Цуллен Јонес-ов животопис би навео некога да верује да је природан у води. Има четири олимпијске медаље, први је Афроамериканац који је држао светски рекорд у пливању и оборио је амерички рекорд на 50 метара слободним стилом на Олимпијским тркама Сједињених Држава 2008. Али Џонсово искуство у води почело је све само не глатко. Умало се удавио у воденом парку када је имао 5 година, иако су му родитељи били пажљиви и дежурали су спасиоци.
„Спустили смо се низ тобоган, а мој тата се први спустио. Ја сам пао други, а моја мама последња. Али чим сам ударио у базен с водом на дну тобогана, преврнуо сам се наопачке и нисам знао шта да радим, а нисам имао часове пливања“, каже Џонс. „Морао сам да будем извучен и реанимиран након што сам био под водом скоро 30 секунди, што је отприлике тачка у којој дете може почети да развија оштећење мозга." Џонсова мама је тада одлучила да га упише ин часови пливања.
Не само да би покупио бројна лична признања у базену, већ је сада један од водећих заговорника безбедности на води у земљи. Као амбасадор и члан одбора америчке пливачке фондације и бренд амбасадор премијера франшиза за учење пливања Голдфисх Свим Сцхоол, он импресионира колеге родитеље важност воде сигурност.
Према Центрима за контролу и превенцију болести, троје деце у Сједињеним Државама умире сваког дана до несрећа повезаних са водом, што чини утапањем број један узрок смрти од повреда код деце узраста од 1 до 4.
Овде, Џонс дели три кључна савета за безбедност у води за родитеље како би били сигурни да њихова деца немају исти тип страха - или још горе - који је имао као дете.
Савет за безбедност воде бр. 1: Рано изложите своје дете води
Џонс је заговорник учења деце како да буду одговорни око воде уместо да их охрабрује да у потпуности избегавају водене воде. Међутим, он је емпатичан према чињеници да су неки родитељи и деца имали искуства која су их натерала да се плаше воде.
„Моја мама је била испред игре након мог искуства када је одлучила да ме не штити око воде. Одрастала је нервозна око воде и није то желела за мене, па ме је одмах уписала на часове. Сада ми је требало пет различитих наставника да се поново осећам пријатно, али на крају сам стигао тамо“, каже Џонс.
Једна од лекција која се још увек држи Џонса из његових раних искустава пливачког тима у Метро Експресу — клубу тим у центру Јеврејске заједнице у Вест Оранџу, Њу Џерси - да пливању треба дати приоритет као живот вештина. У ствари, у древном Талмуду постоји очекивање да родитељи уче своју децу да пливају.
„Када сам пливао за јеврејске заједнице, о пливању се говорило као о пливању живот вештина и део развоја наставе детета. И сада, као одрасла особа, могу да видим зашто је то вештина коју треба подићи јер је стопа утапања на нивоу епидемије“, каже он.
„Не бисте дозволили да ваше дете буде у ауту без појаса или да игра фудбал без подлога. На исти начин, зашто бисте им дозволили да иду у базен, а да не буду сигурни да знају како да се удобно у води?" Џонс каже. „Али родитељи то раде свакодневно, било да остављају своје дете на базену, шаљу га у камп или им пуштају да се играју са својим пријатељима.
Савет за безбедност воде #2: Уђите у воду са својим дететом
Са 3 године, Џонсов син Ајвен воли да плива. Али Ајвену је требало времена да се загреје за идеју о часовима пливања када је први пут почео. Џонс то приписује анксиозности непознатих људи, која је развојно прикладна за децу његовог узраста. Зато предлаже родитељима да нађу прилике да уђу у воду са својом децом како би се бар осећали пријатно у окружењу и имали мање варијабли којима се могу прилагодити.
Нема потребе да размишљате о томе. Није ваш посао да помажете свом детету да научи нове потезе и технике. За то постоје професионалци. Улазак у базен са њима је једноставно ствар помоћи им да се привикну на призоре, звуке и осећај воде са неким коме верују.
„Само уђите у базен и пружите свом детету позитивно искуство“, каже Џонс. „Узмите лопту на надувавање, баците је около, пустите их да скачу горе-доле и добро се забавите. Зато што је удобност веома важна за њихов развој и учење како да пливају. Када је Аивен била мала, само смо улазили у базен и певали са њим Точкови у аутобусу и дували мехуриће у води. На крају је само почео да ставља лице у воду јер се навикао на нас.
Савет за безбедност на води бр. 3: Научите своје дете професионалне часове пливања
Колико год да је Јонес вешт у базену, он и даље води свог сина на часове пливања и има неког другог да подучава. „Чак и као двоструки олимпијац, желим да мог сина подучава сертификовани спасилац који зна ЦПР, у објекту у којем на палуби има других спасилаца“, каже он.
Поред безбедносних мера које се примењују у објектима који пружају стручну наставу, наставници су опремљени техникама за ублажавање анксиозности и помоћ деци да се забављају док уче.
„Тешко је натерати децу да се опусте и леже на леђима док су у води. Тешко је то учинити јер је њихов инстинкт да седну и погледају около“, каже он. „Једна од ствари које волим код Ајвениног часа Златне рибице је то што су маскоту Буббле поставили на плафон. Па шта раде бебе и деца? Подижу поглед. То је савршено окружење да дете научи да плива, а чак и након што је похађала лекције нешто више од годину дана, Ајвен је још увек опседнута овом функцијом.
Имајући то у виду, Џонс је веома свестан расних и социоекономских неједнакости у приступу води и образовању о безбедности на води. Први пут му је пало на памет када је почео да ради са Фондацијом за пливање САД 2008. Према његовим ажурираним подацима, 64% црне деце не зна да плива (у поређењу са 40% бела деца), а 79% деце у породицама које зарађују мање од 50.000 долара годишње не зна како да пливати.
„Почео сам да гледам своју породицу и пријатеље који нису знали да пливају. И схватио сам да не само да не знају да пливају већ су у опасности када су близу воде. Свеукупни бројеви су ми само узнемирили главу, тако да ми је било важно да радим са више организација како бих проширио приступ ресурсима у заједницама које немају довољно услуга“, каже он.
Зато што сви заслужују да се забављају прскајући по врућем дану — и да то могу учинити безбедно.
