Ľudia s neistými, úzkostnými, dezorganizovanými štýly príloh môže byť pokojný. Veda, ktorá stojí za 60-ročnou teóriou pripútanosti dieťaťa, je mizivo slabá a je odmietnutá čoraz väčší počet výskumníkov a lekárov v oblasti psychológie, ako sú Judith Rich Harris a Tiffany Lúka. Ako však medzi rodičmi a odborníkmi tak dlho pretrvávala teória, ktorá tvrdí, že prvý štýl pripútania, ktorý dieťa zažije, im zostane na celý život?
Psychoanalytik John Bowlby ako prvý navrhol teória pripútania v roku 1958 po tom, čo sa pozrel na výskum na zvieratách, ktorý pripisoval najväčšiu úzkosť neprítomným matkám v prvom roku života. Táto teória bola neskôr aplikovaná na ľudí, pričom sa predpokladalo, že ak sa dieťa úspešne spojí so svojimi primárnymi opatrovateľmi, budú schopní mať do značnej miery bezpečné, emocionálne stabilné vzťahy počas celého svojho života, a teda lepšie mentálne a emocionálne zdravie. Ešte dôležitejšie je, že ak sa nedokážu spojiť alebo spojiť, sú odsúdení na život v nestabilite a veľmi potrebnej terapii.
Bowlbyho dôkazy pre takúto teóriu boli slabé a zahŕňali zmes osobných a kultúrnych potvrdzovacie zaujatosti, vrátane svojho vlastného detstva, v ktorom bol odpojený od svojej matky, ale bol blízko so svojou guvernantkou, ktorá dala výpoveď, keď mal iba 4 roky.
Napriek plytkým predpokladom sa táto teória zakorenila v Amerike po druhej svetovej vojne, čiastočne preto, že sa odvolávala na obavy z toho, že manželky budú chodiť do práce. Názor, že to, čo matka robí počas prvých niekoľkých rokov života, psychicky spôsobuje alebo zlomí dieťa, sa chytilo, pretože to ľuďom povedalo to, čo chceli počuť.
„Pri spätnom pohľade je jeho návrh, že to, čo sa stane v prvom roku života, významným spôsobom ovplyvnený tým, ako budete po zvyšok svojho života, nerozumný nápad,“ povedal neskorý psychológ. Jerome Kagan, Ph.D., ktorý bol emeritným profesorom na Harvardskej univerzite a popredným kritikom teórie pripútanosti. „Spoločenská trieda, v ktorej je dieťa vychovávané, je dnes v mnohých krajinách najlepším prediktorom depresie, úzkosti, závislosti, kriminality a povolaní. Je to lepšie ako akýkoľvek súbor génov alebo pozorovanie dieťaťa.“
A napriek tomu, o polstoročie neskôr, sa ľudia stále hlásia k teórii pripútanosti, napriek mnohým dôkazom, že sociálna trieda, temperament a kultúra sú oveľa presnejšími prediktormi budúcich výsledkov. Ale Kagan, ktorý je uvedený v zozname Americká psychologická asociácia ako 22. najvýznamnejší psychológ 20. storočia si je istý, že o 10 až 15 rokov bude teória pripútania historickou poznámkou pod čiarou. Zdieľal s otcovský kde sa jeho kolegovia pomýlili a kde sa oblasť psychológie posúva k náprave minulých chýb, aj keď veľmi pomaly.
Ako sa teória pripútanosti stala štandardom v psychológii s veľmi malým výskumom?
Bowlby a potom jeho študentka Mary Ainsworthová predstavili myšlienku pripútanosti hneď potom svetovej vojny, počas 50. rokov 20. storočia, keď je Amerika morálnou silou sveta a všetko je pokojný. Neexistujú žiadne veľké mestské gangy, opiátová kríza či klimatické zmeny a nezamestnanosť je nízka. A počas tejto doby väčšinu Američanov zaujímala otázka, prečo sa niektoré deti stanú v živote úspešnými a iné nie. Obľúbenou odpoveďou – ktorá prišla z čias, keď ešte neboli objavené spôsoby merania mozgu – bolo, že záleží na tom, čo robí matka v prvých rokoch života.
Takže to by z teórie pripútania urobilo veľmi americký nápad?
Áno. Bowlbyho myšlienky boli veľmi populárne v Amerike, ale nie na iných miestach sveta, pretože im hovoril to, čomu chceli veriť – že ak je matka milujúca a láskavé a dôsledné v prvom roku alebo dvoch života, potom ako vakcína bude dieťa chránené pred vecami ako úzkosť a depresia po zvyšok svojho života životy.
Pripútanosť je v roku 2019 oveľa menej populárnym vysvetlením ako v 60. rokoch minulého storočia a o 10 až 15 rokov bude zriedkavé nájsť niekoho, kto by túto teóriu obhajoval. Len pomaly vymiera.
