Este nu atât de nociv pentru a arăta părinții YouTube videoclipuri pentru copiii lor mici, dar este oficial o prostie să crezi că vor învăța ceva din experiență. Pentru că, chiar dacă copiii mici par să se implice cu personajele de pe ecran, un nou studiu arată că ei nu absorb cu adevărat nimic benefic pentru dezvoltare de pe YouTube.
„Copiii cu vârsta de până la doi ani ar putea fi distrați și ocupați arătându-le clipuri YouTube pe smartphone-uri.” conform studiului. „Dar nu am învățat nimic din videoclipuri.”
Asta nu înseamnă că copiii mici nu înțeleg cum funcționează videoclipurile. Studii anterioare au arătat că sugarii de până la nouă luni pot distinge între video și viața reală. Și, în diferite stadii de dezvoltare, interesul lor pentru ceea ce este pe ecran depinde foarte mult de cât de mult sunt legați părinții lor de Netflix. De cât timp copiii sub doi ani urmăresc un videoclip depinde cât timp îl urmăresc părinții lor. Dar, în ciuda numeroaselor afirmații ale mass-media „educaționale”, există
Dar cercetările privind dacă copiii pot învăța ceva din videoclipurile YouTube, acum mult mai răspândite decât televiziunea, au rămas puține. Așa că, cercetătorii au recrutat un eșantion mic de 55 de copii de șase luni care trăiesc în India și le-au urmărit comportamentele și le-au vizitat casele în mod regulat până la vârsta de doi ani. În timpul vizitelor, copiii au fost rugați să se identifice pe ei înșiși și pe alți membri ai familiei în videoclipuri, precum și pe personaje familiare pe care nu le cunoșteau în viața reală. De asemenea, cercetătorii au întrebat copiii ce videoclipuri preferă și le-au testat alfabetizarea digitală generală.
La șase luni, bebelușii au fost atrași de videoclipuri cu muzică, dar nu au putut identifica mult altceva. La 12 luni, își puteau alege părinții în videoclipuri, iar la 18 luni au început să atingă butoanele de pe smartphone-urile părinților în încercarea de a interacționa cu videoclipurile. Până la 24 de luni, copiii mici erau distrați pe deplin de videoclipurile de pe YouTube, dar în moduri neașteptate. În rarele ocazii în care copiii au învățat cuvinte noi, doar pentru că părinții interacționau cu videoclipurile alături de ei. Ei au preferat reclamele care prezentau produsele lor preferate (ciocolată, scutece) decât media reală și au ales videoclipuri cu oameni reali în detrimentul desenelor animate. Studiul a concluzionat că, deși expunerea pe YouTube nu părea să dăuneze copiilor, aceștia nu dobândeau nicio abilități de remarcat.
Este important de reținut că sfera datelor poate fi limitată de un eșantion relativ mic de copii dintr-un statut socio-economic superior. În timp ce rezultatele trebuie să fie replicate cu copii din culturi diferite și mai diverse economice fundal înainte de a sări la concluzii concrete, este sigur să spunem că copiii tăi urmăresc YouTube videoclipuri pentru ta beneficiu mental, nu al lor. Dar și asta este important. „Părinții și alți adulți redă adesea videoclipuri YouTube pe smartphone-urile lor și le împrumută copiilor, de obicei timp de până la cinci minute”, potrivit studiului. Și acestea sunt doar cele cinci minute pe care le vei avea pentru tine în câteva zile. Prețuiește-l.
Nu te aștepta ca copilul tău să învețe ceva în timpul liber. Părintele nu este niciodată atât de ușor.
