По словам доктора Марка Файнберга, ведущего исследователя Специального проекта «Братья и сестры» при Университете Пенсильвании, отношения между братьями и сестрами являются «третьим звеном» семейной жизни. Его исследования показывают, что братья и сестры могут почти так же сильно влиять на результаты детства, как и родители, подталкивая друг друга к разные виды дружбы, романтические отношения, проблемы с эмоциональным и психическим здоровьем, проблемное поведение и достижения. Оказалось, что делиться родителями - это невероятно мощный опыт - и положительный, если мама и папа не поощряют соревнование.
ПОДРОБНЕЕ: Отцовское руководство по воспитанию братьев и сестер
«Каждый из нас рожден настроенным на соперничество с самого раннего возраста, - говорит Файнберг. Он помещает возникновение этого стремления в начало огромной дуги человеческой истории. Он утверждает, что в тяжелые и древние времена соперничество имело смысл. «Чтобы выжить, нужно было заботиться о ребенке», - объясняет он. «А когда вокруг было несколько детей, возникла конкуренция за ресурсы, включая любовь, внимание, поддержку, еду и защиту».
В обществах, где есть доступ к пище и крову, соревноваться с братьями или сестрами за выживание не нужно. Но это не значит, что соперничество между братьями и сестрами пошло по пути мамонта. Дети по-прежнему остаются детьми естественным, инстинктивным образом.
flickr / Анна Майер
«Дети, как правило, более конфликтны, настроены негативно и соперничают друг с другом, когда родители негативно и жестко относятся к своим родителям», - говорит Файнберг.
Он отмечает, что когда-то считалось, что дети естественным образом объединяются перед лицом властного родителя. Но затем гипотеза не была подтверждена исследованиями. Стресс и незащищенность от жестокого обращения, по сути, приводят к конфликтам между братьями и сестрами. Файнберг говорит, что родители, которые проводят время с детьми один на один, помимо общего семейного времени, ослабляют соперничество.
Общение один на один усиливает чувство поддержки у братьев и сестер. Такое чувство поддержки снижает потребность в использовании конфликта для получения родительского внимания и одобрения. Затем совместное семейное время усиливает эффект, позволяя обоим родителям моделировать сотрудничество и хорошие отношения перед братьями и сестрами.
Файнберг также отмечает, что в случае возникновения конфликта «Проект братьев и сестер» поощряет родителей выступать посредниками. Он признает, что это требует времени и энергии, которых родители часто считают, что у них их нет. Но, по его словам, «когда родители навязывают решение, это не помогает братьям и сестрам научиться разрешать споры». Лучший способ, согласно Файнбергу, это помогать братьям и сестрам в определении проблемы, генерировании идей и выборе решения, наиболее близкого к беспроигрышный.
flickr / _redheat
Наконец, Файнберг предлагает родителям побуждать братьев и сестер к совместным занятиям и играм. Он отмечает, что некоторые из лучших из них включают аспект создания или строительства. Когда братья и сестры работают вместе над общей целью - приготовить еду, или завершение головоломкиконкуренция становится трудной, а соперничество уменьшается.
Файнберг отмечает, что помимо этих основанных на исследованиях решений, существует слишком мало исследований о динамике братьев и сестер, чтобы дать родителям определенную тактику. Он считает, что отсутствие исследований - это социальная неудача, над которой он и его коллеги работают. Потому что игнорирование соперничества может привести не только к обиде. «Братья и сестры подвергаются наибольшему физическому насилию по сравнению с любыми другими семейными отношениями», - говорит Файнберг. Что, в конце концов, должно быть достаточной мотивацией для родителей, чтобы обратить внимание на этот третий рельс.
