Klamstvá si užívajú kultúrny moment. Nielenže dnešné deti vyrastajú v éra „falošných správ“ (pamätajte na úvodzovky), sú vystavené silnému národu rozhovor o nepravde. Ale veľké klamstvá a algoritmické klamstvá optimalizované pre sociálne médiá nie sú rovnaké ako klamstvá, ktoré hovoríme každý deň. Naša každodenná produkcia nepravdy udržuje mašinériu sveta v chode a bráni nám, aby sme sa navzájom zabíjali. V strategickej medziľudskej nečestnosti je skutočná cnosť. V malom meradle je klamstvo zručnosťou. A áno, to znamená, že je to niečo, čo by sa malo učiť deti.
Pravdou je, že klamstvá majú zlý rap napriek tomu, že sú nevyhnutnou a často užitočnou súčasťou sociálneho arzenálu každej ľudskej bytosti. To neznamená, že klamstvo by malo byť odmenené, ale že rodičia musia byť k sebe úprimní, pokiaľ ide o nečestnosť a to, čo predstavuje.
Tvrdá pravda #1: Batoľatá nevedia klamať
Dvojročné dieťa by mohlo povedať, že nejedlo sušienky, kým má tvár pokrytú omrvinkami, ale to neznamená, že klame rodičom. V skutočnosti sú z čisto vývojového hľadiska doslova neschopní skutočného, vopred premysleného podvodu. Aby deti mohli skutočne klamať, musia pochopiť, že ľudia nezdieľajú rovnaké myšlienky. Toto sa nazýva „Teória mysle“ a batoľatá to jednoducho ešte nerozvinuli. Ak dieťa funguje pod dojmom, že každý vie to isté, potom klamanie nie je možné.
Čo sa teda stane, keď dieťa povie, že neurobilo niečo, čo jasne urobilo? Hovoria len to, čo chcú rodičia počuť – nie preto, aby ich zámerne oklamali, ale aby sa cítili lepšie a usmievali sa. To nie je také hrozné. je to tak?
Tvrdá pravda č. 2: Rodičia by mali oslavovať prvé klamstvo
Osvojenie si schopnosti klamať je vývinovým míľnikom, ktorý by sa mal oslavovať tak, ako keď dieťa povie svoje prvé slovo. Vývojovo si obe úlohy vyžadujú celý rad neuveriteľného a pôsobivého rozvoja mozgu.
Tu je to, čo je potrebné na klamstvo: Pochopenie, že všetci ľudia nezdieľajú rovnaké myšlienky (Teória mysle), vynikajúca pracovná pamäť, empatia vedieť, že pravda môže spôsobiť úzkosť a zábrany. Inhibícia je schopnosť rozpoznať a potom potlačiť pravdu. To si vyžaduje zručnosť nazývanú „metakognícia“, čo je schopnosť premýšľať o vlastných myšlienkach. Nehovoriac o tom, že toto všetko musí fungovať v súlade s jazykovými schopnosťami.
Klamstvo je skrátka naozaj dobrým ukazovateľom toho, že sa mozog dieťaťa dobre vyvíja.
Tvrdá pravda č. 3: Klamstvo je nevyhnutná zručnosť
Klamstvá mastia kolesá spoločnosti. Pomáhajú ľuďom vychádzať medzi sebou. Mohli by sme povedať bielu lož, aby sme zachránili pocity človeka. Môžeme klamať, aby sme niekomu zlepšili náladu. Mohli by sme vynechať pravdu, aby sme chránili vzťahy, čo je podstata jednej z veľkých detských lekcií: „Ak nemáš čo povedať...“
Klamstvo teda v skutočnosti nie je to zlo, ktorému by mnohí rodičia mali deti veriť. Je to vlastne dôležitá sociálna zručnosť, ktorá dokáže spríjemniť život každému.
Tvrdá pravda č. 4: Deti, ktoré nevedia klamať, môžu mať kognitívne oneskorenia
Dôležité je, že neschopnosť klamať môže poukazovať na závažnejšie problémy vo vývoji. Dieťa, ktoré sa snaží klamať alebo ktoré zvyčajne hovorí pravdu, vykazuje črty zhodné s tými, ktorí patria do autistického spektra. Ľudia postihnutí Aspergerovým syndrómom majú napríklad ťažkosti s klamstvami. Neschopnosť klamať je tiež v súlade s poškodením pravej hemisféry mozgu. Môže to byť aj príznak dlhšej nezrelosti a nedostatočného rozvoja.
Dôležité je, že neschopnosť klamať môže u dieťaťa predstavovať aj množstvo sociálnych problémov. Môže to ovplyvniť ich schopnosť nájsť si priateľov a udržať si ich alebo rozvíjať silné sebavedomie.
Tvrdá pravda #5: Všetko je o tom, kedy klamať
Niektorí rodičia kladú veľký dôraz na to, aby deti naučili, aby vôbec neklamali. Majú pocit, že klamstvo je znakom morálnej alebo duchovnej slabosti. Tieto perspektívy však podčiarkujú skutočnosť, že spoločnosti vyžadujú klamstvá, aby mohli fungovať. To si vyžaduje viac nuancií pri učení dieťaťa, keď je v poriadku klamať.
Normálne sa tieto lekcie vyskytujú prirodzene, keď dieťa rastie. Ale nie je nič zlé na tom, ak sú tieto lekcie explicitné. V skutočnosti povedať deťom, aby nič nehovorili, keď majú povedať len zlé veci, je v podstate povedať im, aby klamali. Nie je na škodu poukázať na to, že ide o klamstvo o opomenutí a že niekedy „biele klamstvá“ v službe pomáhať druhým cítiť sa lepšie sami zo seba nie sú také hrozné alebo nemorálne.
Našťastie, ak rodičia môžu pomôcť svojim deťom rozvíjať silný zmysel pre empatiu a dobročinnosť, pochopia, kedy je klamstvo dobré a kedy sa používa na menej morálne účely.
Tvrdá pravda č. 6: Ak poviete dieťaťu, aby neklamalo, stanete sa pokrytcom
Rodičia, ktorí sú tvrdohlaví voči ležiacim deťom, si môžu pripravovať problémy. Ak rodič robí nahnevanú disciplínu za klamstvá a zároveň predstiera, že Santa Claus je skutočný, posiela zmiešanú správu. Deti vychované klamármi, ktorí trvajú na tom, aby iní ľudia hovorili pravdu, často vyústia do komplikovaného vzťahu s autoritou. Ukazuje sa, že pokrytectvo je horšie ako nejaké mierne fikanie.
