Bom pai,
Tenho um filho de quase quatro anos que é muito inteligente para a idade dele. Ele é muito verbal e entende sentimentos e quando as pessoas estão magoadas, tristes, felizes - você escolhe! No ano passado, seu tio colocou vídeos no YouTube de super-heróis lutando entre si. Esses vídeos são algo que eu sou contra e eu realmente não sabia o quão ruins eles eram até que os assisti completamente. Informei a todos que meu filho não pode mais assistir isso!
Alguns meses atrás, estávamos assistindo a um filme. Meu filho me perguntou o que aconteceu com a mãe de um personagem e perguntou se ele a matou. Eu disse não, por que ele iria querer machucar sua mãe? Então, algumas semanas atrás, estávamos sentados no carro e ele me disse que queria atirar em alguém. Fiquei surpreso e assustado. Não tenho certeza do que disse naquele momento, mas fiquei furioso.
Talvez eu esteja exagerando, não sei. Não sou uma pessoa violenta e talvez esteja sendo muito crítica ou apenas pensando o pior. Como diabos essas palavras saíram da boca do meu filho inocente? Devo me preocupar? Que diabos real?
Mãe Não Violenta
Deixe-me começar abordando sua principal preocupação sobre se você deve ou não se preocupar. Aqui está minha resposta bifurcada: você deveria se preocupar com os comportamentos que observou preveem comportamentos violentos de seu filho mais tarde na vida? Não. Você deveria se preocupar com o que eles veem, leem e vivenciam na mídia e na cultura popular? Absolutamente.
Crianças de quatro anos são praticamente esponjas de informação. É essencialmente assim que eles aprendem sobre o mundo. Em termos psicológicos, isso é conhecido como teoria cognitiva social. A ideia é bem simples e tem o respaldo de décadas de pesquisa. A essência é que os humanos, felizmente, não precisam aprender por tentativa e erro. Por exemplo, se foi assim que aprendemos a dirigir, as estradas estariam cheias de pilhas de destroços de carros em chamas. Em vez disso, temos a capacidade de observar outros humanos e aprender habilidades com o que observamos. Melhor ainda, podemos generalizar e adaptar essas habilidades para se adequar a outras circunstâncias. Quando se trata de comportamento, isso significa que aprendemos maneiras de nos comportar observando como os outros se comportam.
Aqui estão as boas e as más notícias sobre esse truque bacana do aprendizado humano. Os resultados tendem a depender muito do que está sendo observado. O psicólogo que desenvolveu a teoria cognitiva social, Albert Bandura, ilustrou essa ideia em seu clássico experimento Bobo Doll, que é bastante pertinente à sua situação.
Em 1961, Bandura reuniu cerca de 70 crianças entre 3 e 6 anos de idade no campus de Stanford Universidade em um experimento controlado para ver se as crianças poderiam aprender novos comportamentos agressivos simplesmente com observação. Todas as crianças foram convidadas individualmente para uma sala cheia de brinquedos, entre eles um boneco Bobo inflável - em formato de pino de boliche, inflável tamanho infantil com fundo pesado para que fique sempre em pé. Durante a sessão de jogo, os adultos brincavam bem com a boneca Bobo (no caso do grupo de controle) ou chutavam a merda do amor (no caso do grupo experimental). As crianças foram então observadas brincando sozinhas e seus comportamentos agressivos foram medidos.
Bandura descobriu que as crianças que foram expostas ao modelo violento eram mais propensas a se envolver em comportamentos violentos com o boneco Bobo em comparação com as crianças do grupo de controle. Além disso, eles provavelmente criariam seus próprios comportamentos violentos únicos que nunca observaram diretamente. Em experimentos posteriores, Bandura descobriu que esses resultados permaneceram consistentes, mesmo que as crianças estivessem simplesmente assistindo a um vídeo de uma modelo adulta exibindo comportamentos violentos. Os vídeos do experimento são bastante reveladores.
Isso tudo para dizer que as suspeitas de que seu filho de 4 anos adquiriu esses comportamentos preocupantes a partir da observação estão provavelmente no dinheiro. Dito isso, não há razão para acreditar que esses comportamentos vão transformar seu filho em algum tipo de monstro violento.
Felizmente, não costumamos agir de acordo com a primeira coisa que vem à nossa mente. A menos que algo tenha dado errado com nosso cérebro, podemos contar com o córtex pré-frontal do nosso cérebro para moderação. Esta parte do cérebro é responsável pelo funcionamento executivo. Basicamente, assim como um CEO (espero) impede que as piores ideias de uma empresa a coloquem fora do mercado, nossos cérebros podem geralmente refrear nossas piores ideias, seja comer nada além de biscoitos no café da manhã, ou socar um idiota no enfrentar.
Mas essa função executiva precisa de tempo para se desenvolver. E como qualquer pai de um adolescente ou observador fiel dos Vídeos caseiros mais engraçados da América pode dizer, as crianças não desempenham uma função executiva realmente excelente. Pular no trampolim do telhado de dois andares? Claro que sim, diz o cérebro! Assustar sua mãe dizendo que quer atirar em alguém? Vá em frente!
Essa falta de função executiva permite que um monte de coisas estranhas e incompreensíveis escapem. Incluindo todas as coisas que você mencionou em sua carta. Isso vai melhorar. Devagar mas seguro. Portanto, respire fundo e saiba que seu filho é incrivelmente normal.
Ao mesmo tempo, entenda que seu filho é impressionável. Isso não significa que tudo o que observam na mídia vai ficar para sempre. Significa apenas que eles precisam que você forneça o contexto. Ajude-os a entender a diferença entre o real e o fingido. Da maneira mais apropriada para a idade possível, ajude-os a entender o que significa “atirar” em alguém. Isso não significa que você tem que falar sobre a morte e matando. Você pode falar sobre ferir. Você pode falar sobre tristeza. Use perguntas abertas. Procure ter uma conversa. Aumente sua curiosidade sobre essas coisas e responda às perguntas com honestidade.
Então, quando você se preocupa? Bem, fique atento a comportamentos violentos. Você pode querer falar com um profissional de saúde mental se seu filho estiver machucando animais, outras crianças ou a si mesmo de forma consistente e intencional.
Mais do que tudo isso, incline-se para o amor. Você é o modelo mais importante do seu filho. Se você vive uma vida não violenta, tanto em valores quanto em ações, então você está ajudando seu filho a entender o que significa viver com esses valores. Parece que você está fazendo um bom trabalho também.
