Cum să „îndreptăm” eșecul. Cum să utilizați instrumentele în mod corespunzător. Cum să ai grijă de casa ta. Când am întrebat un grup de tați despre viață pricepere și-ar dori să-și învețe copiii mai devreme, răspunsurile au dezvăluit un adevăr simplu: întotdeauna există mai multe de predat și, privind în urmă, unele dintre lucrurile care sunt cele mai utile sunt cele despre care s-ar putea să nu ne gândim să le instruim până nu vedem cât de util ar fi fost. De la evident (predarea mai multor alfabetizări financiare) la aspirațional (cultivarea aprecierii pentru exerciții la o vârstă fragedă) la oh-la naiba-aș-aș-dori-mi-aș-demonstrat-că-mai-mai bine (cum să iert pe cineva), iată ce abilități de viață și-ar dori acești bărbați să le învețe copiilor lor mai devreme.
1. Cum să faci din exercițiu o mare parte din viața ta
„Mi-aș fi dorit să fi modelat și exersat a antrenament zilnic astfel încât copiii noștri să fi câștigat acest obicei sănătos pentru viață. Deși soția mea și cu mine suntem în general sănătoși, nu ne-am modelat sau dezvoltat propria rutină de antrenament, la fel și copiii noștri. Un prieten apropiat a făcut asta, iar efectele sunt evidente în întreaga familie. El și soția lui își angajează copiii să se antreneze în mod regulat, inclusiv flotări zilnice, abdomene și chestii de genul acesta în mod regulat. Deoarece ei au înrădăcinat acest obicei ca stil de viață de la început, sunt sigur că copiii lor vor continua această practică sănătoasă pentru tot restul vieții.” -
2. Cum să ai grijă de casa ta
„Am fost crescută fără să știam să-mi îndoiesc hainele sau să fierb niște apă, iar viața mea a fost complet distrusă când mama a murit când aveam 19 ani. Nu știam cum să am grijă de casa pe care părinții mei au muncit atât de mult să mi-o dea. Este important să știți cum să vă curățați, să întrețineți și să reparați casa. Este cel mai important loc din viața ta. Dacă nu poți avea grijă de locul în care locuiești, dormi și mănânci, atunci nu poți avea grijă de multe lucruri importante. Încerc să-i învăț pe copiii mei acest concept și cu siguranță este ceva de care toți am fi beneficiat de învățat mai devreme.” - Garrett, California
„Dacă nu poți avea grijă de locul în care locuiești, dormi și mănânci, atunci nu poți avea grijă de multe lucruri importante.”
3. Cum să ierți pe cineva
„Purând greutatea emoțională a unui pică încetinește capacitatea noastră de a crește cu adevărat. Este mai bine să ierți nu numai în beneficiul persoanei care te-a jignit, ci și pentru tine. Când eram tânăr, m-am ținut de vechile momente dureroase mult prea mult timp. Deși nu ar trebui să scuzăm cu ușurință fiecare act ofensiv dureros pe care ni l-au vizitat, ar trebui să ne îndreptăm rapid spre ameliorarea durerii experienței pentru a forma o nouă relație cu noi înșine. Și oricât de mic îl vedem, greșeala noastră va fi măsurată. Pe măsură ce am îmbătrânit, mi-am dat seama că este naiv să credem că nu vom fi într-o zi jigniți de alții. Aș dori să-mi învăț copiii despre această lecție pentru că cred că servește ca un memento că într-o zi va trebui să fim iertați cu toții pentru ceva.” - Germania, 38 de ani, New Jersey
4. Cum să gestionezi finanțele
„Abilitatea de viață pe care mi-aș fi dorit să le fi învățat mult mai devreme pe copiii mei este alfabetizare financiară. Mai exact, regret că nu m-am concentrat să-i învăț despre bugetarea și gestionarea banilor de la o vârstă fragedă. Expunerea timpurie la bugetare și gestionarea banilor le-ar fi oferit abilități esențiale pentru a-și gestiona eficient finanțele. Ei ar fi dezvoltat un sentiment de independență financiară și responsabilitate prin învățarea importanța de a câștiga și de a-și gestiona proprii bani, mai degrabă decât să se bazeze doar pe alții sau acumularea datoriilor. Expunându-mi copiii la concepte financiare și la scenarii financiare din viața reală, le-aș fi stimulat capacitatea de a analiza situațiile, de a gândi strategic și de a face judecăți financiare solide. Aceste abilități sunt transferabile în diferite aspecte ale vieții și contribuie la succesul personal și profesional general.” - Adam, 45 de ani, New York
5. Cum să „pătrați” eșecul
„Recent, am creat acest concept de cuadratura eșec. De cele mai multe ori, privim eșecul ca pe un negativ. Dar, la matematică, când pătrați un negativ, acesta devine pozitiv. Nu sunt sigur cum sau de ce, dar o face. Mi-e teamă că de-a lungul vieții fiicei mele, am făcut ca eșecul să fie un negativ, fără a sublinia învățarea care vine atunci când ne confruntăm. Ar putea fi printr-un proces dureros de revizuire sau chiar prin iertare. Și pentru că eșecul este adesea un rezultat direct al riscului, prin accentuarea excesivă a negativului eșec, mă tem că s-ar putea să o fi ferit de unele succese unice care ar fi putut veni din riscul ei Mai mult. Am învățat-o asta acum, dar mi-aș fi dorit să-l fi predat mult mai puternic, mult mai devreme.” - Bret, 60 de ani, California
„Prin accentuarea excesivă a negativului eșecului, mă tem că s-ar putea să o fi ferit de unele succese unice care ar fi putut veni din cauza riscului ei mai mare.”
