De acordo com o desenvolvimento do CDC Milestones, não há marcos específicos de 7 ou 8 meses. Isso porque, em uma visão ampla dos marcos do desenvolvimento do bebê, o ritmo de desenvolvimento diminui à medida que o bebê envelhece. Então, embora você possa estar vendo mudanças no dia-a-dia no primeiros meses, conforme você se aproxima de uma criança de 1 ano de idade, grande parte da atividade de desenvolvimento - a construção e quebra de vias neurais - não pode ser observada regularmente no dia a dia. Em marcos de 9 meses, as mudanças de desenvolvimento devem entrar em foco.
Nesse ponto, os pais estão procurando os marcos importantes do desenvolvimento, como engatinhar, dizer as primeiras palavras, comer novos alimentos sólidos e navegar. Mas, neste ponto, seu bebê pode não atingir marcos importantes no mesmo ritmo ou na mesma ordem que as outras crianças.
Os marcos do desenvolvimento do bebê são importantes porque oferecem um roteiro geral do desenvolvimento humano. O fato é que seu bebê pode seguir a rota cênica ou encontrar um atalho. Pode haver um caminho de desenvolvimento bem trilhado que uma criança "típica" ou média de 9 meses segue, mas quando se trata de bebês individuais, eles são todos diferentes. E essas diferenças podem estar ligadas às suas normas culturais, à genética e ao ambiente em que são criadas. É por isso que considerar seu bebê como um indivíduo em seu próprio caminho de desenvolvimento é muito mais desejável do que ser um marco no desenvolvimento da linha dura.
Ao considerar os seguintes marcos de nove meses, é importante colocá-los no contexto de como seu bebê está se desenvolvendo desde o nascimento. Observe mais as amplas coleções de comportamentos e habilidades do que as minúcias. Se você sentir que algo mudou drasticamente em termos do ritmo de desenvolvimento do seu bebê ou em suas habilidades pode haver motivo para preocupação, mas provavelmente se o seu bebê continuar a ganhar habilidades, elas estão crescendo à medida que deve.
Marco de 9 meses # 1: O bebê se move (ou senta) com um propósito
Entre os seis e os nove meses de idade, a curiosidade natural e o desenvolvimento da força de um bebê devem motivá-los e permitir que explorem. Mas a distância e a frequência com que exploram está muito ligada ao ambiente e ao temperamento.
O que isso significa é que alguns bebês podem ser naturalmente inclinados à cautela e à conservação do movimento. Outros bebês serão aventureiros e aparentemente infatigáveis. Nenhum tipo de temperamento é melhor do que o outro.
A forma como esse temperamento se manifesta também dependerá do ambiente ao redor do bebê. Um bebê supercurioso e cheio de energia em um apartamento urbano com muitos móveis e prateleiras para puxar pode começar a navegar mais cedo do que o esperado porque não há muitos lugares para rastrear e explorar. Um bebê cauteloso com muito espaço para vagar pode continuar engatinhando ou se arrastando por mais tempo do que as outras crianças, porque não estão inclinados a ir além dos pais ou dos brinquedos ao seu alcance.
Bandeiras vermelhas: Aos nove meses, rastejar é menos importante do que se o seu bebê desenvolvesse a força essencial para se apoiar e mover o corpo com um senso de coordenação e propósito. Você deve falar com o pediatra se o bebê parecer mole ou se ele não colocar peso nas pernas quando estiver em pé. Além disso, se o movimento de um bebê continua a parecer aleatório ou eles tendem a se mover ou usar um lado do corpo sobre o outro, pode haver problemas de desenvolvimento a serem considerados.
O que você não deve se estressar: A maioria dos pais terá reconhecido o temperamento do bebê aos nove meses de idade. Portanto, quaisquer expectativas de alcançar grandes marcos, como cruzar ou engatinhar, devem ser colocadas no contexto dos padrões de atividade natural do bebê. Um bebê que se contenta em sentar e brincar está bem, contanto que seja ativo e curioso sobre o que tem em mãos. Um bebê que o exército rasteja por toda a casa em um ritmo fantástico também está bem, contanto que eles estejam se movendo com um senso de curiosidade. Dar passos, cruzar ou andar quatro no chão engatinhar não é importante, desde que a criança esteja ativa e interativa com seu ambiente.
Os marcos do bebê que importam
Existem menos marcos de desenvolvimento no primeiro ano de vida do seu bebê do que você imagina. Aqui está o seu guia mês a mês.
Os únicos marcos de 1 mês que importam
Os únicos marcos de 2 meses que importam
Os únicos marcos de 3 meses que importam
Os únicos marcos de 4 meses que importam
Os únicos marcos de 5 meses que importam
Os únicos marcos de 6 meses que importam
Marco de 9 meses # 2: O bebê é um jogador
Nove meses após o início do desenvolvimento do bebê, as brincadeiras estão se tornando uma forma cada vez mais importante de um bebê mostrar suas habilidades. À medida que se tornam mais coordenados, sua curiosidade natural os ajudará a encontrar alegria em manipular objetos, alcançando, agarrando e passando brinquedos de mão em mão. Eles também devem se tornar bastante adeptos da pegada em pinça: isto é, pegar objetos menores com o polegar e o indicador.
Brincar também ajuda a revelar o desenvolvimento cognitivo de um bebê de 9 meses. Um bebê que se delicia com esconde-esconde, ou enfiando a mão em caixas para remover objetos, está mostrando que tem uma compreensão da permanência do objeto e está começando a construir habilidades de memória. Eles sabem que quando os objetos não podem ser vistos, eles não simplesmente desaparecem e que um objeto que estava escondido pode ser recuperado.
Brincar para a frente e para trás com os pais também será super divertido para os bebês e eles devem mostrar uma conexão com os pais com sorrisos, mímica e tagarelice à moda antiga.
Bandeiras vermelhas: Um bebê que não quer brincar é muito diferente de um bebê que não pode brincar e os pais precisam fazer essa distinção. Fale com o seu pediatra se o seu bebê parecer incapaz de brincar porque não consegue focar, encontrar o seu olhar, sentar-se ou manipular objetos de forma proposital.
O que você não deve se estressar: Aos nove meses, balbuciar bebês está bom. Os pais não devem esperar palavras completas que indiquem um objeto ou pessoa em particular. Na verdade, alguns bebês podem conseguir o que precisam por meio de outras pistas, como apontar, chorar ou olhar, tornando palavras específicas meio desnecessárias. Os pais também não devem se preocupar muito com um bebê que prefere explorar ou brincar com as coisas ao invés de pessoas ou outros bebês. Contanto que um bebê tenha a capacidade de brincar, sua preferência naquilo com que brinca não é uma grande preocupação.
Momentos não marcantes entre o 6º e o 9º mês do bebê
Aos nove meses, muitos bebês são capazes de começar a explorar novos alimentos. Os pais interessados podem começar a suplementar a fórmula ou a amamentar com alimentos macios e seguros para crianças, que os bebês podem roer. Prefira alimentos inteiros, em vez de processados, e apóie-se em coisas como bananas, abacate, pimentão e talvez um pudim ocasional, se quiser deixá-los brincar com uma colher. Este processo será extremamente confuso, mas não se preocupe.
