Эта история была произведена в партнерстве с мультсериалом Nickelodeon. Ржавые заклепки, который побуждает детей использовать свое воображение и находчивость в повседневной жизни.
Ржавые заклепки, мультипликационный герой шоу Nickelodeon, носящего его имя, является образцом обучения STEAM. Серьезный tinkerer, решение Расти для всего - закодировано в его слогане: «Модифицируй, настраивай, Русифицируй!» - это вводить новшества своими руками. Такое мышление лежит в основе обучения STEAM. «Детям так весело, когда они что-то строят. В этом сила практического обучения, - говорит Анна Сергеева, менеджер по продукту компании Instructables, чья100 лучших проектов STEAM для преподавателей что-то вроде того, что необходимо сделать потенциальным ученым. «Некоторые студенты Массачусетского технологического института рассказали нам, что впервые полюбили науку после того, как в детстве попробовали наши поделки».
Хотя практические проекты важны, они являются лишь частью целостной среды обучения STEAM. Вот несколько строительных блоков - и некоторые из наших любимых экспериментов и построений - чтобы превратить ребенка-мастера в изучающего науку и технологии.
Игры с математикой
Несколькоучеба обнаружили эту раннюю способность вматематика а такжепространственные способности хорошийпредсказатель о более поздних успехах в этих предметах. Поскольку дети часто находят это невероятно трудным, главное - сделать процесс обучения увлекательным. «Часто дети испытывают беспокойство при изучении предметов STEAM, - говорит Нора Ньюкомб, профессор психологии в Университете Темпл, - но если они занимаются математикой и наука на раннем этапе, они столкнутся с более мягкой кривой обучения в будущем ". Ее совет: «Познакомьте их с простыми играми, даже если им всего 18 месяцев. Старый."
Если ваш ребенок дошкольного возраста, потренируйтесь с ним в упражнениях на счет, используя бумажные жетоны или другие простые предметы, чтобы они могли визуализировать математические понятия. После пятилетия попробуйте более сложные игры, такие как головоломки, наборы оригами и модели Lego.
Время воображения для ученых
Дети часто хотят проводить времяпритворяться со сверстниками. Самому Расти не нужно искать вдохновения дальше своего собственного двора и друзей Руби и Ботозавра. Замечательно - исследователи связали ролевые игры, среди прочего, с улучшением математических навыков. Но выдуманные игры должны требовать реальных рассуждений.
Ньюкомб предлагает указать на что-то, что было бы «невидимым» для ребенка, а затем им задать вопросы «а что, если». «Например, когда вы играете с блоками вместе, объясните, как работает« баланс », а затем спросите, что произойдет, если вы удалите ключевой блок», - говорит она. (Думаете, это не похоже на научный проект? Помните, что Эйнштейн был известен своим мысленные эксперименты.)
Если вы ищете новые «невидимые» концепции для объяснения, просто выходите на улицу.Эмилиан Гецци, директорNatural Start Alliance, предлагает задавать детям такие вопросы, как: «Как вы думаете, почему птицы живут в гнездах?» или: «Что мы будем Посмотрим, будем ли мы смотреть на траву через увеличительное стекло? » а также позволяя им следить за своими любопытство. «На открытом воздухе есть много прекрасных возможностей узнать о простой физике, биологии, химии, математике и множестве других предметов, связанных с STEAM», - говорит Гецци.
Научные СМИ
«Компьютерные игры, которые обучают навыкам программирования, действительно могут повысить творческие способности детей», - говоритКэтрин Джи, директор по коммуникациямЦентр Джоан Ганц Куни. «А доступность обучающих видео и статей в Интернете может помочь им глубже изучить темы и понять,« почему? »». Так что найдите время, чтобы опробовать множество игр, обучающих приложений и Шоу, посвященные STEAM, такие как Rusty Rivets - правильно подобранное экранное время может вдохновить ваших детей на занятия в STEAM и помочь понять, какие предметы им больше всего интересны.
Практическое обучение
Наконец, пришло время сделать то, что сделал бы Расти, и начать учиться через создание. «Прежде чем дети смогут научиться использовать традиционные методы, такие как рабочие листы и лекции, им необходимо уже знать определенные фундаментальные концепции », - говорит Сергеева. «Самое замечательное в научных проектах то, что теперь дети могут учиться через творчество». Вот несколько проектов, которые Серфгеева рекомендует начать.
Pre-K to Grade 1:Эксперимент по плотности нефти и льда
Этот проект включает в себя изготовление голубых кубиков льда и опускание их в воду и растительное масло. Отлично подходит для обучения детей плотности и создания у них в будущем любви к лавовым лампам.
2–5 класс: Сода может вибрирующий жук
Этот проект включает установку крошечного игрушечного моторчика на банку из-под газировки с помощью нескольких проводов, гаек и болтов. Когда закончите, банка будет «ходить» и гудеть, как насекомое. Интересный способ научить детей инженерному делу, электричеству и двигателям.
6–8 классы:Планер из бальзового дерева
Помимо электродрели, все, что вам нужно для изготовления этой модели, - это клей, несколько кусков пробкового дерева, резинки и запасные монеты. Направления сложные, поэтому это отличный проект для будущего инженера, который хочет узнать о физике и аэродинамике.