Kako da znate kada vaše dete kasno priča - i šta možete da uradite

Ko god je rekao da deca treba da se vide, a ne da se čuju, sigurno nije roditelj deteta čije govor je kasnio. Zato što imate posla sa kasnim govornikom — u ovom slučaju, detetom koje dobro razume jezik, kao i tipične kognitivne, društvene, vizijske i slušne развој ali ograničen govorni ili izražajni rečnik — je stresno iskustvo za roditelje.

Ali prema dr Michelle MacRoy-Higgins, ne mora biti. Logoped i koautor Vreme za razgovor:Шта тиTreba da znate o razvoju govora i jezika vašeg deteta ona kaže da, iako kasni govornici zahtevaju pažnju, kašnjenje govora nije uvek razlog za zabrinutost. „Ne želim da roditelji misle da je, ako njihovo dete kasno priča, osuđeno na propast jer je to vrlo uobičajeno“, kaže Makroj-Higins. „U stvari, procenjuje se da oko 15 odsto mališana kasno priča.

MacRoy-Higgins zaista naglašava da roditelji moraju da budu marljivi u vezi sa zaostajanjem u razvoju jezika, jer sa ranom svešću o neurodiverzitet dolazi do rane intervencije. MacRoy-Higgins je razgovarao sa očinski

o razumevanju onih koji kasno govore, koji su znaci upozorenja i kako prave vrste intervencija mogu pomoći deci sa malo reči da sustignu svoje vršnjake pomoću Pre-K.

Dakle, šta je, zapravo, kasni govornik?

Kasno priča je obično dete od dve godine koje govori manje od 50 reči i još ne kombinuje reči. Tačka poređenja je prosečno dvogodišnjak koji je savladao oko 300 reči i počinje da ih sastavlja u vrlo kratke rečenice poput „Još mleka“ ili „Mama gore“.

Da li je ovo pitanje genetike?

Ono što znamo je da jezičke veštine obično postoje u porodicama, tako da će kasni govornik verovatno imati još jednog člana porodice koji je imao neku vrstu jezičkih problema. Nemamo određeni gen, ali smo primetili ove trendove.

Dakle, da li je jezičko kašnjenje poremećaj?

Pa, još uvek pokušavamo da shvatimo šta se dešava. Postoji mnogo dokaza koji govore da je u pitanju kašnjenje u jeziku, što znači da ova deca slede tipičan razvojni put, ali sporije. Postoje neka istraživanja koja pokazuju da postoje razlike u kasnim govornicima u smislu razvoja jezika, što nas navodi na pomisao da bi to mogao biti poremećaj.

Ono što se dešava sa kasnogovornicima je da više od polovine njih obično sustigne svoje vršnjake. Ulaze u vrtić i njihovo poznavanje jezika je u proseku. Kod te dece, mislimo da je to jednostavno bilo kašnjenje, dok druga deca — oko 25 odsto onih koji kasno govore — i dalje imaju poteškoća sa jezikom. Ovoj deci se obično dijagnostikuje, u predškolskim ili osnovnim godinama, oštećenje jezika.

Koji su uobičajeni razlozi ili uzroci zakašnjenja u razgovoru?

Kasni razgovor je nešto što je zajedničko za mnoge različite dijagnoze. Oni sa poznatim genetskim poremećajem poput Daunovog sindroma ili sa autizam kasno govore. Ali deca koja kasno pričaju su ona koja se obično normalno razvijaju. Drugim rečima, oni imaju tipične sluh, vid, motoričke i kognitivne veštine. Sve ostalo izgleda da je u redu, ali jezik je iz nekog razloga oblast koja kasni.

Ako dete kasno priča, da li to znači da ono ili ona spadaju negde duž spektra autizma?

Ne, ne nužno. Deca sa autizmom često kasno govore, ali nemaju svi oni koji kasno govore autizam. Definicija kasnog govornika o kojoj ovde govorimo podrazumeva da dete ima tipične kognitivne, socijalne, vidne i slušne veštine. Deca na spektra autizma često kasne da izgovore prve reči, ali takođe imaju problema sa društvenim angažmanom i kognitivnim kašnjenjima.

