regras básicas. Se você estiver deixando uma criança mais velha sozinha em casa, certifique-se de que ela saiba exatamente o que é permitido e o que não é, e com quem entrar em contato em caso de emergência.
- Verifique as leis. A maioria dos estados deixa a decisão sobre quando é o momento certo para deixar uma criança sozinha em casa, mas certifique-se de verificar as leis em seu estado antes de se aventurar.
É importante que os pais sigam o exemplo dos filhos e não imponham tempo sozinhos.
“Os pais devem sempre dizer aos filhos onde podem ser encontrados”, diz van Rhijn. “Não se trata apenas de atender às necessidades de seus filhos, mas também de respeito.”
Se um pai precisa de uma janela de tempo para fazer algo importante, eles devem explicar isso à criança e dar uma razão pela qual não devem ser incomodados, diz van Rhijn. “Ter um motivo específico durante o tempo que você compartilha com seu filho ensina sobre ser respeitoso e permite que eles comecem a diferenciar os momentos em que você não pode ser incomodado e quando você pode ”, van Rhijn diz.
À medida que as crianças ficam mais velhas, os pais podem continuar a permitir-lhes cada vez mais independência, levando a períodos de tempo fora do alcance da voz e, por fim, fora de casa.
“Muitas crianças estão prontas para serem deixadas sozinhas para pequenas tarefas por volta dos 10-12 anos de idade [mas] realmente depende da criança”, diz van Rhijn. Outro fator a considerar são as leis estaduais, o que pode significar implicações legais que supera o instinto paterno.
Quando as crianças estão prontas para serem deixadas sozinhas por longos períodos de tempo, os pais devem estabelecer algumas regras claramente definidas. E deve haver algumas diretrizes em relação à televisão e aos dispositivos também.
“As crianças não precisam de ter tudo preparado para elas; deixe-os encontrar suas próprias atividades ”, diz van Rhijn. “Há muitas informações por aí sobre a importância de permitir que as crianças fiquem entediadas e as conexões com o desenvolvimento criativo.”