6. Cum să utilizați instrumentele
„Mi-aș fi dorit să-i fi învățat mai devreme pe copiii mei cum să folosească uneltele. Sunt un tip de persoană care face-o singur. Din păcate, duc asta prea departe și tind să fac proiecte de unul singur, și numai de unul singur. Îmi place să depășesc, să o duc repede și apoi să stau pe spate și să mă bucur de gloria unui proiect finalizat. Copiii nu au exact aceeași mentalitate. Fiului meu îi place să înceapă prin a ajuta, apoi se entuziasmează și încearcă să pună cap la cap tot ce poate găsi. Este nevinovat și se distrează, dar mă și încetinește. Aș vrea să am mai mult răbdare când era mai tânăr și l-a lăsat să exploreze modul în care funcționează fiecare unealtă fără să simtă că ar fi un impediment. Acum, când fac un proiect, încerc să fiu mai relaxat, să încetinesc și să mă bucur de timpul petrecut împreună ca o experiență de legătură, astfel încât să-l pot învăța și eu ceva.” - Kris, 39 de ani, Alabama
„Mi-aș fi dorit să am mai mult răbdare când fiul meu era mai mic și l-a lăsat să exploreze modul în care funcționează fiecare unealtă, fără să simtă că ar fi un impediment.”
7. Cum să asculti
„Vreau să spun cu adevărat, cu adevărat asculta. Copiii mei sunt aproape adulți legali și îi văd că nu mai sunt mult atunci când li se vorbește mama, frații sau oricine altcineva. Nu vreau să spun că își dau ochii peste cap când li se spune să facă ceva. Adică cineva le împărtășește ceva despre care a întrebat și îi strălucește ochii sau își îndreaptă atenția către telefon. Este foarte important să înveți cum să asculți cu atenție și să înțelegi ceea ce spune cineva - în mod personal relațiile, la locul de muncă și în lume în general - și mi-aș dori să petrec mai mult timp exersând această abilitate cu lor. Dacă nu asculți, nu înveți și nu poți ajuta dacă cineva împărtășește ceva dureros sau important.” — Travis, 47 de ani, Carolina de Sud
8. Cum să exprimi cu grijă sentimentele
„Sunt mândru de locul în care sunt copiii mei cu IQ-ul lor emoțional, dar mi-aș fi dorit să fi făcut mai devreme pentru a-i încuraja să se exprime. Am crescut într-un mediu inconfortabil cu emoții și încă mă chinui să mă exprim și să fiu în momentul de față. Îi dau credit soției mele pentru că i-a încurajat pe copiii noștri să vorbească deschis despre sentimentele lor și, în timp ce am spus și eu toate acele cuvinte, îmi dau seama că nu am dat neapărat exemplul în comportamentul meu. A trebuit să ne antrenăm copiii să fie sinceri în sentimentele lor și sunt recunoscător că astăzi, chiar și la 9 și 7, când au o ceartă, se pot spune unul altuia sincer cum se simt și se ascultă unul pe celălalt. Mi-aș dori să am mai multe de învățat în acest domeniu, dar acesta este unul dintre acele lucruri în care sunt suficient de umil încât să realizez că, în multe privințe, am mai multe de învățat de la ei decât ei de la mine.” - Jim, 49 de ani, Colorado
9. Cum să te adaptezi
