Evo eksperimenta koji treba da pokušate sledeći put kada sretnete bebu, pokušajte da vodite normalan razgovor. Veoma je teško, zar ne? Да, јесте! Oh, da jeste!
Kada razgovaramo sa bebama, svi mi prirodno prelazimo u ton visoke energije, pevamo pesmu. Koristimo jednostavne reči i kratke rečenice. Zvučimo uzbuđeno. Naš ton raste na kraju rečenice. Čini se da su ove posebne karakteristike „roditeljskog“ ili govora usmerenog na bebe (IDS) uobičajene na mnogim jezicima.
A nova studija, objavljen u Current Biology, sugeriše da postoje univerzalne promene u vokalnom tembru kada se razgovara sa bebama. Timbar opisuje kvalitet glasa ili muzičkog instrumenta. Razlika između violine i trube koja svira istu notu je razlika u tembru.
Ovaj članak je prvobitno objavljen na Разговор. Прочитајте originalni članak.
Elise Piazza, postdoktorski istraživač na Institutu za neuronauku Princeton, pozvala je 12 ljudi koji govore engleski majke u Princeton Baby Lab i snimio ih kako razgovaraju sa svojim bebama (uzrasta od osam do 12 meseci) i sa odrasla osoba. Snimci su konvertovani u „vokalne otiske prstiju” korišćenjem standardne statističke metode. Ovo proizvodi jedinstveni frekventni profil za dati zvučnik koji može pouzdano razlikovati jedan zvučnik od drugog na osnovu tembra.
Elise i njene kolege, Marius Iordan i Casey Lew-Williams, zatim su koristili kompjuterski algoritam za upoređivanje govora odraslih i beba. Činilo se da ovo pokazuje da sve majke dosledno menjaju ton svog glasa kada razgovaraju sa bebama.
Autori su sproveli nekoliko kontrola kako bi pokazali da ovo nije samo rezultat majki koje bebama govore višim glasom. Ali pravi test je došao kada je zabeleženo još 12 majki koje govore devet različitih jezika, uključujući španski, ruski i kantonski. Algoritam je otkrio istu razliku između njihovog govora usmerenog na odrasle i bebe.
Elise opisuje promenu kao „nagoveštaj koje majke implicitno koriste da podrže učenje jezika beba“. Sledeća hipoteza je da bebe mogu otkriti ovu razliku kako bi im pomoglo da znaju kada im se obraćaju. Istraživači traže načine da ovo testiraju. To bi bilo u skladu sa onim što već znamo o IDS-u: mi to radimo da bismo pomogli bebama da uče.
Patriša Kul je to pokazala IDS preuveličava razlike između samoglasnika, što bebama olakšava razlikovanje reči. Ovaj obrazac je pronađen na engleskom, ruskom i švedskom. Druga istraživanja su otkrila da IDS ima akustične karakteristike veselog govora usmerenog na odrasle, a autori su rekli da „Ono što je posebno je široko rasprostranjeno izražavanje emocija kod beba u poređenju sa inhibiranijim izražavanjem of emocija u tipičnim interakcijama odraslih”.
Bebe koje uče jezik izvode neke neverovatne podvige. Iz prigušenih granica materice, već su dovoljno naučile da pri rođenju više vole majčin glas i njen maternji jezik od druge žene ili drugog jezika.
A Недавна студија otkrili su da prevremeno rođene bebe na intenzivnoj nezi prave više vokalizacija kao odgovor na slušanje govora odraslih. Ako odrasli prestanu da reaguju, bebe primećuju i takođe prestaju.
Testiranje petomesečne bebe ovom procedurom takođe je pokazalo da su bebe prestale da glasno govore. Štaviše, što su ova beba bila usklađenija sa ponašanjem negovatelja sa pet meseci, to je bolje njihovo razumevanje jezika bilo sa 13 meseci.
In još jedna šarmantna studija, istraživači su snimili proto-govor novorođenčadi od tri do četiri meseca koja razgovaraju sama sa sobom. Bebe su izražavale čitav niz emocija u svojim cikama, režanjem i grgotom.
Raščišćavanje misterije
Uzgred, ovo novo istraživanje bi takođe moglo da razjasni misteriju iz mog sopstvenog rada. Prošle godine kada smo pomagali Imogen Heap-u da kreira pesma koja raduje bebe, savetovali smo je da se pobrine da to snimi u prisustvu svoje 18-mesečne ćerke. Istraživanje iz 1990-ih pokazalo je da bebe mogu razlikovati; oni više vole pevanje koje je stvarno usmereno na dete. U to vreme nikada nisam verovao u ovo, ali sada će nam ova nova mera tembra omogućiti da ovo testiramo.
Za bebe, baš kao i za odrasle, jezik se zaista uči u razgovoru. Od samog početka, bebe žele da se pridruže i počinju proto-razgovori između majki i njihove novorođenčadi; dojilje čekaju pauze u postupcima svoje bebe da bi razgovarale sa njima. Ovo novo istraživanje naglašava univerzalni signal koji je tu da bebama stavi do znanja da razgovaramo sa njima.
Да јесмо! Oh, da jesmo!
