Zašto toliko devojaka napušta inženjerstvo

Od svih misterija uključenih u podizanje ćerke, šta će se, dođavola, desiti sa njima i STEM je isto toliko zbunjujuće kao rani pubertet (ali verovatno manje grubo). Budite uvereni da jajoglavci na MIT-u pokušavaju da to shvate, barem kada je u pitanju inženjering — gde žene čine samo 13 odsto polja. Žene se šminkaju 20 posto diplomiranih inženjera, ali se procenjuje da 40 posto od njih ili daju otkaz ili nikada ne stupe u profesiju. Pa šta ih tera? Istraživači su pitali upravo to, i iznenađujuće, to nisu bili štreberi. To su bili braća.

Uzdužni studija prati 700 učenika i preko 3.000 dnevničkih zapisa u 4 škole sa veoma različitim pristupom svojim inženjerski programi: MIT, UMass, Olin College of Engineering, i Picker Engineering Program samo za žene u Smithu College. Istraživači su otkrili da su žene napredovale podjednako dobro ili bolje od muškaraca u akademskom smislu, ali su često ukazivale na „hegemonistički muški sama kultura inženjerstva kao razlog za odlazak“, objasnila je profesorka Suzan Sibli, koautorka studije.

Harvard Business Review. Problemi sa zadržavanjem nastali su kada su učenice imale manje samopouzdanja i zahtevale su više afirmacije od njihovih kolega iz razreda. Problemi su se nastavljali u grupnim projektima, iz kojih su žene češće bile isključene inženjerskih zadataka i prebačeni na administrativne uloge — kao da žele da budu sekretari све време.

Ako to nije bilo dovoljno da žene isteraju iz njihovih odgovarajućih inženjerskih programa, loši stažiranje je učinilo trik. Dok je većina muškaraca u studiji izjavila da su njihova iskustva sa stažiranja bila pozitivna, Ženska iskustva su bila mnogo više pomešana, puna ejdžizma, seksizma i neprihvatanja ozbiljno. Kada se ovo kombinuje sa poslom koji nije toliko društveno svestan koliko su hteli, mnoge žene su se zamenile karijerne staze — često se bave pravom ili medicinom, gde su muškarci i žene skoro podjednako zastupljeni.

„Nastavnici i preduzeća treba da obrate više pažnje na to kako je zanimanje zasnovano na posvećenosti složeno rešavanje problema tako dosledno ne uspeva da popravi svoj dobro dokumentovani rodni problem,” Sibley preporučuje. Čini se da su učinjeni nedavni napori STEM je privlačniji devojkama rade na prednjem delu, zadnji deo je za koji je očajnički potreban novi tim inženjera deprogramirati decenije institucionalnog seksizma koji nije samo u inženjerstvu, već i svuda svet. Nadamo se da će MIT sledeće da se bavi tim.

[H/T] Harvard Business Review