U ponedeljak, 2. avgusta, Odeljenje za obrazovanje objavilo je „Mapu puta za povratak u školu“, vodič za nastavnike, učenike i školski administratori o tome kako da ponovo otvore svoja vrata bezbedno imajući u vidu socijalno-emocionalne i obrazovne potrebe dece.
Mapa puta uključuje tri glavna prioriteta za škole širom zemlje: jedan, davanje prioriteta zdravlju i bezbednosti ljudi u školskim zgradama; dva, podržavanje društvenih, emocionalnih, i mentalno zdravlje nakon više od godinu dana izolacije izazvane COVID-19 i školovanje na daljinu; i tri, ubrzanje akademskog postignuća nakon godinu dana apsolutno neuobičajenog obrazovanja.
Документ usmerava škole da koriste sredstva koja su im data iz Američkog plana spasavanja za rešavanje tri prioriteta navedena u dokumentu. Takođe pruža detaljna uputstva o tome kako to učiniti.
Mapa puta je objavljena zajedno sa 122 milijarde dolara za finansiranje škola K-12, 3 milijarde dolara u IDEJA sredstva za decu sa invaliditetom (grupa na koju nesrazmerno utiče onlajn učenje), 800 miliona dolara za studente koji doživljavaju beskućništvo i 40 milijardi dolara za institucije visokog obrazovanja.
Ali najhitniji i najkontroverzniji aspekt mape puta je pravac u kojem škole treba da slede CDC strategije ublažavanja COVID-19, uključujući univerzalno maskiranje u zatvorenom prostoru.
Mapa puta preporučuje univerzalno maskiranje u zatvorenom prostoru kada se škole ponovo otvore
Delta varijanta COVID-19je nedavno prikazan da se lako širi između vakcinisanih i nevakcinisanih. Stoga ima smisla da mapa puta podstiče škole da prate smernice CDC-a za univerzalno maskiranje u zatvorenom prostoru bez obzira na status vakcinacije.
Ali uputstvo za maskiranje je problem uprkos činjenici da pedijatri grupe, lekari i stručnjaci za javno zdravlje svi su pozvali roditelje da stavljaju maske na svoju decu, vakcinisanu ili ne, kada se vrate u školu u septembru.
Зашто? Zato što su guverneri i zakonodavci u mnogim državama širom zemlje to onemogućili školskih okruga da kreiraju sopstvenu politiku maskiranja.
Ali preporuke maski su već nemoguće sprovesti u mnogim državama
Prema CNN-u, najmanje devet državadoneli su zakon koji zabranjuje školskim okruzima da zahtevaju maske u školama. Te države su Arizona, Arkanzas, Džordžija, Ajova, Oklahoma, Južna Karolina, Teksas, Juta i Vermont.
Fili na primer, jedan školski okrug u Južnoj Karolini je “snažno ohrabrujuće maskiranje” jer to je zaista sve što može da uradi. Zakonski, ti lokalni zvaničnici ne mogu da zahtevaju maske zbog zakona koji zamenjuje državu. U svakom slučaju, to bi izazvalo hitne pravne izazove i potencijalno ugrozilo državno finansiranje okruga.
Na drugom kraju spektra, početkom jula, 10 država ima zakone koji zahtevaju od učenika da nose maske. Per Forbes, су Kalifornija, Vašington, Novi Meksiko, Ilinois, Njujork, Konektikat, Delaver, Virdžinija, Havaji i Severna Karolina.
Dve države zahtevaju maske za nevakcinisane učenike, grupu koja uključuje sve učenike mlađe od 12 godina i više od 70 odsto učenika između 12 i 18 godina koji nisu u potpunosti vakcinisani protiv COVID-19.
Deca, nastavnici i veća zajednica mogu biti u opasnosti
Činjenica da školski okruzi u toliko država ne mogu smisleno da sprovedu smernice za maskiranje CDC-a predstavlja problem, posebno imajući u vidu da je toliko dece u školama nevakcinisano. Nema razloga da se to misli izbijanja tokom leta u zatvoreni dečiji kampovi za koje nisu bile potrebne maske neće se ponoviti kada se škole ponovo otvore na jesen. U međuvremenu, svi u zajednici će biti izloženi riziku u državama čije vlade ne dozvoljavaju okruzima da deluju u najboljem interesu učenika i osoblja.
U an интервју sa NPR-om, sekretar za obrazovanje Migel Kardona rekao je „Znamo da nošenje maski i strategije ublažavanja dozvoljavaju [škole] da se ponovo otvore bezbedno. Dodao je da su države u kojima su zakonodavci najotporniji na apelovanje njegovog odeljenja na mandate za maske i druge strategije ublažavanja „gde vidimo najveće širenje COVID-19“.
Nažalost, nejasno je koliko Cardona i ostatak savezne vlade mogu učiniti da primoraju države i okruge da zahtevaju maske u školi. Svaki pokušaj da se to učini sigurno bi se suočio sa pravnim izazovima koji bi verovatno ostali nerešeni pre početka škole.
Tevo malo razloga da verujemo da se COVID-19 neće nastaviti širiti u školama kojima nije dozvoljeno da nalažu strategije ublažavanja. I malo razloga za nadu da im je to dozvoljeno pre nego što učenici, nastavnici, osoblje i članovi zajednice budu izloženi daljem riziku.
