Fine motorične sposobnosti so subtilni gibi rok in prstov v koordinaciji z očmi. Pomagajo pri doseganju nalog, kot sta ščipanje in kazanje. In kdorkoli že kdaj preživel čas z novorojenčkom razume, da te fine motorične sposobnosti niso del njihovega gibalnega repertoarja. Novorojenčki lahko večinoma oprimejo. To je refleks, ki začne bledeti ravno v pravem času za dojenčke odkriti svoje roke. Fine motorične sposobnosti niso refleksivne. Potrebujejo čas za razvoj,
»Dojenčki ponavadi odkrijejo svoje roke pri starosti dveh mesecev in opazili boste, da se pogosto igrajo z njimi odpiranje in zapiranje pesti ter njihovo združevanje,« pravi Tiffany Fischman, dr.med., pediatrinja pri Calabasasu pediatrija. »Fine motorične sposobnosti se resnično začnejo v možganih s sposobnostjo zaznavanja stvari z vidom in sluhom. Dojenček ne bo mogel doseči in zgrabiti nečesa posebej, dokler tega ne bo mogel videti."
Razumevanje finih motoričnih sposobnosti
- Fine motorične sposobnosti so namenoma: so subtilni gibi rok in prstov, ki se usklajujejo z očmi, da dosežejo nalogo.
- Dojenčki nimajo finih motoričnih sposobnosti: Čeprav lahko novorojenčki refleksno razumejo stvari, nimajo zaznave, da bi prepoznali, kaj počnejo ali s čimer sodelujejo.
- Zasedeni možgani: ko se dojenčki učijo plaziti, hoditi, razumeti jezik in se povezovati s svojo družino, se učijo tudi manipulirati z majhnimi predmeti.
- Dnevna opravila so pomembna: učenje samega hranjenja, kopanja ali oblačenja so pomembne razvojne priložnosti za dojenčke in malčke.
- Trening nikoli ne preneha: Ne glede na to, ali se naučite igrati šport, igrati instrument ali risati ali slikati, lahko fine motorične sposobnosti trenirate v odrasli dobi.
Pri približno treh mesecih so se otrokov vid, sluh in spomin razvili tako, da lahko prepozna predmete in premišljeno poseže po njih. Takrat se začne hitro razvijati fine motorične sposobnosti.
Kako spodbujati fine motorične sposobnosti v šestih mesecih
Prvih nekaj mesecev, igralne podloge igrače z visečo teksturo so odlična orodja za spodbujanje finih motoričnih sposobnosti. Pri treh mesecih bo večina dojenčkov sposobna prepoznati igrače in jih poseči po njih. Do štirih mesecev starosti bo večina dojenčkov sposobna prijeti igračo. Pri šestih mesecih so na splošno dovolj usklajeni, da prinesejo predmet k ustim – in starši morajo paziti na nevarnosti zadušitve. Do šestega meseca bo veliko dojenčkov zmoglo prevrnite se ali se izvlecite igralne podloge. Dokler je igra pod nadzorom in hišni dojenček zaščiten, bo to dalo dojenčkom več možnosti za raziskovanje.
Kako spodbujati fine motorične sposobnosti pri 12 mesecih
Sposobnost premikanja predmetov v usta postane bolj izpopolnjena, in čeprav se nevarnost zadušitve ne zmanjša, se dojenčki na splošno bolje hranijo.
»V starosti od 8 do 12 mesecev se vaš otrok začne razvijati s kleščami, kar mu omogoča, da pobere veliko manjše predmete med palcem in kazalcem,« pojasnjuje Fischman. "Na splošno je to takrat, ko dojenčke seznanijo z zelo majhnimi koščki hrane in jih spodbujajo, da se sami hranijo."
Tudi dojenčki se naučijo uporabljati žlico in piti iz skodelice, če ne še posebej dobro. Toda ti neredi med obrokom zagotavljajo nekaj taktilne zabave in so rezultat poskusov in napak pri učenju katere koli veščine. V tem primeru se zgodi tudi, da je hudičevo zabavno.
"Uživajo tudi v metanju/spuščanju stvari v tej starosti, vendar imajo malo nadzora nad tem, kje se stvari končajo," priznava Fischman. »Opazili boste, da je to za njih precej zabavno in precej nadležno za vas, starša. To je povsem normalno in res ne poskušajo narediti nereda - samo raziskujejo nekaj, kar se jim zdi fascinantno."
Kako spodbujati fine motorične sposobnosti pri dveh letih
Do 18. meseca otrok meče z veliko več namenom – in je dovolj mobilni, da večino vrača sam. Tudi njihova finomotorična igra je veliko bolj pestra – rišejo, gradijo s kockami, odpirajo predale in posode ter odpirajo knjige. To so bolj zapletena dejanja – in koncentracija, ki jo zahtevajo, je velik del njihovega razvoja.
"Vidim velik razpon v tem, kaj lahko otroci počnejo s finimi motoričnimi veščinami, ker zahtevajo prakso in koncentracijo," pravi Fischman. »Super je spodbujati fine motorične sposobnosti s senzorično igro s stvarmi, kot so testo za igro, pesek in prstne barve. Pretvarjajoča se orodja, lego kocke in instrumenti, kot so bobni, kitare in klavirji, so zabavne raziskovalne igrače za otroke te starosti.
Pri dveh letih začnejo otroci kazati prednost roki pri risanju ali jedenju.
Kako spodbujati fine motorične sposobnosti pri treh letih in več
Triletniki lahko opravljajo precej zapletene naloge, tako v igri kot v svojih običajnih vsakodnevnih življenjskih spretnostih. Učijo se umivati roke, umivati zobe in morda celo biti dokaj samostojni kopalci. Oblačenje je odlična priložnost za vadbo finih motoričnih veščin – gumbi, zadrge in zaponke zahtevajo niansirane gibe. celo učenje brisanja zahteva fine motorične sposobnosti in nudi naraven način za njihovo vadbo. In vse se jih je treba naučiti pred vrtcem.
»Ko otrok začne vrtec, med 5. in 6. letom, lahko običajno natisne svoje ime, izreže in prilepi, nariše osebo z več deli in zaveže vozel,« pojasnjuje Fischman. "Seveda vse te veščine zahtevajo vadbo, tako da če otroka niso naučili vezati, tega ne bo čarobno zmogel."
Navsezadnje to niso refleksi, kot je prijem - ti zapleteni, sestavljeni gibi se ne bodo pojavili šele, ko bodo dosegli določeno starost. Treba jih je naučiti. Naj bo to z zajčjimi ušesi in zajčjimi luknjami ali kaj radikalno nov, nekonvencionalna metoda, morajo starši pristopiti k procesu s potrpežljivost in prijaznost.
