Por que tantas meninas abandonam a engenharia

De todos os mistérios envolvidos na criação de uma filha, o que diabos vai acontecer com eles e STEM é tão complicado quanto puberdade precoce (mas sem dúvida menos bruto). Tenha certeza de que os eggheads do MIT estão tentando descobrir isso, pelo menos quando se trata de engenharia - onde as mulheres representam apenas 13% do campo. Mulheres maquiam 20 porcento de graduados em engenharia, mas estima-se que 40 por cento deles desistem ou nunca entram na profissão. Então, o que os está afastando? Os pesquisadores perguntaram exatamente isso e, surpreendentemente, não foram os nerds. Foram os manos.

O longitudinal estude seguiu 700 alunos e mais de 3.000 entradas de diário em 4 escolas com abordagens muito diferentes para seus programas de engenharia: MIT, UMass, Olin College Of Engineering e o Programa de Engenharia de Seletores exclusivo para mulheres em Smith Escola Superior. Os pesquisadores descobriram que as mulheres se saíram tão bem ou melhor do que os homens academicamente, mas muitas vezes apontaram para o "masculino hegemônico cultura da própria engenharia como motivo para sair ”, explicou a professora Susan Sibley, co-autora do estudo, no 

Harvard Business Review. Os problemas de retenção começaram quando as alunas tinham menos confiança e exigiam mais afirmação do que os colegas do sexo masculino. O problema tendeu a continuar em projetos de grupo, onde as mulheres eram mais propensas a serem excluídas de tarefas de engenharia e relegadas a funções administrativas - como se quisessem ser secretárias das o tempo todo.

Se isso não bastasse para tirar as mulheres de seus respectivos programas de engenharia, as más colocações de estágio resolveram. Embora a maioria dos homens no estudo tenha relatado que suas experiências de estágio foram positivas, as experiências das mulheres eram muito mais confusas, cheias de preconceito de idade, sexismo e não sendo aceitas a sério. Quando isso foi combinado com o trabalho não sendo tão socialmente consciente quanto desejavam, muitas mulheres mudaram planos de carreira - frequentar frequentemente direito ou medicina, onde homens e mulheres são quase igualmente representados.

“Educadores e empresas precisam prestar mais atenção em como uma ocupação baseada no compromisso com a solução de problemas complexos falha tão consistentemente em reparar seu problema de gênero bem documentado ”, Sibley recomenda. Parece que esforços recentes para fazer STEM mais atraente para meninas estão trabalhando no front-end, é o back-end que precisa desesperadamente de uma nova equipe de engenheiros para desprogramar décadas de sexismo institucional que não é apenas na engenharia, mas em todo o maldito mundo. Esperamos que o MIT possa cuidar disso.

[H / T] Harvard Business Review