„Am trei băieți, iar abilitate numărul unu pe care mi-aș fi dorit să le fi predat mai devreme este adaptabilitatea. Schimbarea are loc într-un ritm din ce în ce mai rapid, așa că tinerii adulți trebuie să promoveze o mai bună rezistență și flexibilitate pentru a se adapta la ceea ce le aruncă viața. Inerente pentru a deveni adaptabil este o relație mai bună cu incertitudinea și capacitatea de a o estima mai bine. Copiii noștri își vor schimba locurile de muncă mai mult și trebuie să se adapteze împreună cu tehnologia și noi moduri de lucru pe care nici nu ni le putem imagina încă. Mi-am schimbat propria carieră de șase ori și am profitat de oportunitățile de a construi afaceri pentru că am menținut a mentalitate flexibilă și adaptabilă. Văd o mare lipsă de adaptabilitate la mulți adulți de astăzi, așa că predarea unei astfel de abilități copiilor mei mai devreme i-ar fi pregătit pentru succes mai eficient.” - Mike, 42 de ani, Wisconsin
„Văd o mare lipsă de adaptabilitate la mulți adulți de astăzi, așa că predarea unei astfel de abilități copiilor mei mai devreme i-ar fi pregătit pentru succes mai eficient.”
10. Cum să dezvolți o etică puternică a muncii
„Mi-aș fi dorit să fi petrecut mai mult timp dezvoltării copiilor mei etica muncii. Am trei copii care sunt acum adulți și, când mă uit înapoi la primii lor ani, am petrecut mult timp cu ei jucându-mă, construind oameni de zăpadă, urmărindu-l pe Barney, mergând la petreceri de naștere și toate lucrurile minunate care creează amintiri de familie. Dar mi-aș fi dorit să fi petrecut mai mult timp dezvoltându-le abilitățile de lucru. Cred că este important ca copiii să dezvolte valoarea muncii grele, mai ales în lumea de astăzi a divertismentului și a petrecerii timpului liber. Mai mult timp petrecut pe etica muncii ar include folosirea graficelor de corvoadă, lucrul alături de copii și vizualizarea lucrărilor cu entuziasm.” - Reed, 66 de ani, Florida
11. Cum să acordați prioritate substanței în detrimentul stilului
„O lecție de viață crucială pe care mi-aș fi dorit să o fi dat-o fiicei mele mult mai devreme este importanța substanței în detrimentul aspectului. Întotdeauna am crezut că ceea ce se află sub suprafață este infinit mai important decât modul în care apar lucrurile în exterior. De tânără, fiica mea a fost atrasă în mod natural de lucruri strălucitoare și atractive. De la jucării drăguțe la haine colorate și gadget-uri strălucitoare, dacă arăta bine, ea și-a dorit. Mi-am dat seama de-a lungul timpului că aceasta era mai mult decât o fascinație copilărească. Pe măsură ce a crescut, această înclinație către lucruri care păreau atractive s-a extins la oameni și relații, făcând-o vulnerabilă la dezamăgiri și relații superficiale. Privind retrospectiv, cred că a învăța-o să aprecieze substanța decât aspectul de la o vârstă mai mică ar fi influențat-o percepția într-un mod mai benefic, promovând relații personale mai puternice, mai autentice și o imagine de sine mai sănătoasă.” - Maurizio, 41 de ani, Valencia, Spania
12. Cum se stabilesc limite
“Stabilirea limitelor nu are legătură doar cu interacțiunile copiilor mei cu ceilalți, ci și cu propriul lor timp și angajamente. Într-o lume în care suntem conectați în mod constant și solicitările pentru timpul nostru sunt din ce în ce mai mari, abilitatea de a spune „nu” și de a proteja timpul și spațiul personal este neprețuită. Mi-am dat seama de importanța acestei abilități când am observat că copiii mei se luptă să echilibreze munca școlară, hobby-urile și angajamentele sociale. Ei se angajau exagerat și, ca urmare, se simțeau stresați. Mi-aș fi dorit să fi introdus mai devreme conceptul de stabilire a limitelor personale, deoarece este o abilitate critică pentru gestionarea stresului și menținerea sănătății mintale.” - Jeremiah, 43 de ani, Georgia
