Каждый ребенок испытывает тревогу время от времени, а также во время семейного стресса и широко распространенная неопределенность, даже здоровые дети более восприимчивы к постоянному беспокойству. Некоторые дети, однако, регулярно испытывают эти страхи — и могут молча держаться за свои тревоги и страдания; то, что кажется скрытностью или застенчивостью, на самом деле может быть тревожным расстройством. Крайне важно, чтобы родители понимали тревожные признаки беспокойство у детей и реагировать соответствующим образом, что может потребовать обращения за медицинской помощью.
Проблемы с психическим здоровьем в детстве встречаются на удивление часто. По данным Института детского разума около 17 миллионов американских детей были диагностированы с психическими расстройствами, причем 75 процентов этих заболеваний возникают в возрасте до 14 лет. Тревожные расстройства, безусловно, являются наиболее распространенными и составляют около половины этих психических состояний. Исследования показывают, что до 80 процентов детей с тревожными расстройствами не получают лечения. Частью проблемы может быть нежный возраст, в котором впервые проявляется тревога. В отличие от СДВГ и расстройств настроения, которые обычно проявляются в раннем подростковом возрасте, средний возраст начала тревожных расстройств у детей составляет 6 лет.
Детские тревожные расстройства составляют семейство психических состоянийи по-разному влияют на жизнь детей. Генерализованное тревожное расстройство (ГТР), одно из наиболее трудно диагностируемых, характеризуется чрезмерным беспокойством по поводу оценок, семейных проблем, отношений со сверстниками или результатов в спорте. Бывает трудно отличить ГТР от перфекционизма или просто добросовестности, но, как и при большинстве психических расстройств, диагноз сводится к вопросу о качестве жизни. Если ребенок страдает от стремления к успеху, возможен ГТР.
В частности, дети могут страдать от панических расстройств (как минимум два неожиданных приступа паники или тревоги, за которыми следует не менее одного месяца беспокойства по поводу повторного приступа), тревожное расстройство разлуки (когда ребенок не может оставить члена семьи) и социальное тревожное расстройство (сильный страх быть вызванным в классе или начать разговор с вглядеться). В крайних случаях дети с тревожными расстройствами могут страдать селективным мутизмом и сильными фобиями. Обсессивно-компульсивное расстройство и посттравматическое стрессовое расстройство, хотя традиционно не считаются тревожными расстройствами, часто связаны с более тяжелыми случаями.
Когнитивно-поведенческая терапия является предпочтительным методом лечения тревожных расстройств, потому что он не особенно инвазивен и у детей имеет особенно высокие показатели успеха. Терапия обычно включает в себя выявление и исследование нездоровых моделей мышления, а также обучение детей стратегиям, позволяющим вызывать вместо них более позитивные мысли и чувства.
Если терапия неэффективна или у ребенка наблюдается особенно тяжелый случай беспокойства, назначаются лекарства, отпускаемые по рецепту (обычно селективные ингибиторы обратного захвата серотонина или СИОЗС). Исследования предполагают что терапия и антидепрессанты вместе могут быть более эффективными, чем любое лечение по отдельности.
Осведомленность — это ключ к защите ваших детей и обеспечению того, чтобы те, кто страдает, действительно получили помощь. «Родители не должны сбрасывать со счетов страхи своего ребенка», — говорится в заявлении Американская академия детской и подростковой психиатрии. «Поскольку тревожные дети также могут быть тихими, уступчивыми и стремиться угодить, их трудности могут быть упущены. Родители должны быть внимательны к признакам серьезного беспокойства, чтобы они могли вмешаться на ранней стадии, чтобы предотвратить осложнения».
Эта статья была первоначально опубликована на