Ako presne Bowlby prišiel na tento nápad? Aký výskum použil a prečo nie je presný?
Bowlby bol vyškolený v psychoanalýze, ale navštívil psychológa Harryho Harlowa vo Wisconsine a videl správanie opíc, ktoré boli oddelené od svojich matiek. A on povedal: "Vidíš, čo sa stane, ak nebudeš mať svoju matku?" A potom naňho veľmi zapôsobil objav Konrada Lorenza vtlačovania do kačiek. Predpokladal, že imprinting v kačkách je podobný spájaniu dieťaťa s ich matkami, čo nie je. Nakoniec jeho kolega John Robertson, pediater z londýnskej nemocnice, Bowlbymu povedal, že niektoré 2-ročné deti prídu do nemocnice na operáciu a budú plakať, keď nikto nie je nablízku. Pomyslel si: "No, to je ono." Aj keď mu Robertson povedal, že by neplakali, keby tam bola sestra, resp ak mali 3 roky, Bowlby sa rozhodol o dôležitosti správcu v úvode rokov. Z toho robí odvážne tvrdenie, že ak je matka citlivá v prvých rokoch života dieťaťa, bude po zvyšok života chránené pred stresom a duševnými chorobami.
A ako na týchto tenkých dôkazoch stavali iní psychológovia?
Jeho študentka Mary Ainsworthová vymyslela Podivnú situáciu, kde zistila, že keď matky odídu z miestnosti a deti by plakali a nedali sa utíšiť, potom tieto deti prišli z menej citlivých domovov matiek. To sa Bowlbymu zdalo ako posledný klinec a vtedy sa to stalo populárnym. V 50-tych a 60-tych rokoch ste si nemohli vziať časopis bez toho, aby ste nenašli článok o prílohe.
Ako dlho trvalo, kým ľudia spochybnili teóriu pripútanosti, a prečo ju dnes psychológovia neposudzujú kritickejšie?
V 80-tych rokoch sa tento hrad začal rúcať z niekoľkých dôvodov: Po prvé, niektorí vedci zistili, že temperament dieťaťa je hlavným určujúcim faktorom toho, ako sa správajú v zvláštnej situácii. Deti s dráždivejšou povahou pri odchode matky plačú a nedajú sa utíšiť. Podľa Ainsworthovej teórie tieto deti plačú a nemožno ich utíšiť, pretože sú neisto pripútané. Iné deti, ktoré kvôli svojmu temperamentu neplačú ľahko, sa zvyknú nazývať bezpečne pripútané. Je to temperament, ktorý určuje, ako deti reagujú.
Po druhé, vedci zistili, že deti, ktoré vyrastali bezpečne pripútané v prvom roku, nevyrástli tak, aby boli chránené pred úzkosťou a depresiou. Takže tieto dôkazy prinútili ľudí pýtať sa, či bezpečné pripútanie v tom prvom roku niečo predpovedalo.
Zdá sa však, že ak je teória pripútanosti populárna aj dnes, v oblasti psychológie muselo dôjsť k určitému potlačeniu. Ako sa to stalo?
Tí, ktorí podporovali teóriu pripútanosti, sa začali brániť. Mary Main na Kalifornskej univerzite v Berkeley vynašla Interview Adult Attachment Interview a povedala, že sa nemusíme pozerať na detstvo. Môžeme urobiť rozhovor s osobou a zistiť, či bola bezpečne pripútaná. Problém je v tom, že rozhovor použil koherenciu reči osoby ako index bezpečného pripútania, ale to koreluje so sociálnou triedou. Lepšie vzdelaní ľudia poskytujú súvislejšie rozhovory a, samozrejme, vzdelanejší a bohatší ľudia sú vždy šťastnejší ako ľudia s nízkym vzdelaním, chudobnejší. Rozhovor teda nebol dobrou náhradou. Nakoniec bola teória pripútanosti príliš jednoduchá. Ignoroval temperament a sociálnu triedu rodiny dieťaťa a ignoroval kultúrne prostredie. Jeho krásny, ale jednoduchý nápad bol zabitý škaredými faktami. Pripútanosť je v roku 2019 oveľa menej populárnym vysvetlením ako v 60. rokoch minulého storočia a o 10 až 15 rokov bude zriedkavé nájsť niekoho, kto by túto teóriu obhajoval. Len pomaly vymiera.
Áno, to, čo sa vám stane v prvom alebo dvoch rokoch života, má vplyv, ale je to malý.
Samozrejme, zneužívanie a zanedbávanie v ranom detstve sú pre deti zjavne zlé. V čom je priznanie, že to nie je to isté ako teória pripútanosti?
