Новый опрос показал, что большинство старшеклассников в Америке поддерживают более строгие законы о контроле над оружием и противостоять идея вооружить учителей чтобы школы были в безопасности. Newsela провела опрос, попросив более 25 000 старшеклассников по всей стране анонимно ответить на вопросы, касающиеся их чувства к оружию, в том числе вопрос о том, должно ли правительство принимать законы, затрудняющие доступ людей огнестрельное оружие. Из опрошенных 67 процентов заявили, что согласны или полностью согласны с тем, что Америке нужны более строгие законы об оружии, в то время как 26 процентов не согласны или категорически не согласны, а семь процентов не уверены.
Опрос Newsela также выяснилось, что большинство студентов поддержали повышение минимального возраста для покупки штурмового оружия и запрета на складские запасы. Тем не менее, студенты в подавляющем большинстве были против того, чтобы позволять учителям быть вооруженными, идея, которую предложил Настоящий Трамп в прошлом месяце. Из участвовавших в опросе студентов 55 процентов заявили, что не согласны с этой идеей, в том числе 36 процентов, которые заявили, что категорически не согласны. Это, пожалуй, самый спорный вопрос в опросе, поскольку 17 процентов заявили, что они не уверены, а 28 процентов заявили, что согласны или полностью согласны. Опрос также показал, что 44 процента студентов написали или собирались написать законодателю, чтобы высказать свое мнение о контроле над оружием и Второй поправке.
Newsela
Чтобы обеспечить репрезентативность опроса среди школьников всей страны, Newsela участвовали студенты из всех 50 штатов и Вашингтона, округ Колумбия, вместе со студентами во всех четырех оценки. Было также показано, что участвовавшие студенты приехали из сельской, городской и пригородной среды. Опрос публикуется накануне Марш за наши жизни, когда ожидается, что сотни тысяч со всей страны выступят с требованием, чтобы правительство приняло меры, чтобы остановить частоту стрельбы в школах и насилие с применением огнестрельного оружия в Америке.
