Če ste zmedeni ob misli, da se bo vaš malček, ki pluje z zastavo, sčasoma naučil primerjati vse od njihovih las do njihove škatle za kosilo s "kul" otroki njihove šole, pripravite se na več razburjen: A nova študija ugotavlja, da otroci socialno izključenost ne razumejo le prej, kot se je prej mislilo – začnejo posnemati svoje vrstnike, da bi se tudi prej vklopili.
Raziskovalci na Univerzi v Teksasu v Austinu so opazovali, kako se 176 5- in 6-letnih otrok igra virtualno igra metanja žoge, v kateri so nekateri otroci dobili žogo večkrat kot drugi, nekateri otroci pa niso dobili žogice žogo sploh. Ti otroci – »izven skupine« – so pokazali veliko tesnobo in v nadaljnji vaji so z užitkom posnemali telesne kretnje enega člana »v skupini«. Medtem se vedenje otrok v skupini ni spremenilo vse. Lahko vam bo odpuščeno, če je vaš odgovor na to, da je metanje žoge neumno in da so otroci v skupini samozadovoljni mali kretenci (le poskusite ne posnemati njihovih kretenj, medtem ko ste pri tem).
Že leta je bilo razumljeno, da najstniki in odrasli uporabljajo posnemanje, da se prilegajo potencialno nerodnim družbenih kontekstih, vendar so bili ti raziskovalci resnično presenečeni, ko so videli vedenje, uporabljeno pri tako mladih starost. Kljub temu, kot vsa družboslovna veda, se lahko počutite bolje ob depresivnih rezultatih, tako da navedete drugo študijo – v tem primeru tisto, ki kaže, da so vsi ti otroci v skupini obsojeni, da postanejo
