Od trenutka kada se beba rodi, oni počinju da uče. Uče kako da plaču, jedu, spavaju, kake. Počinju da hodaju i da se hvataju za ruke i, kako postaju mala sposobna deca koja mogu da grade blokove i čitaju kratke reči i idu na pravi lonac, počinju da postaju samouverena bića. Ali taj osećaj za самопоуздање treba negovati dok mala deca postaju velika deca i susreću se sa složenijim izazovima i imaju zadatak da prevaziđu intenzivnije izazove. Pa kako roditelji da se postaraju da njihova deca imaju zdrav osećaj samopouzdanja? Razgovarali smo sa dr Roseanne Lesack, sertifikovani dečiji psiholog i direktor klinike Unicorn Children's Foundation Clinic u Novoj Jugoistočni univerzitet na Floridi, o pet stvari koje roditelji mogu da urade kako bi sebi ulili poverenje клинци.
Oni vezuju radnu etiku svog deteta za svoj uspeh
Roditelji uvek treba pohvaliti radnu etiku svog detetačak i ako ne dobiju peticu na testu iz matematike ili ne pobede u fudbalskoj utakmici. Kada roditelji hvale decu za trud koji su uložili, a ne za rezultate tog napora, deca razvijaju zdravo samopouzdanje koje je povezano sa njihovim ponosom što su vredna osoba. „Deca bi trebalo da mogu da kažu: Siguran sam u ovim oblastima, jer sam naporno radio. Vežbao sam mnogo. Stvarno želim da budem dobar u ovome. To je dobra stvar“, kaže Lesak. Ako roditelji to ne naglašavaju, deca bi mogla zaboraviti na svoju vrednost ako ne uspeju na testu iz matematike uprkos svim naporima, što može dovesti do krize samopouzdanja.
Oni sami sebi daju komplimente ispred svog deteta
Samouverena deca dolaze od samouverenih roditelja. Zato se nemojte stideti da pričate o ličnim kvalitetima, veštinama i uspesima.„Roditelji bi trebalo da pričaju o sopstvenim dostignućima: „Uložio sam mnogo truda u ovaj projekat na poslu i uradio sam dobar posao jer sam potrošio vreme na njega“, kaže Lesak. Kada roditelji modeliraju pozitivan razgovor sa sobom, deca upijaju taj osećaj samopouzdanja.
Oni pohvaljuju svoju decu za njihove veštine
Roditelji koji žele da odgajaju decu koja imaju zdrav osećaj samopouzdanja ne viču samo: „Sjajna igra!“ na njih dok njihovo dete ne sazna da su sjajni. Daju im komplimente za određene stvari koje su dobro uradili, kao što je „Kada ste postigli taj gol u drugoj četvrtini, imali ste zaista sjajan rad nogu“ ili „Na kraju utakmice igrali ste zaista sjajnu odbranu protiv broja četiri.” Dajući komplimente svojoj deci u određenim trenucima, oni izbegavaju da svojoj deci daju prevelik osećaj da su bili zvezda čitavog igra. Oni takođe, prema Lesaku, daju svojoj deci alate da govore o sopstvenim snagama sa specifičnostima.
Oni su iskreni sa svojom decom o svojim slabostima
Roditelji koji žele da odgajaju samopouzdanu decu (koja ne postaju arogantni kreteni) ne lažu svoju decu o tome gde treba više da rade. Sad, nije kao da roditelji treba da šetaju okolo i govore: „Loš si u matematici!“ To bi moglo postati samoispunjavajuće proročanstvo. Ali roditelji bi mogli da kažu: „Neki ljudi moraju više da vežbaju i više rade na matematici, i to je u redu. Deca koja znaju da bi mogla moraju da ulože više truda nego što njihovi vršnjaci takođe nastavljaju da vezuju svoju samopoštovanje sa svojom radnom etikom i nemaju nezasluženi osećaj za самопоуздање. „Deca takođe moraju da znaju ono što ne znaju. Ne želite uvek da vaše dete bude samopouzdano. U stvari, želite suprotno. Zato što ne želite da budu samouvereni“, kaže Lesak.
Oni uspeh vezuju za timski rad
Roditelji takođe ne dozvoljavaju svojoj deci da pomisle da su oni i samo oni bili razlog zašto su pobedili u bejzbol ili košarkaškoj utakmici. Kada daju komplimente za sve zvezde svog deteta, oni pominju svoje prijatelje i kažu kako su i oni bili dobro, i podstiču svoju decu da pohvale druge za njihov trud. Prema dr Lesaku, roditelji moraju da se postaraju da deca znaju da se njihov uspeh ne dešava u vakuumu - i da bez pomoći vrednih prijatelja ili drugara za učenje možda ne bi pobedili u igri ili prošli test.