Týranie a zanedbávanie v prvých rokoch sú zlé, ale súvisia s triedou. Deti, ktoré sú zneužívané a zanedbávané, oveľa častejšie pochádzajú z chudobných rodín ako z bohatých rodín. Ak ste vychovaní v chudobnej rodine s jedným rodičom, je väčšia pravdepodobnosť, že budete zneužívaní. Ak ste zneužívaný, je pravdepodobnejšie, že budete mať problémy, keď máte 20 rokov. Teraz rýchlo povieme, že to musí byť zneužívanie, ale ak ste vyrastali v chudobe, nemôžete to odmietnuť. Tvrdím, že u zneužívaného dieťaťa z bohatej privilegovanej rodiny by bolo oveľa pravdepodobnejšie, že nebude mať problémy, pretože sa narodí do znevýhodnená trieda znamená, že sa stretnete s rôznymi učiteľmi, rôznymi školami, rôznymi rovesníkmi, inými hodnotami pre ostatných života. Takže nemôžeme viniť len zneužívanie.
Aj keď sa nezakladá na žiadnych faktoch, prečo ľudia chcú tak veľmi veriť, že teória pripútanosti je skutočná? Čím je taký príťažlivý?
Teória pripútanosti je atraktívna, pretože Američania chcú veriť dvom veciam: To, čo sa deje v prvé roky sú kritické a že láska matky má zvláštnu silu, väčšiu ako otcovská láska. Toto presvedčenie je medzi Američanmi a Britmi stále silné, že jej láska má na dieťa zvláštny vplyv. Aj pri rodovej rovnosti je táto myšlienka v spoločnosti stále veľmi prítomná.
Zdá sa, že veľká časť toho pochádza zo strachu zo vstupu žien do pracovného procesu. Je to presné?
Keď v šesťdesiatych rokoch začali matky chodiť do práce, objavili sa články v novinách, ktoré hovorili, že to bude strašné, a samozrejme, nebolo. Deti, ktoré chodili do dobrých jaslí, boli v poriadku. Ale protesty proti pracujúcim ženám boli také silné, že keď bol Nixon prezidentom a uvažoval o zriadení národných centier dennej starostlivosti, nikdy sa to nestalo, pretože protesty boli také silné.
Ak je teória pripútanosti omylom, čo potom pomáha predpovedať, ako deti dopadnú, a ako to môžu rodičia využiť na pomoc svojim deťom? Je to len o vyvážení triedy, kultúry a iných faktorov?
Z viac ako sto miliónov detí, ktoré sa narodili v roku 2018, sa rodia iné biológie, rôzne temperamenty, rôzne potenciály a je to ako sto miliónov rôznych semien rastlín. Predstavte si, že ich rozptýlime po celom svete, niektoré nevyrastú vôbec, ak je príliš chladno, a iným sa bude dariť. Pre ľudí je to to isté. Mám týchto sto miliónov detí s rôznymi génmi a dávam ich do rôznych rodín v rôznych častiach sveta v rôznych časoch a tieto rozdiely ich formujú. Posledným faktorom je teraz to, čo sa stane s tými deťmi vyrastajúcimi v rodinách, aké sú miestne pomery. Predstavte si dieťa, ktoré je úplne šťastné, kým cunami nezasiahne a nezabije jeho matku. Nikto nemohol predpovedať cunami. Môžete byť šťastným dieťaťom v Sýrii pred občianskou vojnou a zrazu bombardujú každý dom. Pozrite sa na úzkosť amerických stredoškolákov. Keď som bol v škole, nebál som sa dostať na vysokú školu, pretože veľa ľudí tam nechodilo. Vtedy by nikto nepredpovedal, že dnes bude mať toľko mladých ľudí, ktorí sa budú báť dostať sa na vysokú školu. Historické okolnosti menia to, o čo sa obávate. Väčšina psychologických teórií sa zameriava na osobu alebo rodinu osoby, nie na to, čo robí história pri zmene prostredia.
Je teda spravodlivé povedať, že teória pripútanosti nie je skutočná, ale to, ako sa o deti postarajú v prvých dvoch rokoch, je jedným z mnohých faktorov zahrnutých do toho, čo popisujete?
Teória pripútania, ako to uviedol Bowlby, jednoducho nie je správna. Zopakujme si to: Áno, to, čo sa vám stane v prvom roku alebo dvoch života, má vplyv, ale je to nepatrný. Ak zoberiem 1-ročné dieťa, ktoré je bezpečne pripútané, rodičia zomrú a dieťa si adoptuje krutý pestún, toto dieťa má problémy. Ich bezpečné pripevnenie je zbytočné. Keď sa nad tým zamyslíte, je hlúpe, že po prvom roku ste mohli s istotou predpovedať, aký bude tento človek o 20 rokov. Je to smiešna predstava.
Tento článok bol pôvodne publikovaný dňa
