Какие самые важные уроки учить детей деньгам? Это хороший вопрос для рассмотрения, особенно потому, что из-за явного отсутствия широкого финансовая грамотность учебной программы в школах, именно родители прививают основные концепции расходов, экономияи вообще обращение с деньгами. Хотя, безусловно, есть уроки, которые все родители должны преподавать детям о деньгах, мы задались вопросом, что делать? специалисты по финансовому планированию, бухгалтеры и другие люди, работающие в финансовой сфере, учат своих детей Деньги? Какие концепции важны и как они сводятся к минимуму, чтобы их мог понять, скажем, семилетний ребенок? Вот почему мы спросили широкий круг финансовых специалистов: «Какие уроки вы преподаете своим детям о деньгах?» Различные ответы включают все, от систем конвертов и понимания потребностей и потребностей до создания поддельных дебетовых карт и разработки простых уроков о составных интерес. Все они служат источником вдохновения и инструкций о том, как помочь детям начать путь к финансовому успеху, и служат напоминанием о том, что никогда не рано начинать учить детей деньгам.
Попробуйте систему вознаграждений с таблицей наклеек
«Мы используем таблицу наклеек. система вознаграждений с нашими детьми, которые учатся в детском саду и во втором классе. Вы получаете наклейку за выполнение домашних заданий, тренировок, работу по дому и тому подобное. После получения 20 наклеек каждый ребенок может выбрать игрушку, опыт, вкусности и т. Д. по их выбору (до значения $). Это основополагающая ценность в нашем доме; Чтобы привить это усилие, требуется упорный труд, чтобы заработать многие из «желаний» в жизни. И это требует времени ». - Ронси Чавла, финансовый советник компании Per Sterling Capital Management.
Включите финансовые темы в повседневную жизнь
«Это может быть так же просто, как отвести моих детей в банк, чтобы открыть текущий / сберегательный счет с двумя моими детьми - у меня есть 14-летний сын и 11-летняя дочь - в разговорах о домашнем бюджете во время похода в магазин или при планировании семьи отпуск. Важно делиться уроками и тем, что вы извлекли из своего опыта управления капиталом, причем глубина этого разговора зависит от вашей семьи. Также неплохо начать экономить пораньше. Выработка умных сбережений - это первый шаг к тому, чтобы научиться разбираться в деньгах. Поощрять детей вносить реальную сумму в сбережения, даже если это всего 20 долларов в месяц, - это простой способ направить их на правильный путь к будущему финансовому успеху ». -Дэниел Кэхилл, старший вице-президент, North Dallas Bank & Trust Co.
Доверьтесь стойке с лимонадом
«С моими собственными детьми, которым тогда было четыре и шесть лет, мы открыли киоски с лимонадом, как бы это ни было банально. Он учит их буквально плодам их труда. С их помощью лимонад из настоящих лимонов готовился на каждом этапе, пока продукт не был готов к продаже. Они извлекают уроки из «местоположения, местоположения, местоположения», понимая, что место их установки может иметь большое значение для ожидаемого трафика. Установка на углу приносит некоторый трафик, но не так сильно, как на близлежащем поле в жаркий день, когда группа детей находится на футбольной тренировке.
Закончив, они приносят прибыль домой и пересчитывают ее. Это помогает им идентифицировать и понимать, что означают разные монеты и бумажные деньги. У них также есть копилки, которые разделены на четыре разные камеры - копить, инвестировать, тратить и жертвовать. Это помогает им понять различную полезность денег, немедленного вознаграждения, отсроченного вознаграждения и внесения вклада другим ». - Чет Шварц, RICP, зарегистрированный представитель Strategies for Wealth, финансовый консультант Park Avenue Securities и финансовый представитель Guardian Life Insurance
Научите их экономить - но при этом наслаждайтесь наградами
«Чтобы уточнить, все начинается с ответственности, усердного труда и заработка денег. Но этот совет касается того, что мне делать с заработанными деньгами. Когда я получаю какой-то бонус или единовременный доход, я всегда, в обязательном порядке, вырезаю небольшую сумму этого бонуса для себя, моей жены и моей дочери. и мы все вместе идем и покупаем себе что-нибудь забавное, то, что мы иначе не купили бы, потому что считали это легкомысленным или трудным оправдывать. Мы экономим большую часть, но правило таково, что мы должны тратить эту меньшую выделенную сумму на что-то веселое, и мы должны делать это вместе, как семья.
