Neka deca dolaze sa harizmom. Svi se sećamo one drugarice iz razreda koja je, čak i u tim nezgodnim osnovnoškolskim danima, izgledala kao da je prirodno odisala то. Ali nije lako otkriti da li je vaše dete to dete ili dete koje dete izbegava. Previše ste bliski problemu i, da se suočimo sa tim, previše ste nekul po standardima mlade dece da biste znali. A traženjem to neće biti obavljeno. Društveno nesposobna deca ne samo da ne znaju da nisu dobro prilagođena (iako mogu da sumnjaju u to), već je malo verovatno da će biti iskrena sa svojim roditeljima u vezi sa tim. Na sreću, postoji naučno rešenje.
Ali čak i naizgled subjektivno pitanje socijalne kompetencije je zapravo ono što roditelji mogu meriti iz udobnosti kuće, zahvaljujući najsavremenijoj psihološkoj nauci. Упознај Skala društvenih kompetencija, koji meri da li dete poseduje socijalne, emocionalne i intelektualne veštine neophodne za uspeh u međuljudskim odnosima. Mada nekoliko verzija skale postoji, postoji verzija od 12 stavki koja je modifikovana za roditelje da procene svoju decu, i
Skala socijalnih kompetencija za roditelje
Odgovorite na sledeća pitanja sa: „uopšte“, „malo“, „umereno dobro“, „dobro“ ili „veoma dobro“.
- Vaše dete može prihvatiti stvari koje mu/joj ne idu kako treba
- Vaše dete se dobro nosi sa neuspehom
- Vaše dete razmišlja pre nego što deluje
- Vaše dete samostalno rešava probleme sa prijateljima ili braćom i sestrama
- Vaše dete može da se smiri kada je uzbuđeno ili prerano
- Vaše dete radi ono što mu se kaže
- Vaše dete je veoma dobro u razumevanju osećanja drugih ljudi
- Vaše dete kontroliše svoj temperament kada postoji neslaganje
- Vaše dete deli stvari sa drugima
- Vaše dete je od pomoći drugima
- Vaše dete sluša stavove drugih
- Vaše dete može da daje predloge i mišljenja, a da ne bude šef.
Kako protumačiti rezultate
Anketa se sastoji iz dva dela. Pitanja 4, 7, 9, 10, 11 i 12 procenjuju prosocijalne i komunikacijske veštine vašeg deteta, dok 1, 2, 3, 5, 6 i 8 procenjuju veštine emocionalne regulacije vašeg deteta. Zajedno, anketa daje sliku o tome koliko dobro se vaše dete izražava u društvenim okruženjima – i predviđa da li će vaše dete verovatno biti omiljeno od strane svojih vršnjaka. Uopšteno govoreći, ove vrste rezultata ankete se zbrajaju dodeljivanjem poena svakom odgovoru. Dajte svom detetu 0 poena za svako „nemalo“, 1 poen za „malo“, 2 boda za „umereno dobro“, 3 poena za „dobro“ i 4 poena za „veoma dobro“. Četrdeset osam tačaka sugeriše zavidnu društvenu kompetenciju (ili oca koji nije naročito dobar u tome da ostane objektivan u pogledu društvenih milosti svog deteta).
Osvojili smo manje od 48 poena. Шта сад?
U ekstremnim slučajevima, nedostatak socijalne kompetencije može biti znak poremećaja iz autističnog spektra. Zaista, zamišljena je najranija verzija Skale društvenih kompetencija da pomogne u dijagnostici dece sa autizmom. Lakše rečeno, istraživači su koristili modifikovanu verziju skale da odgovore na hitne društvene pitanja kao što je zašto se čini da su „kul deca“ u srednjoj školi daleko manje kul kada dođu punoletstvo. Jedna studija ovog fenomena otkrili da su „do 22 godine ova ’kul deca’ ocenjena kao manje društveno kompetentna od svojih vršnjaka“. Ovo sugeriše da su sportisti možda kul u srednjoj školi jer ih njihovi vršnjaci smatraju društveno sposobnima. Njihov pad dolazi kada drugi shvate da, van školskog dvorišta, ta nekada popularna deca jedva da su prosocijalna.
Uz to, nemojte paničariti ako vaše dete ima loš rezultat na anketi o društvenim kompetencijama. Nizak rezultat nije znak da je on ili ona autističan ili nepopularan - ove ankete treba da se rade u kontrolisanim okruženjima pod vođstvom iskusnih istraživača, a ne u vašoj dnevnoj sobi. Ako ste zaista zabrinuti, razmislite o razgovoru sa pedijatrom o poboljšanju socijalne kompetencije vašeg deteta.
