Малыши - это магниты для материальных благ. Календарный год полон поводов для детей заполнить ящик для игрушек с подарками и услугами, которые медленно подавляют стратегии хранения игрушек, угрожая похоронить дом с шумными яркими цветами, пластик. Но если родитель угрожает убрать мусор, начинаются гидротехнические работы. К счастью, есть люди, которые зарабатывают на жизнь игрушками у детей, и у них есть метод, позволяющий превратить удаление игрушек в менее травматичный предметный урок.
«Я думаю, что важно научить детей концепции пожертвований и передачи вещей другим людям, чтобы они снова любили», - говорит профессиональный организатор Шерил Смит из Считайте это готовым переходное обслуживание. Она отмечает, что помочь детям понять, что старые игрушки могут принести пользу новым людям, у которых в противном случае не было бы доступа к игрушкам, можно начать очень рано. Она отмечает, что разговор с малышом может и должен быть простым. Не нужно говорить о растущем разрыве в доходах. Совместное использование - это актуальная тема.
Смит отмечает, что одна из самых сложных задач для родителей может заключаться в том, чтобы определить, какие игрушки следует передать в новый дом. К счастью, ответ часто решается с помощью гравитации. «Посмотрите на игрушки, закопанные на дне корзины для игрушек», - говорит она.
Родители также могут понять, что следует оставить или уйти, просто наблюдая. Если к игрушке не прикасались недели или месяцы, возможно, пришло время попрощаться. Но Смит отмечает, что, когда возникает дискуссия о пожертвовании, родители не должны спорить, если случайно оказывается игрушка, из-за которой их ребенок испытывает стресс. Она предлагает дать игрушкам временную отсрочку и вернуться к пожертвованию позже.
«Некоторые дети забывают об игрушке, которую они не видели, и на короткое время устраивают с ней небольшой праздник любви, а потом все проходит», - говорит Смит.
Сертифицированный профессиональный организатор Дженнифер Снайдер с Аккуратные эксперты по организации соглашается с тем, что благотворительность может быть сильным мотиватором для детей, которые ценят справедливость, но также важно, чтобы они не принимали жертву за синоним отказа. «Когда рука падает, это мусор», - говорит Снайдер. «Если не хватает кусочков, чтобы с ними играть как следует, это тоже мусор».
Вдобавок Снайдер поддерживает более субъективное «детская игрушка»Правило, которое также может быть сильным мотиватором, особенно для мальчиков. «Мой младший сын был слишком счастлив избавиться от фигурок, у которых не было подвижных рук или ног, потому что они предназначены для младенцев», - объясняет она.
Наконец, по словам сертифицированного профессионального организатора Эми Трейджер, родители могут бороться с скоплением игрушек, в первую очередь отслеживая и управляя тем, что попадает в дом. «Ограничьте пространство, которое у них есть для хранения игрушек», - говорит она. «Скажите ребенку, что они могут хранить любые игрушки, которые поместятся в определенном контейнере, корзине или ящике для игрушек».
Трейджер говорит, что ограничение пространства заставляет ребенка быть более сознательным в отношении того, что у него есть. Если приходит новая игрушка, значит, должно уйти что-то старое. «Если есть большая игрушка или игрушка странной формы, мама или папа могут сделать исключение, если захотят», - говорит она.
Игрушки, которые покидают игровое пространство, должны быть помещены в коробки, которые хранятся в течение разумного периода времени, прежде чем сдавать их в дар. Если ребенок не попросит их снова в течение этого времени, родители могут идти. «Не нужно переупаковывать или смотреть, что внутри, - говорит Трагер.
