Glede na Nacionalni center za statistiko izobraževanja, vsak peti študent poroča, da je bil nadlegovan. In za vsakega ustrahovanega otroka je starš, ki skrbi, kako se odzvati. V nekaterih okoliščinah ni smiselno, da se starši vrnejo in ponovno vzpostavijo mir, toda nekatere situacije zahtevajo starševski poseg. Resnost in trajanje ustrahovanja sta kritična dejavnika, prav tako pa tudi vrste ustrahovanja, ki jih otrok doživlja.
Katere vrste ustrahovanja obstajajo?
Ustrahovanje velja za dovolj javnozdravstveno težavo, da jo označijo kot škodljivo izkušnjo v otroštvu. Center za nadzor bolezni. Ustrahovanje opredeljujejo kot "kakršno koli neželeno agresivno vedenje(-a) drugega mladostnika ali skupine mladostnikov, ki niso bratje in sestre ali trenutni zmenkov s partnerji, ki vključujejo opaženo ali zaznano neravnovesje moči in se večkrat ponovi ali je zelo verjetno, da bo ponovil."
Natančneje, CDC opisuje pet različnih vrst ustrahovanja otrok, ki jih lahko doživijo:
- fizično: Vključuje udarce, brce, spotikanje in potiskanje
- besedno: Klicanje in zbadanje
- Odnosno/družabno: Širjenje govoric in izključitev skupine
- Poškodba lastnine: Uničenje predmetov in posesti
- Spletno ustrahovanje: Agresija prek spletnih mest in aplikacij družbenih medijev
dr. Pavan Madan, dr., otroški, mladostniški in odrasli psihiater sSkupnostna psihiatrija, je opazil, da se lahko vrste ustrahovanja otrok razlikujejo glede na njihovo starost. "Pri osnovnošolskih otrocih pogosto slišimo o fizičnih dogodkih, kot je, da jih potisne ali udari drug sošolec, pogosto starejši fant," pojasnjuje. "V srednji šoli so klicanja in draženja na podlagi videza in vedenja precej pogosta."
Situacija postaja vse bolj zapletena za srednješolce, saj se enačbi dodajajo virtualna okolja. »Čeprav je verbalno ustrahovanje še vedno problem, se zdi, da se število primerov spletnega ustrahovanja povečuje,« ugotavlja dr. Madan. "To je smiselno glede na to, da porabijo veliko časa za svoje elektronske naprave."
Kaj če je moj otrok ustrahovan?
Čeprav je ustrahovanje nemogoče v celoti preprečiti, je večja verjetnost, da bodo starši prejeli poročila o ustrahovanju od svojih otrok, če čutijo podporo in slišane. "Žrtve ustrahovanja pogosto občutijo sram ali zadrego in o tem oklevajo govoriti učiteljem ali staršem," je povedal dr. Madan. "Torej otrok ne bi smeli kriviti ali sramovati, da so žrtve."
Za redek ali manjši incident ustrahovanja dr. Madan svetuje, naj starši otroku predlagajo, da ne posveča pozornosti ustrahovalcem. Otroka, ki doživi klicanje po imenu ali draženju, bi spodbudili, da razbremeni situacijo tako, da odide ali ignorira vedenje. V primeru spletnega ustrahovanja bi lahko situacijo razpršili z uporabo funkcij za utišanje ali blokiranje, ki so na voljo na skoraj vseh platformah družbenih medijev.
Če pa so dejanja vztrajna ali pomembna, dr. Madan priznava, da bodo morda morali starši prevzeti dejavnejšo vlogo v situaciji. »Starši lahko šolske oblasti opozorijo na incidente ustrahovanja,« pravi. "Toda sčasoma bo družina morda morala razpravljati o načinih, kako odstraniti otroka iz travmatičnega okolja."
Medtem ko nekateri vidiki ustrahovanja sčasoma ostanejo dosledni, bi morali starši in učitelji ostati na tekočem o tem, kako se razvijajo metode ustrahovanja. »Odrasli bi se morali redno izobraževati o znakih ustrahovanja, razlogih, zakaj otroci ustrahujejo ali postanejo ustrahovani, in načinih, kako jih obravnavati na sistemski ravni,« ugotavlja dr. Madan. »Otroke je treba spodbujati, da podpirajo drug drugega, ne dopuščajo ustrahovanja in odkrito govorijo o ustrahovanju z odraslimi v svojem življenju.
Žal je ustrahovanje zgodba stara kot čas. Ustvarjanje okolja, v katerem se vaši otroci samozavestno zavzemajo zase in za druge, je najboljši način, da se odpravite z njimi.
