Idade do jardim de infância depende de uma série de fatores complicados, que podem tornar difícil para os pais decidirem quando seus filhos devem começar o jardim de infância. A maioria dos distritos escolares tem diretrizes sobre a idade mais precoce do jardim de infância, mas isso não significa que a idade sugerida seja necessariamente o direito para todas as crianças, porque até mesmo as crianças do jardim de infância variam enormemente em seu desenvolvimento habilidades. Então, quantos anos têm os alunos do jardim de infância, idealmente?
Idade do jardim de infância e “Redshirting”
Muitas crianças têm as habilidades acadêmicas sociais, físicas e rudimentares necessárias para começar o jardim de infância aos 5 ou 6 anos, mas para crianças que já nasceram pouco antes da data limite ou que estão passando por um pequeno atraso, pode ser melhor esperar um ano. As habilidades necessárias não se limitam apenas a acadêmicos, também incluem o nível de autossuficiência que a criança deve ter atingido nessa idade.
Esta decisão de atrasar o início da escolaridade formal - chamada de "redshirting" - cresceu em popularidade, mas isso não significa que seja a melhor escolha para todas as crianças, diz a Dra. Kathryn Garforth. Garforth tem um Ph. D. em Educação Especial e é uma consultora educacional que realiza avaliações de preparação para o jardim de infância em seu consultório particular. “A primeira pergunta que recomendo que os pais se perguntem é: ‘O que meu filho fará em vez do jardim de infância?’ ”, Diz Garforth. “Se a criança tem necessidades adicionais que serão melhor atendidas fora do ambiente escolar por meio de outros serviços de apoio, atrasar o jardim de infância pode ser a escolha certa. Se a criança continuar a fazer o que fez antes, sem nenhum apoio adicional para ajudar a prepará-la para o jardim de infância, atrasar a entrada provavelmente não é a opção certa ”.
Avaliação de preparação para o jardim de infância
“Quando as crianças entram no jardim de infância, elas devem ser capazes de realizar atividades de autocuidado, como alimentando-se, indo ao banheiro e calçando suas roupas e sapatos por conta própria ”, diz Garforth. “Essas habilidades devem ser praticadas desde tenra idade, e roupas adequadas devem ser selecionadas para a escola, para que eles possam usar o banheiro e vestir uma jaqueta.”
Habilidades no banheiro são critérios óbvios para ser maduro o suficiente para o jardim de infância, mesmo que as crianças não sejam necessariamente limpadores completos. E roupas adequadas fazem sentido para uma criança que ainda luta com amarrar cadarços ou fechando o zíper de uma jaqueta: uma professora de jardim de infância não pode ajudar 22 crianças a se prepararem para o recreio, então sapatos com ou sem gravata fazem sentido. Habilidades motoras não são as únicas habilidades que uma criança precisa para estar pronta para o jardim de infância, no entanto. Há muitos habilidades sociais as crianças precisam ter.
Prontidão Emocional
“Emocionalmente, os filhos devem ser capazes de se separar dos pais, saber como se revezar, compartilhar e brincar com os outros”, explica Garforth. Tanto os pais quanto os filhos podem ter problemas com a separação, mas essas habilidades podem ser desenvolvidas antes do jardim de infância. “Os pais podem apoiar essas habilidades fazendo seus filhos brincarem com outras crianças”, diz Garforth, “inscrevendo-se em programas em centros comunitários e prática, deixando-os com familiares ou amigos de confiança por mais tempo períodos. ”
A socialização apropriada pode ser difícil de julgar; os pais precisarão observar como seus filhos se comportam entre os colegas e quão bem eles obedecem às regras fora de casa, como na biblioteca ou na casa de um amigo. As crianças também precisam ser capazes de defender a si mesmas, porque uma criança que não pode pedir ajuda passa por um momento difícil.
Razões para atrasar o jardim de infância
“Se seu filho sofre de ansiedade, atrasar a entrada no jardim de infância pode fazer mais mal do que bem”, explica Garforth. “Falar com um especialista em ansiedade pode fornecer estratégias adequadas para usar com seu filho para ajudar a prepará-lo para a escola.”
Uma criança pode se comportar adequadamente no parque, em uma festa ou em casa, mas ainda pode não ser pronto emocionalmente para a grande mudança do jardim de infância. “Mesmo as crianças que no papel parecem estar prontas para o jardim de infância podem lutar com a transição”, diz Garforth. Ainda assim, se uma criança está nervosa com a escola, colocá-la no vermelho pode não ser a melhor opção, afinal.