Это важно для меня, потому что, во-первых, если вам не нравится часть своих денег «сейчас», вы, возможно, никогда не получите шанс, и, во-вторых, это помогает нам, как семье, делать что-то, что нарушает обычные правила сбережений и расходы. Я, конечно, очень люблю экономить, но я также хочу получать удовольствие от тяжелой работы, и в этом вся суть. Если ты плохо относишься к себе, ты, черт возьми, не должен ожидать этого от кого-либо другого. - Дэн Штампф, вице-президент, Личный капитал наличными
Используйте «Подсчет пропусков»
Есть несколько способов сосчитать до 100. Вы можете пройти долгий путь, начиная с номера один. Или вы также можете сосчитать по двойкам, десяткам, двадцати и даже пятидесяти, чтобы добраться туда быстрее. Умение «пропускать счет» является важным предвестником развития беглости в вычислениях, чувстве чисел и основы для умножения и деления, не говоря уже о счете денег. Просто насыпьте на стол кучу монет и сложите их в стопки по типу монет (пенни, пятак, десять центов и четвертинки). Поработайте с ребенком, чтобы «пропустить счет», используя разные монеты и номиналы, закрепляя то, что они узнали. Например, спросите их, замечают ли они какие-либо закономерности (например, при счете по 2, 5 и 10). Если «пропустить счет» по-прежнему слишком сложно для ваших детей, продолжайте практиковаться, изменяя количество монет, которые они считают. Это побудит ваших детей вычислить другую общую ценность ». -Джереми Куиттнер, эксперт по денежным средствам и редакторский директор, Тайник
Используйте карманные деньги с пользой
«Важно научить своих детей сберегать и извлекать из этого пользу. Я думаю, что забавный способ сделать это - использовать свои карманные деньги. Допустим, вы дарите ребенку 10 долларов на выходные. Как только он израсходован, он исчезает. Но я хотел бы представить предложение, что если для каждого изменения, которое они приносят в конце каждой недели, это сдача берется из моих денег и сохраняется до тех пор, пока она не достигнет 100 долларов, и они могут купить себе что-нибудь особый. Например, если они приносят мне сдачу на 2 доллара, я откладываю для них 4 доллара, и этот банк растет, пока не достигнет 100 долларов. Здесь у детей есть возможность по-настоящему задуматься о том, на что они тратят свои деньги. на, при этом видя, что экономия может привести к более выгодной покупке, которая действительно нужна на конец." - Эндрю Родерик, генеральный директор Кредитные ремонтные компании
Используйте токен-экономику с малышами
«Делайте деньги весело. Малыши могут начать испытывать «экономию денег», притворившись, что играют в продуктовых магазинах или банках: игры, которые могут активно вовлечь вашего ребенка в игру и начать понимать деньги. Также важно понимать, что может быть более конструктивным создать другие занятия для детей старшего возраста, познакомив их с легкими для чтения финансовыми книгами, такими как эта. Объясните им, как ваша семья подходит к инвестированию, уплате налогов и обращению за советом по финансовым вопросам к консультанту »- Диллон Фергюсон, CFP, руководитель отдела продуктов, Зои Файнэншл
Сделайте концепцию расстановки приоритетов решающей
«Мы просим наших троих детей выполнять дома определенные действия, которые выходят за рамки их обычных обязанностей, за что мы компенсируем им небольшую сумму денег. Таким образом они узнают, что для того, чтобы зарабатывать деньги, им нужно приложить дополнительные усилия и много работать. Они также узнают, что деньги, которые они зарабатывают дома, можно потратить на самые разные вещи, но мы учим их концепции расстановки приоритетов, поскольку деньги - это дефицитный ресурс. Самое главное, мы учим их, что лучшая инвестиция, которую они могут когда-либо сделать, - это собственное образование, поскольку образование ведет к лучшим возможностям трудоустройства и повышению качества жизни.
