Următoarele au fost sindicalizate de la Quora pentru Forumul Părinte, o comunitate de părinți și influenți cu perspective despre muncă, familie și viață. Dacă doriți să vă alăturați forumului, scrieți-ne la adresa [email protected].
În ce măsură software-ul de învățare interactiv îmbunătățește scorurile la test?
În sine — absent semnificativ legătura socială și întărire continuă — o bucată de software educațional nu va duce de obicei la un rezultat pe termen lung, cum ar fi susținut îmbunătățirea scorului la test.
Dacă măsurați înțelegerea subiectului sau capacitatea de a efectua o sarcină sau de a aplica cunoștințe imediat înainte și imediat după un software intervenție (intervenția este un cuvânt de diagnostic elegant pentru o procedură diferită pe care nu o faceți în mod normal), o parte solidă de subiecți în grupul de testare poate adesea – presupunând un software bine proiectat și antrenant – să depășească subiecții dintr-un grup de control în care intervenția a făcut nu apar.
Flickr/Biblioteca colegiului
Cu toate acestea, este puțin probabil ca o singură intervenție să aibă un efect de durată. Trebuie să existe multă întărire; consolidarea înseamnă implicare susținută cu programul pe o durată lungă de sesiuni repetate și asta înseamnă de obicei interacțiune socială - și, în ciuda nenumăratelor eforturile de cercetare de a implica agenți software și roboți fizici, încă nu am văzut că o mașină care rulează de rutină oferă nivelul de interacțiune socială pe care un profesor uman poate sa.
Preşcolarii sunt un caz puțin diferit. Copii de la 2-4 ani se vor angaja cu programe de televiziune bine realizate care folosesc apel și răspuns ca tehnică de implicare.
Răbdarea infinită a unui sistem programat și disponibilitatea lui de a repeta ceva de câte ori dorește cursantul este, de asemenea, un atu. Avantajele pentru acea vârstă sunt foarte reale, dar la fel sunt și limitările. Pe lângă conștientizarea emoțională a cursantului, un sistem de predare complet independent are nevoie de conștientizare spațială și pentru a putea procesa în mod semnificativ contextul vizual și sonor al sălii.
Flickr / Rainer Stropek
Trebuie să poată ajuta copilul să aplice informațiile culese dintr-un exercițiu interactiv. Este un lucru să îl poți face pe un preșcolar să învețe că un patrulater de pe o pagină sau ecran cu două seturi de două linii paralele conectate perpendicular se numește „dreptunghi”. Este alta să se uite prin cameră – dincolo de pagină sau ecran – și să-i pună să identifice alte dreptunghiuri în jurul lor sau să identifice forma ușii camerei ca un dreptunghi. O astfel de implicare este în prezent fezabilă într-o cameră foarte controlată, dar camerele cu preșcolari nu tind să rămână foarte controlat și, în momentul în care aveți senzorii și software-ul la locul lor, ați putea la fel de bine să angajați un om profesor.
Deocamdată, asta este. Software-ul educațional și alte experiențe tehnologice pot face instrumente de învățare puternice, fie că ne îndreptăm către o zi în care astfel de sisteme vor fi capabile să-i învețe pe oameni de la sine. Și în acea zi, vom avea câteva întrebări mult mai mari la care să răspundem despre cele ale umanității relația cu mașinile decât pur și simplu a descoperi cum să reduceți costul instruirii și să îmbunătățiți rezultatele testului.
Ian McCullough este un profesionist în tehnologie de consum, precum și un scriitor independent, care a fost publicat de Forbes și The Huffington Post. Vezi mai multe postări ale lui Quora aici:
- Care sunt cele mai bune atracții non-rollercoaster la Disneyland pentru un copil de trei ani?
- Care sunt câteva trucuri pentru petrecerea de aniversare a copiilor?
- Care este cel mai bun mod de a face față unui copil mic care pretinde neputință?
