Seržant Chris Lopez je bývalý inštruktor námornej pechoty, bojový veterinár a otec 3 detí. Ale ak si myslíte, že sa dostane do tváre svojich detí, Olovená vesta-štýl, zakaždým, keď ich zdravý rozum prepadne, máte veľkú poruchu. Pretože, dostať 90 regrútov, aby si robili, čo chce? Jednoduché. Prinútiť jedno 4-ročné dieťa, aby si zdvihlo ponožky? Ťažko. Nemôžete sa k batoľaťu správať rovnako, ako k chrčaniu, pretože batoľa vás zakaždým porazí v kričiacom zápase.
To znamená, že Lopez má základný súbor zásad, ktoré sú rovnako použiteľné na prehliadkovom ihrisku ako na ihrisku. Stavíte sa, že má názor na modernú dobu, filozofiu disciplíny „nechajte ich cítiť“ – a nie je to to, čo si myslíte.
Flickr / Americká armáda
Cieľom je sebadisciplína
„Keď dostaneme skupinu nových regrútov, nevieme, aký stupeň štruktúry mali vo svojom živote. Snažíme sa nastaviť základnú líniu. Vašou základnou funkciou je privádzať teplo, stresovať ich a byť vymáhačom,“ hovorí Lopez. Našťastie pre vaše dieťa ste dôverne oboznámení s tým, koľko štruktúry mali v sebe životy, takže nemusíte privádzať žiadne teplo priamo z palice (novorodencov je notoricky ťažké trénovať, tak či tak). Dlhodobým cieľom, hovorí Lopez, je zabezpečiť, aby vaše deti robili správnu vec, keď existuje nie je tam nikto, kto by na nich dohliadal – nerobili správne veci, práve keď sa chystáte zobrať iPad.
Ale niekedy potrebujete „vnútenú disciplínu“
Keď už hovoríme o iPadoch, Lopez zistil, že ten, ktorý patrí jeho synovi, je užitočným nástrojom, keď prejavuje nedostatok sebadisciplíny. Neprinúti dieťa padnúť a dať mu 20. Skôr: „Vykonávame časový limit, ale zvyčajne je to po slovných upozorneniach. Nerobíme fyzické tresty. Ideme s vecami, ku ktorým sú moje deti viac pripútané; ak nepočúva a nie je zdvorilý a dostane sa do bodu, keď budeme musieť potrestať, vráti sa mu to až zajtra. Vtedy to príde domov. Pre mňa je to rovnaký efekt, ako keď som bol dieťa a bolo to ako dostať výprask."
Flickr / Tyler
Kde sa empatia stretáva so stratégiou
Keď už hovoríme o treste, Lopez nie je taký tvrdohlavý, aby šiel do R. Lee Ermey na batoľatá. „Všetky 3-ročné deti chcú robiť veci, ktoré sú nebezpečné. Snažím sa, aby sa to nedostalo do bodu, kedy to začne byť záchvat hnevu s mojím synom. zmením kanál. Ak mu poviem, aby niečo prestal robiť, a on to neurobí, znova mu vysvetlím prečo a odvediem jeho pozornosť. Môžete ich potrestať, ale nepochopia prečo. Je to ťažké identifikovať skôr, ako sa budete bezdôvodne rozčuľovať, takže nás oboch zo situácie vyvediem." Rozvoj detstva a empatia Kráľovná Dr Laura Markham bol by ohromený.
Rozdiel medzi trestom a nápravou
Lopez sa nesnaží odraziť štvrtinu z obliečok Elmo svojho dieťaťa. „Spôsob, akým to robíme v našej domácnosti, je rovnako blízky spôsobu, akým to robí námorná pechota,“ hovorí, „Neveríme v mentalitu nulových defektov, kde akonáhle urobíte chybu, budete potrestaní. Som pevne presvedčený, že medzi trestom a nápravou je rozdiel. Ak vaše dieťa urobí úprimnú chybu, nie je to veľký problém. Nie je to až taký problém, pretože poznajú správnu odpoveď a urobia niečo zlé."
GIPHY
Báť sa chýb je horšie, ako ich robiť
„Neverím v to, že niekomu fyzicky niečo urobím, ani ho prinútim ísť von a kopať jamu. Verím vo vzdelanie,“ hovorí Lopez. „Dovoľte svojim deťom – alebo chlapom, ktorých vediete – robiť tieto chyby. To je miesto, kde dostanete svoje najlepšie nápady. Ak neustále kritizujete [rekrutov] za to, ako robiť veci, nikdy sa nenaučia riešiť problémy sami.“ Ľahko sa mu to hovorí – nikdy nevidel vaše dieťa kopať líščiu dieru.
„Pretože som to povedal“ nie je dôvod
Deti sú ako vojaci v tom, že majú úžitok z pravidiel ako a prečo, len keď ich dokážu dodržiavať. "Ako tréning postupuje, vysvetlenia sa začínajú objavovať viac," hovorí Lopez o svojich regrútoch. „Čím viac vysvetľujete, prečo ich nútite robiť to, čo robia, tým viac sa zapájajú a tým sú pri vykonávaní úlohy efektívnejšie. Cieľom je byť tak trpezlivý, ako len viem, a vysvetliť veci tak dobre, ako viem, bez toho, aby som povedal ‚Pretože som to povedal‘.“
Ako prejsť od majora k otcovi
"Každý inštruktor cvičenia vám povie, že je to veľmi opojné." hovorí Lopez. „Máte 90 detí, ktoré chcú byť námorníkom. Prebehnú každého druhého rekruta, aby vám to dokázali. Je veľmi ťažké dostať sa z 90 regrútov, ktorí robia všetko, čo od nich chcete, domov, kde musíte pol hodiny počkať, kým si vaše batoľa zoberie ponožky a topánky.“
Niektorí chlapci šli do telocvične a iní do baru, ale pre Lopeza má jeden trik, ktorý ho prenesie z Big Daddy na základni k súkromnému otcovi doma. „Keď som bol inštruktorom, používal som audioknihy ako tlačidlo resetovania. Dalo mi to niečo, na čo som sa mohol sústrediť inak ako na prácu, takže som sa mohol vrátiť a byť normálnym človekom, akým som. Ako inštruktor cvičenia sa doma nebudete správať tak, ako sa správate k rekrutom." Čo funguje najlepšie? James Patterson? Deepak Chopra? Byť chladným otcom pre blbcov? „Čokoľvek od Marka Twaina. Práve teraz počúvam Jamesa Joycea. Portrét umelca ako mladého muža.“ Pvt. Daedelus, hlási sa do služby.
