Furie este una dintre primele emoții negative pe care le experimentează un copil, potrivit dr. Raymond DiGiuseppe de la Anger Research Project. La început, este inofensiv sau chiar adorabil. Este ceva amuzant și dulce un copil furios. Asta se schimbă, la fel și pragul de acceptare pentru comportamentele induse de furie. Există un motiv pentru asta: oamenii înțeleg implicit că copiii experimentează furia diferit decât adulții. Dar puțini înțeleg mecanismele și motivațiile specifice în joc.
CITESTE MAI MULT: Ghidul patern pentru managementul furiei
„Furia este implicată într-o excitare fiziologică ridicată ca răspuns la o amenințare la adresa resurselor cuiva sau la o încălcare a normelor sociale”, explică DiGuiseppe. Aceste reacții fiziologice includ o frecvență cardiacă rapidă, hipertensiune arterială și sistemele corporale esențiale care se pregătesc să acționeze și să atace. „De obicei este asociat cu vina externă”, adaugă el. „Te enervezi când simți că ești mai puternic și mai plin de resurse decât persoana care te frustrează.”
Asta sugerează prima diferență între modul în care copiii și adulții experimentează furia. Copiii supărați sunt ridicoli. Rareori sunt mai puternici sau mai descurcăreți decât cei pe care i-ar putea învinovăți și, mai exact, este puțin probabil să fie capabili să identifice oricum sursa furiei lor. Totuși, asta nu înseamnă că nu pot simți sau reacționa atunci când o normă percepută este încălcată. De exemplu, un copil mic care doar știe mama rămâne cu mine va experimenta zdrobirea acelei norme atunci când îi va părăsi la întâlnire. Un copil căruia i se spune că nu poate bea suc are resursele amenințate. Ceea ce urmează, oricât de extrem, este atât previzibil, cât și, într-un sens, benign. La urma urmei, majoritatea copiilor mici nu știu cu ce se înfurie.
„Nu vor fi conștienți de gândurile care vin cu furie”, notează DiGuiseppe. „Poate fi conștienți de inechitatea problemei pentru care sunt supărați, dar sunt mai puțin capabili să o pună în limbaj.”
Această incapacitate de a numi emoția sau motivul acesteia poate duce la unele interacțiuni nefericite cu adulții. Pentru că atunci când adulții devin furios, ei devin adesea neprihăniți și răzbunători. Prin urmare, este ușor pentru un adult să înțeleagă greșit amenințarea reprezentată de furia unui copil în acești termeni. Dar este foarte puțin probabil ca un copil să simtă acele emoții asociate cu furie, în special înainte de grădiniță. Și dacă copilul le-ar simți emoții, este puțin probabil că ar fi capabili să ia măsuri împotriva propriilor impulsuri, deoarece le lipsește metacogniția, capacitatea de a gândi despre gândire. Părinții care intervin atunci când copiii se enervează nu doar întăresc comportamentul bun, ci intervin în numele funcției cerebrale nedezvoltate.
Vestea bună despre furia copilăriei, din punct de vedere al dezvoltării, este că nici copiii nu au dezvoltat ceea ce se numește „funcții executive”. Acestea sunt părțile creierului care asigură autoreglementarea prin planificare, amintire, concentrare și gestionarea timpului. Cu alte cuvinte, copiii supărați nu pot să caute cu adevărat răzbunare – cel puțin nu într-un mod care poate avea rezultate.
„Mânia diferă de alte emoții prin faptul că activează comportamentul”, spune DiGuiseppe. „Dacă ai abilități imature ale funcției executive, vei fi mai impulsiv și vei acționa asupra furiei tale, mult mai mult decât oamenii în vârstă.”
Toate acestea fiind spuse, un copil neurotipic construiește adesea ceea ce se numește „teoria minții”. Aceasta este capacitatea să înțelegi că alți oameni au gânduri distincte, diferite și adesea divergente de ale tale proprii. Este un mod important prin care un copil poate învăța să-și atenueze furia.
„Copiii care nu au o teorie a minții nu vor putea să ia perspectiva unei alte persoane”, explică DiGuiseppe. „Le va lipsi empatia. Deci, cu cât înveți mai devreme că, cu atât ești mai bine.”
Toți acești factori sunt cruciali pentru modul în care un copil experimentează furia diferit de un adult. Dar aceste diferențe nu au nimic de-a face cu intensitatea emoției. Din punct de vedere fiziologic, nu există dovezi care să sugereze că un copil va simți furia mai puternic decât un adult. Acest lucru poate fi surprinzător având în vedere cât de extremă poate arăta furia copiilor. Cu toate acestea, ceea ce văd adulții nu este o emoție mai mare decât cea pe care o simt ei înșiși, ci o emoție care este în mare parte scăpată de sub control. Poate că nu este atât de adorabil până la urmă.
