Ca tată cu copii cărora le plac lucrurile și mie îmi plac, de asemenea, lucruri, am o mulțime de lucruri. În camerele copiilor mei este o cantitate jenantă de animale impaiate, un tumult de jucării, o menajerie de scaune minuscule și birouri până la genunchi. Multe dintre aceste lucruri sunt, să recunoaștem, lipsite de valoare din punct de vedere estetic. Cea mai mare parte este din plastic, ceea ce înseamnă că această lipsă de valoare estetică va exista timp de milenii. Designul pentru copii, de prea multe ori, a fost combinat cu culori strălucitoare, forme îndrăznețe și construcție nepotrivită. Dar într-o carte nouă Design pentru copii, autoarea Kimberlie Birks prezintă peste 450 de modele pentru copii de la unele dintre cele mai mari minți vizuale ale secolului, de la Phillippe Starck la Piero Lissoni. Am discutat recent cu Birks despre ceea ce a învățat-o adâncimea ei în designul pentru copii și i-am rugat să aleagă modelele ei preferate din carte.
Considerați că designul pentru copii are mai multe în comun cu modelele sale contemporane pentru adulți?
Obiectele pentru copii sunt adesea un semnal al vremurilor, reflectând atât evoluția industriei de design, cât și schimbările în percepția publicului. În mod fascinant, o mare parte din istoria designului a secolului XX poate fi urmărită prin evoluții în mobilierul pentru copii, deoarece scara lor mai mică era ideală pentru designerii care căutau să testeze noi materiale și proceselor. De la construcțiile din lemn și oțel tubular ale Bauhaus din anii 1920, până la pionierii plastici ai anilor 1960, inovațiile tehnice, materiale și estetice remarcabile realizate în design pentru copii au reflectat – și adesea conduse – cu cât mai larg domeniul de proiectare. Ca atare, designul pentru copii poate fi adesea văzut ca având mai multe în comun cu modelele sale contemporane pentru adulți decât cu modelele pentru copii din alte epoci.
Ce elemente fac un design pentru copii de succes? Sunt ele diferite de ceea ce face un design pentru un adult de succes?
După cum știe oricine care a petrecut timp semnificativ în preajma copiilor, durabilitatea, curățarea și siguranța sunt esențiale, dar designul bun pentru copii ar trebui să invite și la o relație imaginativă. Obiectele care sunt deschise și nu sunt complet prescriptive cu privire la modul în care pot sau ar trebui folosite încurajează copiii să se implice cu ele, exersându-și creierul și corpul într-o varietate de moduri. Obiectele excepționale pentru copii răspund întotdeauna nevoilor lor specifice, mai degrabă decât să imite pur și simplu un design pentru adulți la o scară mai mică. Acesta este motivul pentru care creațiile demne de remarcat provin adesea de la designeri care sunt ei înșiși părinți.
Câte dintre aceste modele ați testat cu copii?
Deși nu am efectuat cercetări de teren, designerii cu siguranță au făcut-o. Multe dintre obiectele din carte au fost create de părinți care, nemulțumiți de opțiunile disponibile, au luat-o contează în propriile mâini pentru a produce jucării și mobilier care au fost adaptate experienței lor de primă mână copii. Obiecte precum Babysitter de BabyBjörn (1961) și scaunul Tripp Trapp (1972) au devenit clasice deoarece designul lor răspunde nevoile specifice ale copiilor atât de bine, în timp ce jucăriile inteligente precum SumBlox (2014) au apărut din dorința unui profesor de a ajuta copiii să învețe matematica timpurie aptitudini. De asemenea, a fost plăcut să văd că există oameni precum Renate Müller, care de zeci de ani creează jucării frumoase pentru copiii cu dizabilități fizice și psihice.
