Следующее было синдицировано от Глобальные новости игрушек для Отцовский форум, сообщество родителей и влиятельных лиц, имеющих представление о работе, семье и жизни. Если вы хотите присоединиться к форуму, напишите нам по адресу [email protected].
Может быть, нам, как обществу, пора сделать шаг назад и пересмотреть то, что составляет детский труд. Согласно Международная Организация Труда, «Детский труд означает использование детей на любой работе, которая лишает детей их детства, препятствует их возможности регулярно посещать занятия. школа, и это опасно и вредно в психологическом, физическом, социальном или моральном плане ".
Из приведенной выше цитаты ясно, что основной ценностью общества в отношении своих детей является предоставление образования. Что, если, однако, обучение ребенка отнимает столько времени, что лишает ребенка его или ее умственных, физических, социальных и моральных прав?
«Что, если обучение ребенка отнимает столько времени, что лишает ребенка его или ее умственных, физических, социальных и моральных прав?»
Вот почему Всемирный Конгресс Игр выбрал в качестве одной из своих задач активную борьбу за право ребенка на бесплатную игру. Мы считаем, что в игре существует кризис, когда дети лишаются образовательных, эмоциональных, физических и моральных преимуществ, получаемых от свободной игры без присмотра взрослых.
Я сделал небольшой подсчет того, сколько часов американский ребенок 21 века тратит на какую-то деятельность под присмотром взрослых или под обязательством.
ТАКЖЕ: Аэропорты для семейного отдыха, в которых ваши скучающие дети будут заняты
В некоторых странах это число, конечно, выше, и есть семьи, которые работают еще больше часов. Кроме того, сюда не входят организованные родительские мероприятия, которые проводятся в выходные дни, такие как спортивные лиги. Вызывает тревогу то, что сейчас есть стремление продлить учебный день и учебный год. Сколько еще часов в день будет работать ребенок? Когда у ребенка есть возможность участвовать в игре без присмотра?
«Сколько еще часов в день ребенок должен будет работать? Когда у ребенка есть возможность участвовать в игре без присмотра? »
Если вы работаете 12 часов в день и если перерыв в школе ограничен 15 минутами, когда у детей есть возможность просто побегать, прыгать, кричать, вертеться и делать то, что их тела настаивают на том, что они делают, а именно бездумную игру без правил и взрослых.
БОЛЕЕ:
Американские дети и, по сути, многие дети в мире мало веселились, чем дети всего лишь поколение назад. Они проводят утомительные часы, сидя за партами или занимаясь структурированной деятельностью под присмотром взрослых.
Как родительские обязанности с вертолета, которые, казалось бы, были высшей степенью заботы, превратились в систему продолжительных рабочих часов в поисках доступа в элитные школы и рабочие места? Когда детей ставят в очереди и проводят тесты на пригодность в элитных дошкольных учреждениях, когда им меньше трех лет, мы можем видеть, что тревога, обычно наблюдаемая у находящихся в стрессе взрослых людей среднего возраста, пытающихся сохранить работу, теперь охватила начальную школу и младше дети.
«Американские дети и, на самом деле, многие дети в мире не имеют ничего общего с теми развлечениями, которые были у детей всего поколение назад».
Физические движения и игры важны для психического, эмоционального и физического здоровья ребенка. Мы, взрослые, смутно помним, как медленно текло время, когда мы были детьми. Мы можем, если очень постараемся, вспомнить непреодолимую потребность двигаться. Представьте себе, каким должен быть ребенок, который по 12 часов в день вынужден соблюдать в основном сидячий образ жизни.
Что мы можем сделать по этому поводу?
- Верните нишу. У детей должно быть не менее 60 минут свободного времени в день для игр в школьные часы.
- Устройте время для игр после школы.
- Придите к соглашению, что вы и ваши соседи позволите своим детям приходить домой поиграть, а не посещать занятия после школы.
- Оставьте детей в покое и позвольте им выбирать, во что играть и как играть. Если между детьми возникнет проблема, дайте им разобраться.
- Призывайте школы ограничивать выполнение домашних заданий более чем одним часом в сутки.
- Разрешите детям играть с планшетами и смартфонами, но также сделайте их действительно привлекательными для игры на улице, даже в холодную погоду.
- Маленькие соседские игровые площадки в нескольких минутах ходьбы с действительно крутым оборудованием будут привлекать их к игре, а не толкать их взрослых.
- Пусть им причиняют боль, пытаясь делать что-то немного опасное.
- Кровавые колени, сломанная рука и забавный шрам на затылке - награда за то, чтобы научиться оценивать риски и быть умным и уверенным в себе взрослым.
- Сделайте так, чтобы школьные советы и муниципальные органы власти знали, что школьные советы и другие местные группы хотят играть и уделять много времени своим детям.
Ричард - генеральный директор Глобальные эксперты по игрушкам, глобальный консалтинг и ресурс для получения знаний и рекомендаций для участия в играх 21 века и в детском медиа-бизнесе. Он также является издателем Глобальные новости игрушек, отраслевой ресурс для игрушек Новости, игрушечные тенденции и анализ игрового бизнеса.
