Počas posledných niekoľkých mesiacov sa rodičia a školské rady v celej krajine búrili knihy nájdené v knižniciach a o učebných osnovách v školách svojich detí.
Ale ako celonárodný tlak proti kritickej rasovej teórii a knihám o LGBTQ+ ľuďoch sa uchytili a viedli ku klasike ako Maus a Najmodrejšie oko nový prieskum ukázal, že veľká časť Američanov nesúhlasí so zákazom kníh. Tu je to, čo potrebujete vedieť.
V spojení s YouGov, a Správy CBS prieskum sa uskutočnil medzi 15. a 18. februárom 2022 a získal vzorku 2 494 dospelých obyvateľov USA. A ukázalo sa, v drvivej väčšine, že väčšina v USA nepodporuje školské rady napredujúce so zákazom kníh. Viac ako osem z 10 ľudí si myslí, že knihy by nemali byť v školách zakázané, ak knihy pojednávajú o rase, otroctve alebo kritizujú históriu Spojených štátov.
Prieskum ukazuje, že väčšina ľudí má pocit, že vyučovanie o rase na školách študentom pomáha pochopiť, čím si prešli iní (68 percent) a vďaka tomu sú dnes študenti rasovo tolerantnejší (42 percentá). Len šestnásť percent odpovedalo, že verí, že vyučovanie o rase na školách pomáha študentom byť dnes menej rasovo tolerantní.
„Američania sú v poriadku so širšou predstavou, že verejné školy vyučujú o myšlienkach a historických udalostiach, ktoré môžu niektorým študentom znepríjemniť život,“ Správy CBS správy. "Naproti tomu myšlienka, že vyučovanie o rase vyvoláva v študentoch pocit viny za minulé generácie alebo ich robí menej rasovo tolerantnými, je dnes pre väčšinu Američanov málo zaujímavé."
Keď boli účastníci požiadaní konkrétne o teórii kritickej rasy (CRT), o téme, o ktorej sa diskutovalo posledných niekoľko mesiacov, existuje jasný stranícky rozkol medzi ľuďmi, ktorí o CRT počuli, a tými, ktorí nie.
"Len jedna tretina Američanov o tom veľa počula," Správy CBS správy. "Tieto čísla sú oveľa vyššie medzi samozvanými konzervatívcami a medzi republikánmi, čo pravdepodobne odráža dôraz, ktorý na to kladú členovia ich strany a kandidáti."
Za posledných niekoľko mesiacov školské rady a politici, predovšetkým v republikánskych štátoch, vyjadrili znepokojenie nad témami a knihami dostupnými v školských knižniciach ich detí. Predovšetkým tieto obavy boli sústredené okolo rasy alebo LGBTQ subjekty.
Je dôležité poznamenať, že konverzácia nie je len o odstránení kníh zo školských osnov v celej krajine. Je to aj o samotných deťoch a rodičoch v školách a samotných štátoch. Zákaz kníh berie deťom schopnosť získať perspektívu a ruší realitu mnohých rodín.
