Ежегодник. Выпускной вечер. Черлидинг. Наша последняя IEP. Переход. Старший год начался при слишком разных обстоятельствах и без обычной помпезности. Тем не менее, наша семья была готова к школа и взволнован, чтобы это было там.
У меня есть дочь с синдромом Дауна. Рано коммуникация за несколько недель до начала учебного года она выглядела многообещающей.
«Есть группы студентов, которым по-прежнему будут нужны личные услуги и поддержка, которые невозможно выполнить в полном объеме. среда дистанционного обучения, в частности, учащиеся, получающие специальное образование, поддерживают… », - говорится в записке из школы.
Эта история была отправлена Отеческий читатель. Мнения, выраженные в истории, не обязательно отражают мнение Отеческий как издание. Однако тот факт, что мы печатаем эту историю, отражает уверенность в том, что ее интересно и стоит читать.
Да! Наконец-то, подумал я, кто-то понял. Моей дочери нужна дополнительная помощь с уроками. Школьная среда поддерживает ее социальную интеграцию. Компьютерное обучение, в котором чтение является основным навыком, не работает, и личная поддержка имеет решающее значение.
Мы пошли на регистрацию. Это было снаружи. Социально дистанцированный. Приятно было там находиться. Все встретили нас широкими улыбками. Я хотел обнять их и поблагодарить за то, что они решили пойти в школу и вернуть мою дочь ее людям. (Но, конечно, объятия запрещены).
Мне следовало принести холодные напитки, и я не имею в виду лимонад. Ее учителя многое сделали, им нужен был праздник. Я бы зажгла решетку и принесла торт, если бы школа мне позволила.
Я был рад, что моя дочь будет руководить школой в старших классах. Кроме того, я слишком хорошо знаю свои ограничения как учителя - если бы COVID научил меня чему-то одному, так это тому, что я бы не протянул две недели в качестве учителя.
Моя эйфория длилась недолго. Где-то между этим положительным знаком и регистрацией ее школа решила, что для учащихся специального образования будет достаточно полдня, одного дня в неделю. Этого недостаточно для любого студента, не говоря уже о тех, кто нуждается в более высоком образовании.
Моя дочь может быть дома одна, если понадобится. Она может включить свой компьютер, ввести пароли, а иногда даже начать видеовстречу через Интернет. В большинстве случаев ей нужна поддержка, чтобы зайти так далеко. Ее чувство времени немного лучше, чем у золотой рыбки. Вот лучший пример ее навыков работы со временем. Она смотрит на часы или на телефон и говорит мне, что сейчас 7. Это время независимо от того, показывают ли часы 7:00 или 7:57. Близко, но не так близко, чтобы успеть. Недостаточно близко, чтобы помощь с моей стороны не требовалась.
Другим известным нам семьям не так повезло, и это короткое время в школе наносит ущерб их работе и семейной жизни. У некоторых сверстниц моей дочери есть проблемы с поведением, и этим родителям нужна школа как для передышки, так и для получения образования.
Трое моих детей ходят в три разные школы. У них есть три разных расписания с тремя разными сочетаниями личного и виртуального обучения. Я знаю, мне повезло, что я научился жонглировать на уроках физкультуры много лет назад. Все это не кажется правильным, хотя моя голова говорит мне, что здоровье и безопасность превыше всего, когда мы справляемся с пандемией.
Часть меня хочет переждать 2020 год - просто разбуди меня, когда он закончится, и мы сможем двигаться дальше. Остальная часть меня продолжает идти. Школа пришла, и я благодарен за то, что летние каникулы, которые начались в марте, подходят к концу. Мои дети счастливее, когда они заняты, помолвлены и имеют какое-то подобие расписания. К тому же это последний год обучения, и как бы это ни сложилось, моя дочь извлечет из этого максимум пользы.
Роб Врубель является CFP в Cascade Investment Group, который работает с физическими лицами, некоммерческими организациями и предприятиями по финансовым вопросам. планирование, включая управление активами и защиту активов, планирование особых потребностей, перевод имущества и выход на пенсию планы. Он признан экспертом по финансовому планированию для семей с особыми потребностями и написал две книги-бестселлеры на эту тему. Финансовая свобода для семей с особыми потребностями: 9 строительных блоков для снижения стресса, сохранения выгод и создания благополучного будущего а также Защитите свою семью: основы страхования жизни для планирования особых потребностей.