Мы открыли сберегательные счета колледжа для всех троих детей через UNest, и наша старшая сестра уже вносит средства на свой собственный счет. Мы показываем ей, как деньги растут с течением времени, и учим концепции инвестирования, сложных процентов и безналогового роста. Кроме того, мы подчеркиваем, что отсутствие сбережений может привести к студенческой задолженности. Деньги, взятые в долг, могут быть очень дорогими, а необходимость выплатить студенческие ссуды приведет к неудачам в жизни и отсрочит принятие других важных решений, таких как покупка дома или создание семьи. Ежемесячно откладывая небольшую сумму и вкладывая средства в образование, мы учим наших детей дисциплине и побуждаем их думать о долгосрочной перспективе ». - Ксения Юдина, генеральный директор и основатель UNest
Расскажите им о монетах и четырех столпах
«Я думаю, что шесть лет - хороший возраст, чтобы начать учить детей деньгам. Отличная первая цель - научить их монетам. Хотя это может показаться простым, это не так просто, как вы думаете. Сделайте шаг назад и подумайте над этим: почему большой никель стоит меньше, чем маленький? Я думаю, что весело играть с детьми, когда они понимают ценность каждой монеты, заставляя их составлять разные комбинации, чтобы получить один доллар. 10 центов. 20 никель. Четыре четверти. Сто пенсов. Пятьдесят пенсов и две четверти.
Начните с обучения их одному из четырех столпов финансовой грамотности: сбережения, траты / бюджет, инвестирование и благотворительность. Для детей младшего возраста экономить проще всего, так как вы можете просто использовать прозрачную банку, куда они могут положить монеты и наблюдать, как они накапливаются. Помните, что уроки должны соответствовать возрасту и что развитие денежного мышления не является упражнением в попытке создать следующего Уоррена Баффета. Речь идет о том, чтобы они чувствовали себя комфортно, говоря о деньгах, понимали базовый словарный запас о деньгах и, в конечном итоге, приобрели хорошие привычки, которые сохранятся на всю жизнь. Вы должны избегать метода обучения, при котором вы слишком быстро накапливаете слишком много информации. Лучше подумайте об использовании метода «капля-капля-капля», который, начав с них в молодом возрасте, даст вам достаточно времени, чтобы построить отличную основу ». - Томас Дж. Хенске, партнер, Lenox Advisors
Говорите открыто о своих финансовых целях
«Когда мои дети были моложе, мы с женой договорились об агрессивной цели - окупить наш дом за определенное количество лет. Когда эта цель была достигнута, мы согласились взять с семьей поездку в Диснейуорлд. Мы купили пазл с Микки Маусом, собрали его и разобрали таким образом, что на каждые 1000 долларов, которые мы уменьшили основную сумму кредита, мы сложили так много кусочков пазла. Это создало визуальное представление о нашем прогрессе. Мы объяснили нашу цель детям понятным языком, чтобы они увидели прогресс и награду в конце после нескольких лет работы. Теперь, когда дети понимают финансовую сторону цели, это визуальное представление головоломки, которую они запоминают больше всего ». - Фил Кернен, CFA | Портфельный менеджер, Митчелл Кэпитал
Расскажите им о сложных процентах
«Как специалист по финансовому планированию и привередливый инвестор, моих детей учат сложным процентам в раннем возрасте. Когда моя пятилетняя дочь получает деньги на день рождения от наших родственников, я показываю ей, как, если потратить 25 процентов денег, она может получить еще много Барби и кукол в будущем. Я спрашиваю, вы бы предпочли купить одну Барби сегодня или сможете купить пять Барби позже? Даже ребенок может понять, что, отложив получение мгновенного удовлетворения сегодня, они смогут насладиться большей роскошью позже ». - Танаси Панайотакопулос, специалист по финансовому планированию, Управляемая жизнью
Никогда не говори «Денег нет»
«Вместо этого скажите, что деньги - это ценные вещи, и их нужно использовать с умом. Или деньги не зря потратят. Причина в том, что дети должны расти не с ограниченным мышлением, а с мышлением изобилия, и при этом учиться быть осторожными с деньгами. Сказание «денег нет» говорит ребенку, что когда они получают деньги в руки, они могут их выбросить, а это нехорошо ». - Кокаб Рахман, автор книги Автор Бухгалтерский учет для начинающих
Не забывайте о силе отсроченного удовлетворения
