Vsi otroci lažejo. Včasih veliko lažejo, kar je z vidika staršev lahko jezno in se zdi kot osebna žalitev. Čeprav je laganje neizogiben starševski izziv, velja tudi za potreben razvojni proces ki postavlja temelje za pozitivno rast, ko bodo otroci starejši.
To ne pomeni, da je lahko laž nezmanjšana in nenaslovljena. Končni cilj je, da se otroci naučijo vrline poštenosti in postanejo zaupanja vredni posamezniki. In eden od prvih ključev do vzgoje otrok, ki so pošteni in ne lažejo, je razmisliti, zakaj otroci lažejo in o različnih vrstah govorijo laži.
Po mnenju otroške in mladostniške psihologinje Ashley Harlow, dr., je ključnega pomena, da se starši zavedajo, da otroci ne prepoznajo popolnoma razlike med resnico in lažjo, dokler niso stari približno 3 leta. Tudi takrat se njihova sposobnost, da ločijo, kaj je resnično od tega, kar je domišljija, ne bo popolnoma razvila še dve ali tri leta.
"Sam imam štiri otroke in vidim, da se ta proces trenutno dogaja v mojem domu," pravi Harlow. »Moja 4-letnica govori o princesah in mavricah ter vseh namišljenih stvareh, s katerimi komunicira čez dan, kot da so resnične. Toda za mojega 6-letnika je kristalno jasno, kaj se je res zgodilo in kaj se dejansko ni zgodilo. Otroci v tem 3- do 4-letnem obdobju lahko artikulirano komunicirajo, vendar nimajo vedno trdnega oprijema, kaj je res in kaj ne.«
S tem razvojnim napredovanjem v mislih Harlow priporoča tri stvari, ki bi se jih starši morali spomniti, ko poskušajo svojim otrokom pomagati bolj dosledno govoriti resnico.
1. Razlikujte med fantazijo in utajo
Ni vedno slabo, če otroci govorijo stvari, ki niso resnične. Na primer, prav je, da se z njim valjate, če otrok pretirava ali si izmišlja informacije iz nič, medtem ko se poglablja v domišljijo in domišljijsko igro.
»Včasih si bodo otroci izmišljevali zgodbe, da bi pridobili pozornost, da bi se zabavali in preizkusili meje tega, v kaj lahko starše pritegnejo,« pravi Harlow. »Starši ste vedno strokovnjaki za lastne otroke – veste, kdaj vas testirajo ali nekako pripeljejo s seboj na vožnjo. Mislim, da je čisto v redu, da se pridružiš šali in jim potem nekje na poti daš vedeti, da se lahko temu oba smejiva, ker oba veva, da ni res.”
Določanje in držanje prostorov za domišljijsko igro pomaga spodbujati ustvarjalnost in svobodomiselnost pri otrocih, hkrati pa jim pomaga naučiti, kdaj ostati prizemljen in osredotočen. Otroci bi morali vedeti, da obstajajo kraji, kjer so lahko – in se od njih celo pričakuje – zabavni in ustvarjalni in trapasto, čeprav obstajajo tudi okolja, kot so učilnice, ki zahtevajo več strukture. Če se pridružite zabavi, lahko starši odprejo okno v otrokov notranji svet, hkrati pa ohranijo pridih neumnosti v njunem odnosu.
Kadar si otrok nekaj izmisli, da bi pobegnil ali se izognil negativnim posledicam, bi morali starši te laži obravnavati kot priložnost za učenje vrline poštenosti.
2. Upoštevajte nadzor impulzov
Naravno je, da lažem pripisujemo namerno, vendar se mnogi otroci zmedejo, ne da bi o tem razmišljali. Posledica gledanja otrokovih laži skozi lečo, ki jo otroci nameravajo storiti, je, da so starši na koncu še bolj prizadeti – ker se jim zdi, da je njihov otrok nespoštljiv.
"Otroci, ki lažejo zaradi slabega nadzora impulzov, lahko povzročijo, da jim starši pulijo lase," pravi Harlow. »Impulzivnost poganja velik del nepoštenosti pri mnogih otrocih, s katerimi delam in imajo diagnozo bolezni, kot ADHD. Ni nujno, da gre za zlobno nepoštenost. Samo povedo vse, kar jim pade na pamet."
