Zainteresovati vaše dete za nauku ne bi trebalo da bude tako teško prodati kao što jeste. Želite da dobro zarade kada odrastu. Oni već sve na dodir pretvaraju u iznenađujući eksperiment sa šmrkama. U teoriji, svi pobeđuju. Ali rezultati od Nacionalna procena obrazovnog napretka (NAEP), zvani Nation’s Report Card, sugeriše da je održavanje interesovanja vašeg deteta za nauku dok stari podvig na nivou Bila Naja.
flickr / Martin Cron
Učenici su testirani iz fizičke nauke, nauke o životu i nauke o Zemlji i svemiru 2015. godine. Ti rezultati su upoređeni sa rezultatima iz 2009. godine, što je bio poslednji put da je test dat širom zemlje. Rezultati pokazuju da su rezultati testova iz prirodnih nauka porasli za učenike 4. i 8. razreda, a jaz u postignućima između ovih belaca i obojenih učenika se takođe smanjio. To je sjajna vest, osim činjenice da su ovi rezultati pokazali da je ovo znanje na platou među maturantima. Uprkos poboljšanju neobrađenih rezultata, više od 60 procenata učenika u svakom razredu postiglo je „osnovne“ ili „ispod osnovne“ rezultate u nauci, sa ogromnih 78 procenata učenika 12. razreda koji imaju rezultate na tim nivoima.
Iako bi ovo moglo da implicira da se pubertet i nauka ne mešaju, to je malo komplikovanije. Postoji nekoliko upozorenja: testovi su bili dobrovoljni i 7 država i jurisdikcija nije učestvovalo u jednoj ili obe godine. Takođe nije bilo dovoljno rezultata da bi se dobili podaci od države do države o učenicima 12. razreda. Ipak, istakla je vredan zaključak da su učenici bili bolji u nauci sa nastavnicima koji su radili više praktičnih aktivnosti na času. Ništa ne budi Seniora kao dobra eksplozija.
flickr / Elejn Ešton
Rezultati su takođe bili viši među učenicima koji su polagali biologiju, hemiju i fiziku pre 12. razreda nego učenici koji su pohađali samo jedan ili 2 časa. Poslednja dobra vest: raste i broj učenika koji su pohađali sva 3 razreda — sa 53 odsto u 2009. na 57 odsto u 2015. godini. Dakle, sasvim je moguće da mlađa deca sustižu stariju decu. Samo veoma, veoma sporo. Nadamo se da nauka može da otkrije kako da to ubrza pre nego što vaše dete krene u srednju školu, jer su stariji trenuci više vaša stvar.
[H/T] 74
