Reakcija na ubistvo 17 učenika i nastavnika u srednjoj školi Mardžori Stounmen Daglas bila je značajno drugačija od reakcije na prethodne pucnjave u školi. Podstakao se politički pokret, a medijska pokrivenost je održana. Poslanici su čak usvojili nekoliko novih zakona o kontroli oružja. Uključeni u jedan — i u središtu većeg dela retorike — su planovi za obuku nastavnika da koriste oružje i podsticanje da ih nose na časovima. То је rešenje politike koju je predsednik gurao uprkos tome što to nije bila naročito popularna ideja i, sada, uprkos slučajevima kada su nastavnici pogrešno rukovali oružjem u učionicama.
Dvoje zaposlenih u školi juče su pred učenicima slučajno ispalili vatreno oružje. U Virdžiniji, školski službenik za resurse, neko ko je bio opsežno i profesionalno obučen za vatreno oružje, slučajno opalio iz pištolja u svojoj školskoj kancelariji. Štoviše, a California nastavnik i rezervni oficir povredio je tri učenika dok je držao predavanje o bezbednosti oružja. Navodno je uperio pištolj u plafon i slučajno ga opalio. Metak je rikošetirao u vrat jednog učenika i povredio troje drugih. Krajem februara,
Dva od ovih incidenata uključivala su zaposlene u školama za odrasle sa opsežnom obukom o oružju koja ugrožava učenike. Nijedan od ovih incidenata nije uključivao aktivnog strelca ili prinudu bilo koje vrste. U svim ovim situacijama škole su bile zatvorene ili su evakuisane. Svi učenici — čak i oni koji su povređeni u nesrećama — izgubili su sate, ako ne i ceo dan dragocenog vremena za obrazovanje u kojem bi učili. (Iako bi se moglo reći da su naučili neke važne životne lekcije.)
Danas studenti iz preko 3.000 škola širom zemlje izlaze iz škole na 17 minuta u znak sećanja na poginule Parklandove. Čini se da među demonstrantima postoji mala podrška za naoružavanje nastavnika. I nije ni čudo. Blizina oružja povećava rizik koji oni predstavljaju za učenike. Da li će se ipak čuti mladi glasovi, još nije jasno.
