Majoritatea părinților li s-a spus că comunicarea verbală cu sugarii și copiii mici poate îmbunătăți rezultatele dezvoltării. Cu toate acestea, noi cercetări arată că a vorbi cu copilul tău ar putea fi mai critic decât se credea anterior.
Potrivit unui nou studiu publicat în Journal of Neuroscience, creierul copiilor mici ai căror părinți vorbesc frecvent cu ei sunt structural diferit de cei ai căror părinți nu sunt la fel de vorbăreți. O echipă de cercetare de la Universitatea din East Anglia din Marea Britanie a folosit dispozitive de înregistrare portabile pentru a măsura volumul de vorbire pe care 87 de copii de 6 luni și 76 de copii. copii de 30 de luni au fost expuși în mediile lor de acasă - pentru un total de peste 6.000 de ore de vorbire înregistrată. Bebelușii au primit apoi scanări RMN în timp ce dormeau.
Echipa a descoperit că, în grupul de 30 de luni, copiii care au fost expuși la mai multă vorbire aveau semnificativ mai multă mielină prezentă în creier. Mielina este o structură care se dezvoltă în jurul nervilor și ajută la transmiterea mai eficientă a semnalelor de la nerv la nerv. Cu cât este mai multă mielină, cu atât semnalele se pot mișca mai rapid și mai ușor prin creier.
„Imaginați-vă că aveți o țeavă cu o mulțime de găuri în ea”, a spus autorul principal al studiului, John Spencer, de la Universitatea din East Anglia. Independent. „Mielina este ca și cum ai înfășura furtunul cu bandă adezivă – izolează fibrele neuronale, aducând mai mult „semnal” de la o zonă a creierului la alta.”
În grupul de 6 luni, echipa a găsit în mod surprinzător mai puțină mielină la sugarii care au fost expuși la o vorbire mai mare a adulților. Deși neașteptate, rezultatele ar putea fi ușor explicate prin acestea faza de dezvoltare. „Când ai șase luni mai multe informații sunt bune. Dar în acel moment, creierul tău crește masiv și obții această creștere masivă de noi neuroni”, a spus Spencer. Gardianul. „Deci intrarea vine și poate ajuta la prelungirea acestei perioade de creștere a creierului.”
Până când copilul împlinește 30 de luni, creierul se află într-un alt stadiu de creștere. „Acum, începe să reducă o parte din creșterea celulelor, să formeze conexiuni specifice și aici intervine mielina. Deci acum intrarea începe să ajute la structurarea mielinei”, a spus Spencer.
Aceste cele mai noi descoperiri sunt similare cu cercetările anterioare care au arătat importanța comunicării verbale la sugari și copiii mici. Dar alte cercetări au descoperit că nu orice discuție va fi de folos. Folosind modele de vorbire pentru adulți și angajați-vă în comunicarea înainte și înapoi, nu vorbe de copil, este mai eficient în a ajuta sugarii și copiii mici dezvoltă abilități de comunicare timpurie.
Noul studiu confirmă, de asemenea, constatările anterioare că copiii din familii cu venituri mai mari și cu venituri mai mari mamele educate se confruntă cu mai multă comunicare la vârste mai tinere decât cele din diferite socio-economice fundaluri.
Cu toate acestea, studiul este limitat de o dimensiune mică a eșantionului și sunt necesare mai multe cercetări pentru a determina dacă acestea rezultatele sunt repetabile la nivelul populației demografice și dacă schimbările structurale persistă în copilărie vârste.
„Cred că mesajul de luat acasă este să vorbești absolut cu copiii tăi”, a spus Spencer. „Ceea ce este destul de izbitor aici este că modelează literalmente structura creierului.”