Kako dijagnosticirati kasni govor?

U smislu razvoja, jezik i kognicija su toliko povezani jedni sa drugima da ono što treba da uradimo je da pogledamo kognitivne veštine koje su не vezano za njihove jezičke veštine. Način da se testiraju bebine kognitivne veštine, na primer, jeste da se pogledaju njihove veštine rešavanja problema i veštine igre — kako mogu da rade stvari kao što su uparivanje slika ili sastavljanje oblika da bi napravili slagalicu. Te stvari zapravo ne zahtevaju jezik u smislu izgovaranja bilo čega ili slušanja jezika, ali daju nam predstavu o sposobnosti deteta da uči stvari i da od njih preuzima informacije Животна средина. Ako su njihove kognitivne veštine u prosečnom opsegu, ali njihov jezik značajno kasni, to nas navodi da verujemo da je osnovni problem u jezičkim veštinama.

Koji su neki rani znaci da dete ima poteškoća da govori?

Ono što želimo da uradimo je da posmatramo bebe kada su zaista mlade i tražimo rano govorno ponašanje. Bebe počinju da brbljaju - da zvuče kao "ba-ba-ba" i "ma-ma-ma" - već sa 6 meseci, i mi želimo da to vidimo. Bebe koje ne brbljaju do 7 ili 8 meseci pokazuju znak da se nešto možda ne razvija na tipičan način.

Pa da li je to njihov jezik? Znamo da deca koja kasno pričaju pokazuju odloženo brbljanje. To možemo identifikovati već sa 6 meseci života. A pre 6 meseci, dešava se nešto što nije baš brbljanje. Mi to zovemo „gugutanje“. To su meki zvuci nalik samoglasnicima, „oohs“ i „aahs“, i mi želimo da čujemo ove predlingvističke vokalizacije. Oni su zaista važni jer vežbaju izgovaranje pravih reči, koje deca počinju da formiraju u dobi od 9 do 15 meseci.

Kada roditelj treba da počne da izaziva zabrinutost zbog kasnog govora?

Tako da roditeljima koji pitaju koga treba brinuti, uvek kažem u bilo koje vreme između 9 i 15 meseci. Tada većina dece počinje da govori prave reči. Ako imate dete koje nije progovorilo nijednu reč u tom uzrastu, želimo da pažljivo pogledamo to dete.

Postoji mnogo neproverenih informacija o kasnijim pričama. Koje su neke uobičajene pogrešne percepcije ili mitovi koji su jednostavno pogrešni?

Postoji zabluda da će beba koja ne puzi kasno govoriti, ali ne postoje naučni dokazi koji podržavaju tu ideju. Neki ljudi takođe misle da nije velika stvar ako dete kasno priča. Misle da će sustići i biti sasvim dobro. I dok je tačno da više od polovine dece sustigne u obdaništu, takođe je tačno da ako pratite kasnogovornike do adolescencije, ta grupa će u proseku imati poen ispod svojih vršnjaka na testovima za jezik i pismenost — uđu u normalan razvojni opseg, ali možda nikada neće biti tako dobri u jeziku kao vršnjaci koji nikada nisu imali jezik kašnjenje.

Šta roditelji treba da urade ako sumnjaju da njihovo dete kasno priča?

Prvo bi trebalo da dobiju svoje dete слух testiran. Želite da budete sigurni da dete dobro čuje. Takođe želite da posetite logopeda ili terapeuta koji je specijalizovan za razvoj jezika i može da izmeri dečje izražajne i receptivne jezičke veštine.

Koje su neke opcije lečenja nakon dijagnoze?

Tretman bi uključivao logopeda koji radi sa detetom. U idealnom slučaju, to bi uključivalo rad sa cijelom porodicom na obuci i podučavanju roditelja i staratelja strategijama koje će koristiti kod kuće. Intervencija bi se dešavala jednom ili dva puta nedeljno, ali bi staratelji radili sa detetom svaki dan.

Pored vaše knjige, gde roditelji mogu da odu za više informacija?

Pople može ići u Američko udruženje za sluh govornog jezika (ASHA) веб сајт. To je divan izvor za porodice koje žele da nauče više o poremećajima govora i sluha.