Ak existuje jedna vec, na ktorej sa môžu rodičia, učitelia a správcovia zhodnúť, je to neprítomný učiteľ Charlieho Browna wah-wah-wahVypnutie mimo obrazovky je meradlom toho, čomu sa v triede vyhnúť. Ako to školy robia, je zdrojom nekonečných diskusií, ale jedna z najnovších taktík je celkom jednoduchá: Platiť učiteľom tučné, 6-ciferné platy pre lepší výkon.
V súčasnosti sú platy učiteľov v tejto krajine nanič: Viac pedagógov opúšťa odbor, menej doň vstupuje a platy sú nekonzistentné: Niektoré štáty ponúkajú menej ako 60 000 USD, zatiaľ čo iné rozdávajú 100 000 USD, napríklad DC, kde sa platy zakladajú na výkon je už na mieste. Tento druh štruktúry, argumentuje, odmeňuje učiteľov podľa toho, ako dobre zapájajú vaše deti skôr ako to, čo je stále primárne normou: plat na základe toho, ako dlho učili (alebo koľko titulov získali).
Dali by konkurenčné pracovné hodnotenia a šanca na veľké bonusy svetu viac pani Frizzlesová a menej Pani Trunchbullsová? Aj keď je platba za výkon na celoštátnej úrovni stále dosť nezvyčajná, aby sa z nej dali vyvodiť všeobecné závery, existuje ďalšia vec, na ktorej sa zhodnú rodičia, učitelia a správcovia: šťastný, vysoký výkon učitelia
A ak sa spýtate učiteľa matematiky Williama Taylora so sídlom v DC, ktorý priviedol 90 percent svojich študentov na škole s vysokou chudobou k lepšiemu výkonu – a v roku 2013 zarobil 131 000 dolárov – znie celkom šťastne.
[ H/T: Bridlica]