Este posibil să primim o parte din vânzări dacă achiziționați un produs printr-un link din acest articol.
Actuala generație de copii se naște într-o lume cu tot mai puține semne despre cum era să trăiești înainte de era digitală. O mare parte din întreaga lor lume este online. Ei completează temele de clasă, joaca jocuri video cu prietenii, membrii familiei FaceTime, participați la conversații de grup și transmiteți în flux diverse forme de divertisment ca și cum ar fi o a doua natură. Pentru că în mare măsură este. Accesul pe care îl oferă dispozitivele conectate creează nenumărate oportunități, dar activitatea online introduce și o serie de riscuri care fac Siguranța pe internet o provocare pentru părinți.
Oferirea copiilor cu dispozitive care au acces online poate fi uneori o afacere faustian inevitabil, care, în mod înțeles, îi sperie pe mulți părinți. Și în încercarea lor de a utiliza confortul oferit de tehnologia fără ca copiii lor să fie înghițiți întregi de sulul infinit sau arși de expunerea la conținut întunecat și chiar nefast, părinții recurg adesea la
Dar dacă părinții se bazează prea mult pe supravegherea online, Devorah Heitner, doctorat. susține că ar putea scădea probabilitatea ca copiii lor să le considere o resursă de încredere atunci când au probleme online. Heitner este un expert media care consiliază părinții cu privire la cele mai bune practici tehnologice, se consultă cu școlile despre politicile de bunăstare digitală și îi sfătuiește pe dezvoltatorii de aplicații să ajute la proiectarea produselor etice.
Acordarea tuturor NSA asupra copiilor noștri cu monitorizare secretă nu este o strategie bună pentru a construi încrederea și a-i ajuta să învețe să fie independenți
Ultima ei carte, Creșterea în public: Majoritatea într-o lume digitală, este o examinare atentă a modului în care o cultură mereu conectată afectează limitele copiilor, identitatea, confidențialitatea și reputația în lumea lor digitală. Pentru aceasta, ea a vorbit cu sute de copii, părinți, educatori, clinicieni și savanți și s-a adunat strategii practice pentru a lucra împreună cu copiii pentru a aborda provocările și pericolele tehnologiei cadouri.
„Aplicarea tuturor NSA asupra copiilor noștri cu monitorizare secretă nu este o strategie bună pentru construirea încrederii și ajutându-i să învețe să fie independenți," ea spune. „Vrem ca ei să poată veni la noi dacă ceva nu merge bine sau iau o decizie proastă. Dar dacă, ca părinți, suntem peste ei în orice moment, nu vom fi persoana în care au încredere dacă ei provoacă accidental un mare conflict în textul grupului sau pune un prieten să vorbească despre autovătămare sau substanță abuz."
În loc să instituie un stat polițienesc online pentru copiii lor, Heitner încurajează părinții să adopte o abordare de mentorat, pe măsură ce copiii își extind treptat amprenta online. Ea sugerează, de asemenea, părinților să adopte o curiozitate sănătoasă - și să recunoască atunci când nu știu ceva - pentru a le permite copiilor să-i învețe despre diverse platforme online.
Cedarea unui anumit control poate fi contraintuitivă și chiar înfricoșătoare. Cu toate acestea, Heitner susține că este o cale mai bună de a ajuta copiii să învețe cum să se protejeze online și să aibă o prezență online mai sănătoasă.
Păresc a vorbit cu Heitner despre conversațiile pe care părinții ar trebui să le aibă cu copiii lor despre rețelele sociale, cum să le facă păstrați copiii în siguranță online, păstrând în același timp încrederea și diferențele în modul în care copiii și părinții văd online Siguranță.
Ați realizat sute de interviuri cu copii, părinți și educatori pentru Creșterea în public. Care a fost cel mai surprinzător lucru pe care l-ai învățat?
Unul dintre cele mai mari „momente aha” este modul în care copiii dezvăluie atât de multe despre ei înșiși. Mulți părinți sunt nervoși în legătură cu dezvăluirea și inițial m-am întrebat dacă acest lucru este sigur și în regulă pentru copii. Dar ceea ce am descoperit este că atunci când copiii își dezvăluie aspecte ale identității și experiențele lor online în jurul unor lucruri precum sănătate mentală, orientare sexuală, identitate de gen, supraviețuire sau neurodiversitate, poate fi de fapt foarte, foarte bun pentru ei.
În opinia dvs., care sunt unele dintre avantajele discuțiilor sincere despre ei înșiși spațiile online?
Unul este că copiii pot fi selectivi în comunitățile online la care se alătură în moduri în care nu pot în alte domenii ale vieții. De exemplu, dacă ești LGBTQ+, liceul tău poate să nu fie un spațiu afirmativ. Dar online, puteți să vă înclinați sau să filtrați către un loc care este mai afirmativ.
