Kedy a ako disciplinovať batoľa podľa odborníka na rodičovstvo

Snaha zistiť, ako na to disciplína batoľa je hlúposť. Pretože šialenou pravdou v srdci snahy disciplinovať deti vo veku batoliat je, že v tejto vývojovej fáze sú rodičia (a nie deti) tí, ktorí potrebujú disciplínu.

Batoľatá sú agentmi chaosu. V podstate tak skúmajú svoj svet. A tento prieskum môže byť pre pozorovateľov frustrujúci. Ale disciplinovať 2-ročné dieťa, ktoré sa práve učí dôležité veci, nie je konštruktívne – a musí zlyhať. Pre rodičov je oveľa lepšie prispôsobiť svoje očakávania.

Buďte prvý, kto získa Otcovstvo — náš komplexný sprievodca narodením, rozpočtom a stať sa šťastným rodičom — k dispozícii na predobjednávku už teraz!

Keď vzdorovité batoľatá hádžu svoje fľaše, frustrovaní rodičia sa často obrátia na odborníčku na rodičovstvo Catherine Pearlman, autorku knihy Nevšímaj si to! Tvrdá, ale spravodlivá odpoveď, ktorú dáva, je, že disciplinovať batoľa nie je možné. Všeobecne povedané, nemôžete účinne disciplinovať dieťa, kým nedosiahne aspoň 2 roky – približne v rovnakom čase, keď je vaše dieťa v batoľatom veku pripravené na

nácvik na nočník. "Ak sú pripravené na nočník, sú pripravené na následky," Pearlman hovorí.

Úskalia neefektívnej disciplíny batoliat

Medzitým môže neefektívna disciplína prehĺbiť frustráciu rodičov – čo môže viesť k kriku. A 2013 štúdium Vydaný v Rozvoj dieťaťa zdôraznil, aké nebezpečné môže byť pravidelné kričanie na vaše deti. Zistili, že tvrdá verbálna disciplína, ako je kričanie, nadávky a urážky, je rovnako škodlivé ako bitie alebo výprask batoliat. podobne, 50 rokov výskumu naznačuje, že výprask a tvrdé tresty môžu neskôr v živote viesť k problémom duševného zdravia, kognitívnym ťažkostiam, agresivite a antisociálnym sklonom. A aj tak jeden zo šiestich rodičov stále to robia. Možno, ako navrhuje Pearlman, rodičia sa na svoje deti vrhnú preto, lebo pomýlené pokusy o disciplínu nevydržia.

Ako disciplinovať batoľa

Ak vaše dieťa nie je vývojovo pripravené na disciplínu, nie je to jeho chyba. Cieľom disciplíny, hovorí Pearlman, je behaviorálny tréning – vytváranie dôsledkov, ktoré zabránia opakovaným činom. Ak dieťa ešte nie je schopné mentálne spojiť dôsledok s činom, kričíte do prázdna a vaše dieťa nevie prečo. „Dieťa, ktoré vybehne na ulicu a skoro dostane ranu, potom ho zatiahnu a pokarhajú, nenaučí 18-mesačné dieťa, aby nebehalo po ulici,“ vysvetľuje Pearlman. "Nemajú na to kapacity."

Namiesto toho Pearlman odporúča presmerovanie. Ak vaše dieťa neprestane hádzať hračku, vezmite mu hračku. Ak to vášho malého miláčika rozzúri (bude), pochváľte ich hlúpymi hlasmi. "V tomto veku nemusia byť potrestaní, len musia prestať robiť to, čo robia," hovorí Pearlman. Takže presmerovanie je kľúčové.

Okolo 2 rokov je čas zaviesť dôsledky. Pearlman však hovorí, že je dôležité, aby rodičia nedovolili, aby sa tresty stali pre deti záludnými spôsobmi, ako upútať viac pozornosti. „Keď sa dieťa správa zle, dostane od nás všemožnú pozornosť,“ hovorí. "To samo osebe posilňuje a s väčšou pravdepodobnosťou spôsobí pokračovanie správania." Jednou z alternatív k časovému limitu, ktorý dokáže maximálne upútať pozornosť, je jednoducho ignorovať svoje dieťa na krátky čas. Vďaka tomu sú časové limity menšie z hry, ktorou sa stali – kde sa deti snažia získať viac pozornosti nie čelom k stene – a premení časový limit na tvrdý reset, ktorým vždy mal byť. Okrem toho, ignorovanie je oveľa príjemnejšie ako kričanie alebo policajná práca.

Pointa je, že ak sa dieťa neučí z toho, čo robí rodič, nie je to technicky disciplína. A ak vaše dieťa nie je vývojovo pripravené na tréning správania, len plytváte dychom (a potenciálne spôsobujete dlhodobé škody príliš tvrdým krikom a trestaním). V každom prípade sa nikto neučí a všetci majú zlé časy. Nemyslite si to teda ako zrieknutie sa rodičovských povinností s cieľom obmedziť zlé správanie. Berte to ako šetrenie síl na väčšie bitky.

A vážne, nech sú 1-ročné deti 1-ročnými.