«Моим детям сейчас 2 и 4 года, и пока еще рано учить сколько-нибудь значительным деньгам. уроки для двухлетнего (помимо того, что показывают ему, как складывать монеты в копилку), четырехлетний - еще один история. Недавно я попробовал этот простой метод обучения экономии, и он хорошо сработал. Каждую ночь я давал ей четвертак за поправку игрушек перед сном. Она могла использовать четверть, чтобы получить угощение из конфет, но если она сэкономит пять комнат, мы могли бы сделать что-нибудь особенное в эти выходные (пойти в зоопарк, любимый ресторан и т. Д.). Отсроченное вознаграждение - очень ценный навык, которому нужно научиться в молодом возрасте, и я планирую использовать более сложные способы стимулирования сбережений, когда она станет старше ». - Мэтт Франкель, CFP, Восхождение
Превратите финансовые ошибки в моменты, которые можно поучить
“Мы не платим нашим детям за повседневные хлопоты, такие как заправка постели, кормление собак или уборка за собой. Но я плачу им за стрижку двора (мой 10-летний ребенок) или помощь в рубке дров (все мои дети) - вещи, которые выходят за рамки их обычного семейного вклада, над которым они много работали. Также важно позволять им совершать ошибки. Недавно мой 10-летний сын хотел купить новый фильм за 19,99 доллара, поэтому я позволил ему. На следующий день он хотел купить видеоигру. Я сказал, конечно, заплати мне, и он купит это. Затем он понял, что потратил все свои деньги на фильм. Пришло время хорошенько поговорить об этом. Стоило ли? Что бы вы могли сделать по-другому? » - Джоэл Ходжес, CPA, Intuit, Менеджер группы налогового контента
Объясните разницу между потребностями и желаниями
Один из самых важных уроков о деньгах, который я уже преподаю своим маленьким детям, - это различие между потребностями и желаниями. Если она что-то держит в магазине - скажем, что-то из ряда с конфетами, - я спрашиваю: «Вам это нужно или вы хотите это?» Потребовалось несколько попыток, но она научилась. Может быть полезно установить жесткое ограничение на количество «желаний», например, одно в неделю, при этом показывая, что мы всегда заботимся о своих потребностях ». Мэтт Франкель, CFP, Восхождение
Представьте идею денег рано и часто
«Дома мы ценим открыто говорить о своей финансовой жизни и ценности сбережений, чтобы наши дети учились на собственном примере. Отличный способ научить нашего 4-летнего ребенка деньгам - научить его понимать ценность покупки. На днях мой сын хотел, чтобы мы купили ему новую игру для его iPad. Чтобы «убедить нас», мы попросили его сравнить ценность игры с реальной стоимостью игры. Вашим детям никогда не рано понять, во что обходится. “- Андрес Гарсиа-Амайя, основатель, Зои Файнэншл
Зарегистрируйте систему конвертов
«Дети никогда не становятся слишком маленькими, чтобы научиться обращаться с деньгами. Один из забавных способов узнать о деньгах - это разделить свои пособия на то, на что они хотят потратить. Они могут сделать это, имея небольшие конверты и размещая определенную сумму из своих пособий. Это помогает им узнать о составлении бюджета и стоимости денег, когда этот определенный конверт достигает целевой суммы. Детям также разрешается иметь банковские счета, поэтому для них хорошо иметь свои счета, чтобы они могли начать учиться сберегать как можно раньше. — Леонард Анг, директор по маркетингу, iProperty Management
Попробуйте подход «банка папы»
«К тому времени, когда моя дочь пошла в начальную школу, у нее было несколько дел в неделю, на которые она получала небольшое пособие, и она могла получить лишние 10 долларов в виде пасхальной открытки от бабушки и дедушки. Вместо копилки мы пошли вперед, и с повсеместным распространением дебетовых карт я создал «Банк Папы ». Используя старую карту-ключ от отеля, я сделал выдуманную дебетовую карту Папы, и она открыла 'учетная запись.'
В 12 лет, давняя клиентка Bank of Dad, она определенно была готова к открытию реального счета. В нашем банке учетная запись была связана с родительской учетной записью, поэтому мы могли видеть все. Вначале мы сели и познакомили с основами бюджета. Мы говорили о том, чтобы понять, сколько она «заработала», как всем нужны сбережения на случай чрезвычайной ситуации / дождя. день, и как еще сэкономить на что-то «большое», например, на эти модные новые вышитые и ослепленные джинсы, которые она просто было иметь.
Теперь, когда мне было 24 года, моя дочь подошла ко мне и спросила, могу ли я помочь ей исправить электронную таблицу, которую она сделала, потому что она хотела попытаться погасить свои студенческие ссуды раньше, но не могла заставить формулы работать. Если есть что-то, что делает родителей-бухгалтера более счастливыми, чем слова «Эй, папа, ты проверишь мою таблицу?», Оказывается. она была очень близка, но заставив ее сделать работу и провести меня через нее, исправление ее ошибки имело для нее смысл и дало ей возможность ее. - Грегг Гэмбл, Intuit, Ласерте, менеджер по развитию налогового контента