Există, de asemenea, câteva avantaje în a găsi persoane cu interese comune. Dacă vă place foarte mult un tip de anime obscur sau o activitate care nu este populară acolo unde locuiți, probabil că puteți găsi online alte persoane cu interese similare. Aceasta este o formă extraordinară de sprijin, mai ales în ultimii ani, cu toată izolarea pe care am experimentat-o legată de pandemie. Internetul are unele pericole și preocupări, dar există și unele avantaje reale în ceea ce privește posibilitatea de a-ți găsi oamenii acolo.
Dacă, ca părinți, suntem peste ei în orice moment, nu vom fi persoana în care au încredere dacă ei provoca accidental un mare conflict în textul grupului sau au un prieten care vorbește despre autovătămare sau abuz de substante.
Ar fi corect să spunem că copiii dezvăluie mai mult decât ar putea presupune adulții, dar nu dezvăluie atât de larg pe cât credem noi?
Da, cred că sunt adesea destul de selectivi. Am vorbit cu un copil pentru o Washington Post articol pe care l-am scris în special despre copiii care ies online. Și ea a spus [și parafrazez aici]: „Absolut, este în biografia mea de Instagram. Dar în niciun caz nu l-aș pune pe TikTok, deoarece algoritmul TikTok înseamnă că te vor vedea mult mai mulți străini. Pe Instagram, vor fi în mare parte prieteni sau prieteni ai prietenilor, spre deosebire de rando total care ar putea fi haters.’
Ea a fost foarte clară că a înțeles algoritmul și că se gândește clar la riscurile versus recompensele de a fi afară în spații diferite. Și unii copii folosesc limbaj codificat sau simboluri pe mai multe platforme publice. S-ar putea să iasă cu un steag în biografia lor pe un site, deoarece bunica lor este mai puțin probabil să știe ce înseamnă steagul. Deci există o selectivitate acolo, care este puțin mai subtilă decât ar recunoaște mulți adulți.
Încurajați părinții să permită empatiei să le ghideze deciziile cu privire la tehnologie și activitatea online, în loc de frică. Cum arată asta practic?
Cred că doar vorbesc cu copilul tău. Sună foarte simplu, dar să stai cu ei și să le spui: „Hei, chiar vreau să te susțin în asta, și vreau să înțeleg cum folosești această aplicație mai bine, așa că poți să-mi arăți puțin despre cum se face lucrări? Pentru că voi fi mult mai puțin nervos și potențial mai puțin controlant și enervant dacă o înțeleg mai bine?”
Apoi, cereți-le să vă arate cum funcționează aplicația în cauză, cu cine se conectează acolo și ce funcții le plac și nu.
Amazon
Creșterea în public: Majoritatea într-o lume digitală
Creșterea în public: Majoritatea într-o lume digitală de Dr. Devorah Heitner
$22.53
Când ne uităm la copiii care se implică în activitatea online și în rețelele sociale, care sunt câțiva indicatori că copiii sunt pregătiți pentru interacțiunile online?
Cel mai mare este nivelul lor de impulsivitate față de capacitatea lor de a fi responsabil pentru comportamentul lor și capacitatea lor de a încetini și de a înțelege interacțiunea socială. Chiar și adulții pot fi impulsivi online, așa că nu putem stabili standardul conform căruia, dacă ai fost vreodată impulsiv, nu poți fi într-o comunitate online, deoarece cred că le-am lua telefoanele tuturor.
Dar dacă părinții doresc o indicație despre modul în care copiii lor ar putea gestiona rețelele sociale, uitați-vă la interacțiunile lor în textele de grup sau la modul în care comunică atunci când le trimit e-mailuri profesorilor. Acest lucru vă va oferi o idee despre ce abilități sociale sau de autoreglare ar putea avea nevoie să lucreze înainte de a trece la următorul lucru.
Aș începe puțin dacă ești îngrijorat că copiii noștri vor distruge toate relațiile lor. Poate că vor să-ți folosească telefonul pentru a trimite mesaje cu un văr sau au voie joacă Nintendo Switch-ul lor online cu câțiva prieteni pe care îi cunoașteți, dar nu sunt într-un joc bazat pe server în care ar putea interacționa cu străini.
Susțineți să nu monitorizați excesiv activitățile online ale copiilor sau să nu fiți rigid, până la punctul în care încrederea părinte-copil și comunicarea se strica. Care este o regulă de bază bună pentru cât de multă supraveghere este sănătoasă?
