Согласно новому исследованию, дети, рожденные в результате экстракорпорального оплодотворения, показывают более высокие результаты по чтению и вербальным тестам, чем другие дети. Полученные данные ставят под сомнение предыдущие исследования, предполагающие, что у детей с ЭКО более низкие когнитивные способности. Новые данные также свидетельствуют о том, что у искусственно зачатых младенцев, как правило, есть более старшие, более образованные и более состоятельные родители, что является благом для детского интеллекта.
«Положительный эффект семейного происхождения детей, зачатых с помощью методов искусственного воспроизводства,« перевешивает »риски связанного с этим плохого здоровья, ухудшающего их когнитивные способности», - сказал он. соавтор исследования Мелинда Миллс из Оксфордского университета, в заявлении. «Полученные данные подтверждают другие исследования, показывающие, что в целом такие методы лечения бесплодия не ухудшают высшие навыки мышления ребенка».
ПОДРОБНЕЕ: Отцовское руководство по ЭКО
Более пяти миллионов детей были зачаты с помощью ЭКО с момента первого успешного искусственного оплодотворения. оплодотворение в 1978 году, и с тех пор ученые отслеживают развитие этих детей. Результаты оказались неоднозначными -некоторые исследования предполагают, что дети ЭКО страдают нарушениями поведения, эмоциональный, а также когнитивное развитие, но более подробные метаанализы показывают, что какие бы различия ни существовали между детьми, рожденными в результате ЭКО, и другими детьми вероятно из-за внешних факторов. Дети, зачатые с помощью ЭКО, как правило, имеют более низкий вес при рождении и более высокий уровень врожденных дефектов, например, два фактора, которые также связаны с задержкой когнитивного развития.
Для этого нового исследования Миллс и его коллеги проанализировали данные 8 298 искусственно зачатых детей, рожденных в Великобритании. в период с 2000 по 2001 год, которые сдавали тесты когнитивных способностей на вербальные навыки и навыки чтения каждые два года до тех пор, пока 2012. Когда исследователи сравнили оценки этих детей с оценками детей, рожденных естественным путем, они были удивлены, обнаружив, что что младенцы ЭКО получили более высокие баллы, чем другие дети, но что баллы сравнялись к тому времени, когда детям исполнилось 11 лет Старый.
Миллс и ее команда подозревают, что младенцы, рожденные в результате ЭКО, могут поначалу набирать больше очков, потому что какие бы недостатки ни возникали из-за искусственного зачатия (например, низкий вес при рождении), есть еще больше преимуществ. Действительно, исследования показывают, что взрослые, зачатие с помощью ЭКО, как правило, состоятельны и высокообразованы - это два фактора, которые, как известно, влияют на познание ребенка. Также не повредит, что родители, зная об исследованиях, которые показывают, что их дети после ЭКО могут отставать, склонны быть более внимательными и прилагать титанические усилия, чтобы их дети оставались интеллектуально стимулировал.
Что касается того, почему даже это преимущество, кажется, иссякает к 11 годам, Миллс и его коллеги выдвигают еще одну теорию: когда становится ясно, что ребенок развивается нормально, родители обычно расслабляются. «Родители могут воспринимать своих детей как более хрупких, но когда они прошли период наибольшего риска, их стиль воспитания могут измениться, чтобы стать более похожими на других родителей », - заявила в прессе Анна Барбуша из Оксфордского университета. выпускать. «Это может быть объяснением того факта, что разрыв в более высоких когнитивных способностях сократился к тому времени, когда обе группы дети достигли 11-летнего возраста с лишь немного лучшими оценками для искусственно зачатых детей на этом более позднем этапе. сцена."