V takih situacijah Harlow priporoča, da ne skočite na otroka takoj s posledicami. Pomembno je tudi, da jim ne dovolite, da se zakopljejo v ogromen kup laži, tako da prosijo za nadaljnje, ne da bi jih spodbudili, naj se za trenutek ustavijo.
"Ponavadi je dobra ideja upočasniti stvari in dati otroku še eno priložnost," pravi Harlow. "Povabite jih, naj bodo nekoliko bolj pozorni na besede, ki prihajajo iz njihovih ust, kar bo veščina, za katero se bodo morali otroci, ki imajo težave z nadzorom impulzov, trdo potruditi, da bi jo izboljšali."
Če otrok pove resnico, potem ko je dobil drugo priložnost, Harlow svetuje, naj potrdi svojo resnicoljubnost in nadaljuje brez posledic. Toda če so po poskusu ponovitve še vedno nepošteni, je najbolje, da stvari prekinejo, uvedejo ustrezno posledico in nato nadaljujejo.
Tukaj je primer. Če veste, da si vaš otrok ni umil zob, čeprav vztraja, da si jih je, nima smisla, da jih pečete na žaru, zakaj je njihova zobna ščetka še vedno suha. Prav tako ni koristno vztrajati, da vam povedo, kaj so počeli, namesto da bi si umili zobe.
"Ko veste, da vaš otrok laže, se ne znajdite v situaciji, ko poskušate izbrskati podrobnosti ali prisiliti svojega otroka, da je iskren z vami," pravi Harlow. »Ko starši poskušajo iz svojih otrok izluščiti resnico tako, da postavljajo več vprašanj in opravljajo to preiskavo, to povzroči več težav kot rešitev. Kar se na koncu največkrat zgodi, je, da otrok pove več laži, starši pa postanejo samo še bolj ogorčeni.«
Namesto tega, ko vaš otrok laže, da si umiva zobe, ga prisilite, da si umiva zobe, in nato naložite logično posledico, npr. naslednji dan opustijo sladico ali si zagotovijo pet minut manj časa pred zaslonom, da nadoknadijo čas, ki so ga izgubili njihova laž. Ta potek dejanj ohranja čas za spanje na pravi poti, spodbuja dobro ustno higieno in zagotavlja posledice, ki so sorazmerne s kršitvijo.
3. Pohvalite in nagradite poštenost
Čeprav so starši razočarani, ko njihovi otroci niso iskreni, Harlow ugotavlja, da običajno ne slavijo otrokovega priznanja napake z enako intenzivnostjo. Toda potrjevanje poštenosti otrok, zlasti ko so iskreni glede nečesa, kar bi jih lahko spravilo v težave.
»Zelo pomembno je ujeti otroke, da so dobri,« pravi. "Če so jasni glede nečesa, kar so storili, se prepričajte, da prepoznate to poštenost, in morda celo zmanjšati ali odpraviti posledice za težavno vedenje, ker so bili pošten.”
Starši se lahko povežejo s svojimi otroki tudi tako, da poštenost predstavijo kot nekaj, kar pomaga krepiti odnos med staršem in otrokom, namesto da razglabljajo, zakaj je nepoštenost tako slaba.
»Razložite otrokom, da bodo časi, ko jim boste resnično morali zaupati in da jim resnično želite zaupati,« pravi Harlow. »Če moraš iti v njihovo šolo, da jih zagovarjaš, ko so ustrahovani ali imajo težko komuniciranje z njihovim učiteljem, boste želeli biti prepričani, da imate vsa dejstva pravilno."
Toda povezava gre v obe smeri. Pomaga lahko, če poskusite videti stvari z otrokove perspektive, ko so nepoštene. Pomislite na vse načine, kako ste utemeljili situacijsko nepoštenost ali belo laž, in ne pozabite, da imajo v danem trenutku enake mentalne izračune. Otroci seveda vedno poslušajo.
