Večina staršev porabi veliko časa za njihovo razmišljanje otrokovo ime, vendar ni nenavadno, da se starši premislijo o otroškem priimku. Morda je mama prepozno spremenila mnenje o svoji ljubezni Mrak veliko po tem, ko je bilo ime Renesmee natisnjeno na a rojstni list, ali pa je priimek po posebno burni politični izmenjavi s soimenjakovim stricem dobil posebno negativen drugi pomen en pijani zahvalni dan.
Dobra novica je tudi slaba: nič ni trajno. Imena se lahko spremenijo. To je neprijeten pravni postopek, ki lahko zahteva več neprijetnih obiskov v vladnih uradih, vendar to ne pomeni, da je nemogoče ali ni vredno časa. Vprašanje je, kdaj ta sprememba postane problem za otroka? Dojenčkom je vseeno, a mladi Rocketship Fahrenheit Lopez bo zelo zmeden, če ga bodo ljudje nenadoma začeli klicati Pete.
Ni obsežnih, dokončnih poročil o tem, kdaj otrok začne svoje ime povezovati s samim seboj, vendar pravi dr. Amy Needham, direktorica laboratorija za učenje dojenčkov univerze Vanderbilt. »Dojenčkovo razumevanje besed, ki jih ljudje izgovarjajo (t.j. njihov receptivni besednjak), je ponavadi pred njihovo zmožnostjo dejanskega izgovora besed (tj. njihov produktivni besednjak) za vsaj nekaj mesecev."
Sklicevanje na študijo Nekateri začetki razumevanja besed pri 6-mesečnih otrocih avtorja Ruth Tincoff in Peter W. Jusczyk z oddelka za psihologijo Johns Hopkins, Needham poudarja, da lahko dojenčki povežejo besede za »očka« in »mami« ter druge družinske izraze do 6. meseca starosti, tudi če ne znajo dejansko izgovoriti njim. Zato je logično, da lahko otroci tudi v zgodnji mladosti povežejo svoja imena s seboj.
Toda šele ko se otrok začne povezovati z zaimki, se razvije močnejši občutek zase.
»Večina otrok do dveh let zna izgovoriti osebne zaimke, kot sta »jaz« ali »moj«,« pravi dr. Michael Lewis, ugledni profesor in direktor Medicinske šole Rutgers Robert Wood Johnson Institute for the Study of Razvoj otroka. "Lahko se prepoznajo tudi v ogledalih in pokažejo dovolj spoznanja, da nekako razumejo 'to sem jaz'."
To pomeni, da ima otrok nekaj let, preden se zares začne samoidentificirati. Ko se otrok začne povezovati z danim imenom, to ne pomeni nujno, da se je trajno identificiral z izrazom. Navsezadnje so imena le izrazi. Tako kot se otrok začne povezovati z ljubečim vzdevkom, lahko tudi on začne povezovati »jaz« in »jaz« z drugimi imeni.
Na primer, če je otrok poimenovan po ljubljenem družinskem članu, se lahko starš še vedno odloči, da bo otroka poklical po srednjem imenu.
»Učenje svojega imena je precej enostavno. Otroku ne kličete 'hej čid'. Uporabljamo osebna imena in zelo kmalu otrok to ime prepozna. Otrok to lahko stori v prvem letu življenja,« pravi Lewis. »Če želijo starši nekoga poimenovati po nekom, (lahko) obdržijo to ime, vendar se ne sklicujejo na otroka s tem imenom. To ne povzroča težav."
Lewis pravi, da se otrok šele pri 15-24 mesecih prepozna v ogledalu in začne razvijati bolj uveljavljen občutek sebe. Imena so le del večje uganke. Otrok se lahko kadar koli odloči, da sprejme vzdevek kot svoje ime za polni delovni čas, medtem ko bi lahko starš odločite, da boste obdržali otrokovo rojstno ime, vendar ga na različnih delih omenjate kot nekaj drugega življenje.
Kako se starš odloči poimenovati otroka - njegovo ime, polno ime, srednje ime, kar koli — se lahko v danem trenutku spremeni. Ko otrok vzpostavi občutek zase, to ne bi povzročilo nobene zmede. In do takrat je ime samo zvok.
Ali je sprememba imena pogovorna ali ugotovljena s sodnimi listinami, se odločijo izključno starši.
»Imena so del nas, vendar niso tisto, kar nas opredeljuje. Nikakor ne vidim zmede ali motnje, če otroka poimenujem s srednjim imenom ali vzdevkom,« pravi Lewis.