Sunt un susținător al adoptării unei abordări de mentorat pentru a ajuta copiii să învețe cum să folosească tehnologia și monitorizarea poate sa face parte din mentorat. Dar să te așezi pentru a-ți ajuta copilul de 11 ani să-și instaleze un nou smartwatch și să-ți dai seama cu cine va intra în contact este diferit de a citi toate textele copilului tău de 17 ani.
La începutul oricărei experiențe noi, aflați care vor fi parametrii. Unde în casă pot copiii tăi să folosească diferite dispozitive? Cu cine au voie să se joace și să vorbească? Care sunt termenele rezonabile?
Dar, pe de altă parte, dacă puneți doar o aplicație pe dispozitivul lor pentru a-i urmări în tot orașul și a le citi textele, probabil că este prea intruziv. Și cu siguranță dacă, dacă o faci pe ascuns, asta chiar depășește limita.
Dar dacă părinții doresc o indicație despre modul în care copiii lor ar putea gestiona rețelele sociale, uitați-vă la interacțiunile lor în textele de grup sau la modul în care comunică atunci când le trimit e-mailuri profesorilor.
Care este cea mai bună mentalitate pe care o au părinții atunci când folosesc instrumente de monitorizare?
Cu cât folosești mai mult monitorizarea pentru a te ajuta să evaluezi dacă copiii tăi au nevoie de sprijin, cu atât mai mult o faci pentru a-i învăța ceva. Dar apoi te dai înapoi într-un fel de abordare a roților de antrenament.
Ar fi să stai cu ei și să le spui: „Bine, vrei să intri în discuțiile de grup de clasa a șasea. Putem să ne uităm împreună și să vedem dacă chiar vrei să faci asta? Și apoi poate că putem să ne întoarcem într-o săptămână sau două și să ne uităm din nou împreună.
Nu este că trebuie să vezi fiecare lucru pe care îl face copilul tău. Dar inițial, să fii alături de ei și să le permiti să te ghideze prin asta poate fi de ajutor.
Sunt anumite aplicații sau platforme mai bune sau mai proaste pentru adolescenți și adolescenți decât altele?
Aplicațiile sunt la fel de bune sau rele ca cu cine te conectezi și cu ce faci. Puteți vedea conținut groaznic pe Pinterest, dar puteți fi și un artizan și să aveți o experiență grozavă acolo. Chiar depinde mai mult de copilul tău și de ceea ce caută.
voi spune TikTok a fost identificat pentru mine ca o aplicație problematică pentru unii copii, deoarece algoritmul este atât de bun încât aplicația este cu adevărat greu de îndepărtat. Reddit și Quora ne pot trimite rapid într-o groapă de lucruri foarte negative. Dar chiar și acele aplicații, nu aș spune că sunt în mod inerent rele. Doar fii atent când ești pe Reddit și nu coborî într-o groapă de iepure alb supremacist sau a fi recrutat într-un grup de ură.
În ceea ce privește conținutul problematic, există conținut de autovătămare și consum de substanțe în toate aceste aplicații. Deci, evitarea anumitor aplicații nu este o soluție. Dacă algoritmul începe să vă trimită lucruri toxice, probabil că ați făcut clic pe ceva pentru a face acest lucru.
Există modalități în care algoritmii aplicațiilor pot fi dăunători care nu sunt pe radarele părinților?
Cu siguranță există spații online care sunt mai îngrijorătoare. Dar copiii și adulții nu percep întotdeauna acele preocupări în același mod. Luați Instagram și Snapchat, de exemplu. Mulți părinți ar spune că Instagram este mai sănătos. Dar mulți copii - și în cele din urmă am aflat Cercetarea internă a lui Meta — spuneau că Instagram a fost mai stresant, deoarece grila te face să simți că trebuie să fii perfect. Snapchat a fost oarecum o ușurare pentru că puteai să trimiți un selfie urât și să nu simți că trebuie să fie perfect.
Ne aflăm într-un moment interesant al istoriei, deoarece copiii folosesc aplicații dezvoltate de adulți care au crescut în era pre-digitală sau în era digitală timpurie. Cum s-ar putea schimba peisajul online pe măsură ce această generație de copii devine dezvoltatori?
Deci, în atelierele școlare pe care le facilitez, îi întreb pe copii cum ar proiecta remedieri pentru unele dintre aplicațiile pe care le folosesc. Nu le place că poți face capturi de ecran pe Snapchat, așa că am pus un copil să dezvolte un protector pentru capturi de ecran. De asemenea, le-am creat aplicații care ar împiedica părinții să împărtășească despre copiii lor fără permisiune folosind recunoașterea facială. Deci, dacă părintele tău este pe cale să-ți posteze fața, îți va oferi șansa să fii ca lumină roșie, lumină galbenă sau lumină verde. Deoarece consimțământul este ceva la care copiii se gândesc adesea în moduri pe care părinții nu le iau în considerare.
